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楼主: cocohon@163.com
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[学习记录] 陪女儿走过 从小一下学期记起

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31#
 楼主| 发表于 2014-6-23 11:09:41 | 只看该作者
周末复习的效果不佳, 小贝同学罢工了,估计是搞得太累,身体吃不消了。
周五晚游泳课回来后,没有学习,早早睡觉了。
周六上午出去玩,下午午觉后参加合唱团的课程, 晚上7点半开始做数学英语的卷子, 速度还可以,有小错误;订正语文的卷子。
周日上午在家开始做语文的卷子,和语文背诵课文填空, 状态不佳,速度很慢, 看着她懒洋洋的样子我很气,结果说了她两句,勉强做完了卷子; 下午午睡+散玩,晚上出去吃饭,兴冲冲的选了意粉, 结果开始上菜了,小家伙说自己不舒服,没胃口,勉强吃了两口,回家早早睡下,看来是真的病了。后悔,白天不该对她太严厉。
身体果真是革命的本钱啊,唉,每每到这个时候我就在检讨自己。

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是太累了吧,要注意休息好啊  详情 回复 发表于 2014-6-24 08:52
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32#
 楼主| 发表于 2014-6-23 11:11:45 | 只看该作者
其实我现在在想, 不管期末考试成绩怎么样, 顺利通过了就好吧,不必给自己和孩子太大的压力, 总结这个学期的经验教训,加强该加强的地方,慢慢来吧, 或许小贝同学真的就本该是可大树, 一时半会不会开花呢。

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是的,慢慢来,给自己孩子都减压  详情 回复 发表于 2014-6-24 14:08
想想当初生娃的时候,想着只要娃是健康的就心满意足了,慢慢的要求越来越多,娃的身上承载了我们太多的愿景,确实不容易。  详情 回复 发表于 2014-6-24 09:12
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33#
 楼主| 发表于 2014-7-4 17:30:42 | 只看该作者
今天开始华丽丽的暑假啦, 一大早贝同学跟往常一样7点钟起床洗漱早晨,结果八点不到,已经坐到书桌前开始写暑期作业了,这积极性,真得称赞一个

暑期计划分前后两段 7/30号为界限;
7/30号小提琴二级考试,所以前段以小提琴备考+作业为主,阅读娱乐为辅
8/1~8/26 跟爷爷奶奶旅游为主,随便玩一个月吧

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良好的开端  详情 回复 发表于 2014-7-9 09:57
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34#
 楼主| 发表于 2014-7-4 18:04:54 | 只看该作者
前段时间主要以修养为主,打乱了原有的学习计划, 暑期重新开始吧
1、小鲁讲历史故事还有3集就听完了,听完了应该再听什么呢
2、君伟上小学很能引起小贝同学的共鸣,所以很爱听,听起来没完,限制听,一天一集
3、希利尔讲历史故事听到23集《赶走国王的罗马人》
4、英语丢下很久了,争取今天开始把听读捡起来,继续从牛津树开始

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这下知道是我没计划了,小鲁我们也是听了n遍了,孩子感兴趣就一直听下去的。我要向你学习限制每天听一集,要不然其他听的真是加不进去。  详情 回复 发表于 2014-7-9 10:00
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35#
 楼主| 发表于 2014-7-8 10:20:22 | 只看该作者
这几天实在是忙,补记周六-周一的功课
1、周六一大早起床后开始写暑期作业语文数学卷,英语因为主要是听力,要等我帮她放音频再做
2、小鲁讲历史故事已经全部听完,计划继续听《上下五千年》
3、英语牛津树这套书计划假期利用起来,暂时跟读还无法跟上先让她听音频入手;具体方法: 摊开一堆书,打乱顺序,播放音频,然后让她找到对应的书,看内容,平时再反复的播放故事的内容,不断加深对内容的熟悉,下一阶段再跟读。
4、爱优思SR课程的作业小贝同学貌似不太主动的做,还得想办法引导,因为期末学校作业重,所以该课的作业已经拉下好几节了
5、古文听读,开始了第一篇《陋室铭》,效果不错,周末跟我读了一遍,听两遍,昨晚两个人齐读, 她几乎都能读下来,个别句子特别有感情,还打手势不让我出声,她自己读,末了指着“南阳诸葛庐”一句问我,“这个怎么好像是在说诸葛亮”,我说:“正是”。又指了指最后一句说:“最后一句要读声调,录音里就是这么读的”
多少次,拿起那本厚厚的《古文观止》她都非常非常抗拒不要读,现在终于初见成效了,看来得选对时机,做好铺垫。 

