二年级流水账

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0606
读新台，儿子乘舟，墙有茨，硕人
看电影飞天巨桃历险记，阅读一年级鲜事多，几米的我的错都是大人的错
0607
上午乱翻书2小时，公冶长第五，做举一反三2页
下午乒乓球训练
0608
上午乒乓球训练
听《詹姆斯与仙桃》一部分，感觉吸引力不及降世神通
下午做作业
0609
雍也第六，降世神通，新概念58,59课

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听纸牌王国妞儿问什么叫阶级？我：就好像穷人和富人。妞儿：那我们国家有阶级吗？我默然不语。
平时在单位住，近一段时间领导用土匪无赖手段极权治理。妞儿说：我觉得在这儿住一点也不好了，越来越没有自由了。把她的话对同事讲，同事诧异：这个小孩怎么感觉到的，按说她仅仅是在这儿吃吃饭，睡睡觉。
妞儿说：我想用农民起义的方式带着全班同学冲进一年级教室，把一年级老师揍一顿。源于她老师经常有事，一年级老师就负责两个班级，留下N多作业不许说话就走了，再回来肯定有不听话的学生就吼一通。之前妞儿就说过我要反抗，反抗一年级老师。
听中国人史纲
齐国姜小白对封国的侠士做法，妞儿说：这一点和关羽像，当时她正舞着她的气杖，把那根棍子往地上一戳，摆个pose，看我的青龙偃月刀。
春秋时期霸主有尾巴国，妞儿问：咱们国家是尾巴国还是有尾巴国呢？
我：是俄罗斯的尾巴国，也有尾巴国朝鲜。还有一些国家像台湾韩国日本是美国的尾巴国。

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0610
雍也第六，听大师名作绘本快乐的死刑犯，降世神通，配音
0611
雍也第六，听大师名作绘本城市的贼，降世神通，新概念59课，刷错题
阅读雷梦拉与爸爸，妞儿说要不别看这本书了，和咱家的情况差不多，都挺穷。
阅读的时间越来越少了

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妞儿感冒，扁桃体发炎，没有读书。
这两天看了你真的会加减乘除吗，猫头鹰的叫声，雷梦拉与爸爸，和一些绘本
听降世神通，篷车少年
数学华罗庚数学课本28讲
听历史时，妞儿说我记得一本书上说《春秋》这本书喜欢孔子的人因为《春秋》而推崇他，不喜欢孔子的人因为春秋而批评他。
问：什么是奴隶，他们为什么不逃跑？

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六日除了乒乓球训练和作业外其他的时间纯玩了
看电视节目介绍完杜甫，主持人说下次要介绍一位新的诗人，先卖个关子。妞儿：我猜应该是白居易吧。有点靠谱，周四就揭晓了。
听历史鲁国国君捕获麒麟孔子停笔著春秋，他说我的智慧干枯了。妞儿：智慧怎么会干枯？
我：可能是他的信念破灭了。
什么是信念？
就是理想。
他的理想是什么？当官吗？
嗯，可能是通过当官来实施他的抱负。
按说孔子曾经当过官啊，在齐国。我知道怎么就不干枯了，用水浇浇。
关于老子那段舌头牙齿的故事，妞儿：是不是舌头没有的话就不能说话了？我：是啊。既然他能说话那他还问我的舌头还在吗这样愚蠢的问题

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0616-0618
朗读过几遍新概念59课，60课，和降世神通。由于嗓子疼的缘故，这两天基本休养生息了
看过驯龙记第一集
阅读可怕的科学：声音的魔力，绝望的分数（未完）趁着看绝望的分数的热乎劲看了3集

http://v.163.com/special/Khan/multiples.html

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听召公谏厉王弭谤，驯龙记第一集，降世神通第二集
阅读声音的魔力，绝望的分数，培养孩子智慧的西方故事书
数学第三十讲
看4集约数与倍数

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周五晚和小朋友至少步行5公里去玩，周六上午写作业，下午乒乓球训练。周日上午乒乓球训练，去水上公园，下午和表弟一起happy
眼看放暑假了，照我们周末这样的节奏，恐怕大好的时光都要用去happy了

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周末看电视节目《超级小英雄》两个○你会想画什么？
1、两个人物的：社交互动型喜欢与人的互动，喜欢热闹气氛，与家人关系良好。小叮咛：鼓励孩子独立完成任务
2、车轮：反应超快，聪明独立，善于观察小叮咛：适时请孩子说出自己的想法。
3、两个太阳类的（两个一模一样的）：天真单纯，固着行为，容易自得其乐。小叮咛：提供给孩子选择的机会。
4、情境型的：是面面俱到型，心地善良，思考缜密，优柔寡断。小叮咛：给予孩子正面鼓励。
妞儿画了一副眼镜，是属于第二种。
在上周的电视节目中是人际沟通互动环节，妞儿测试结果是训练孩子说出自己的想法
也许在人际沟通互动方面我们较欠缺，怎么做好呢？

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最近单位搬家各种的忙乱，昨天妞儿考完试，周日拿考卷。
上次说的人际互动环节，我自己本身是被动交际型的，当然我是需要有所改变，跟妞儿我也直说了这个问题，她当时是知耻而后勇，当天表现很好