昨日已去不可追，今日既来且珍行---阿衡的初中（2001年2月)

txltree

7月28日
1.《古文观止》----《前出师表》
2.八上数学第二章预习完
3.练字贴
4.看merlin,学习making a book
5.阿衡的小提琴老师所在乐团去欧洲巡演，所以小提琴课和乐团都放假一个月。阿衡也就有一搭没一搭地偶尔拉一拉琴。没有压力就没有行动。

txltree

7月29日
1.古文观止---蹇叔哭师
2.复习七上地理课本。做《一本通》
3.看《趣味物理学》
4.学习making a book2页，读了读merlin的字幕。生词一大把。真后悔这之前除了跟着学校学，课余时间全荒废了。我曾肤浅地认为让孩子玩就是给孩子快乐的童年。她爸爸愚昧的观点是有的农村孩子，家长什么都不管，孩子也很有出息。现在是百废待兴。

CHJ_D

她爸爸愚昧的观点是有的农村孩子，家长什么都不管，孩子也很有出息

我觉得很有道理呀， 是不是我还没有意识到什么？为什么百废待新呢？

txltree

CHJ_D 发表于 2014-7-30 07:39
我觉得很有道理呀， 是不是我还没有意识到什么？为什么百废待新呢？

现在感觉孩子脑子空空，没有什么知识储备。

txltree

7月30日
1.背诵《三峡》郦道元  第1,2自然段
  学习《古文观止》------冯谖客孟尝君1,2段
2.预习八上数学，看《绝望的分数》
3.看《化学--点石成金》初步接触化学
4.刷盘子碗，收拾厨房
5.练琴
6.边练字边裸听merlin,
学习making a book 2页,
学会读20个左右新单词，听写了其中的5个。孩子的脑子就是好用，像锋利的手术刀。我是在学过的一篇课文love is a fallacy中记住的这个比喻。我现在估计一次5个单词都记不住了。曾经的手术刀现在已经是又钝又锈了。
今天也算是quality time吧。

caifei

楼主的孩子学古文，背古文，复习旧知，预习新知，看课外书。好羨慕呀。我家的完全不按我的要求来。一门心思地玩、玩、玩！12岁的大男孩了，没有同龄孩子作玩伴，同4、5岁的同院子的几个女孩子玩得好疯。很享受当"领袖”的感觉。我是急在心里，又无可奈何呀。

txltree

7月31日
1.语文
  背诵完《三峡》，学习《古文观止》
  练字贴
2.英语
  学习making a book.看merlin
3.数学
《概率的秘密》《绝望的分数》
  八上数学预习完第三章。第三章比较简单，只看书。第4章打算边看书边做课时作业。
4.物理
  《趣味物理学》《科学探索者》
5.化学
  《化学点石成金》
6.历史
  看一战纪录片，了解了一战的来龙去脉。对一战二战历史兴趣浓厚。
7.练琴
中午不睡午觉，说一睡就不想起来，很痛苦，索性不睡了。
晚上海边散步一个多小时。
每一项的学习内容都不多，都是一段两段，一节两节，多了怕消化不了。不紧不慢，积少成多。

清和冷月

好妈妈，真不错。加油啊

caifei1

我们这《三峡》是七上的课文。

caifei1

是的。不过，没1的在俱乐部是大班。