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谢谢, 我也去找找上下五千年去  详情 回复 发表于 2014-7-9 13:11
对的,可以听上下五千年。我家然后听东周列国志-----百家讲坛了  详情 回复 发表于 2014-7-9 09:15
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36#
发表于 2014-7-9 09:16:35 | 只看该作者
你家国学是一来就上古文观止吗, 佩服!

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之前没上心的弄过国学啊,暑期开始就偶尔给她听一听,也没要求要背, 只是跟她一起诵读,挑了篇最短的,我最熟悉的开始,《陋室铭》还挺感兴趣的。  详情 回复 发表于 2014-7-9 13:12
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37#
 楼主| 发表于 2014-7-10 15:12:06 | 只看该作者
昨天据说因为表现好,奶奶带出去逛吉之岛了,所谓表现好是指,
1、按量完成语文、数学、英语、写字作业,
2、吃饭不浪费,
3、午睡按时睡觉,
4、主动练了小提琴,
5、主动给奶奶朗读一篇小故事:)
所以昨天的任务算都完成了
晚上睡前 跟读一遍SR课留的作业,听了一集《君伟上小学》;发现约定听一集不管用,只能强制设置30分钟后停止播放
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38#
 楼主| 发表于 2014-7-15 10:35:16 | 只看该作者
近几天在背诵乘法口诀,7以前的背下来了,7-9背诵的还不够流利,
还有两周小提琴考级,准备的两首曲子已经背诵下来,渐入佳境,
已定好8/1到哈尔滨的机票,倒计时两周,即将开启暑期之旅。
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39#
 楼主| 发表于 2014-7-15 10:43:01 | 只看该作者
语文方面:
昨天:朗读马蒂娜一本,阅读任务是黄色桥梁小书5本, 晚上睡前请她给我复述了故事的梗概,还不错,大意都能表述清楚,
古文《陋室铭》因为篇幅短,已经可以背诵, 准备继续诵读《桃花源记》,但贝同学比较抗拒, 不肯读,还得慢慢来。
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40#
 楼主| 发表于 2014-7-25 10:07:43 | 只看该作者
暑期的第一阶段还有一周快告一段落了,总结一下目前的进度:
1、书写的作业基本已经都写完了,还差语文和英语的创意作业,留到开学前在做。
2、乘法口诀背下来了,但7-8这两个数字不太熟练,还得继续练习
3、英语牛津树的小书每天早晨起床后会看几分钟,音频每天晚上睡前会听一遍,有几本小书已经可以顺背出来
4、7/30号小提琴考试,之后可以轻松一阵子了
5、古文朗读《桃花源记》第一小段已经可以背出,诵读到第二段了,由于文章对于她来说较长吧,每次只读到第二段就不肯再读了;慢慢来,急不得。
6、听故事 《君伟上小学》倒是不需要督促,总是很见缝插针的自己找到听,而且还记得住上次听到了第几集
未来一周的计划:
1、每天早晨10分钟的古文时间坚持下来,争取把《桃花源记》读完
2、每天半个小时吧,英语牛津树的小读本 争取把第一段的全扫一遍, 读通
3、《仲夏夜之梦》的跟读争取能加上来
4、学唱一首英文歌 《Proud of You 》


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