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[学习成长记录] 辞旧迎新,懵懂女孩2014年的成长记录(2001.4)

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1#
 楼主| 发表于 2014-2-21 11:14:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 happyhjk 于 2014-2-24 10:37 编辑

先来开个楼,再慢慢道来。
过完了喜忧参半的2013年,迎来了全新的2014年,我和孩子的生活也发生了很大的改变,学校变了、老师变了、孩子的生活也变了,一切从2013年的郁闷中走出来,现在的我们感觉又回到人间。
要出去办事,等回来再来唠叨吧。

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期待更多报道,孩子的信息  详情 回复 发表于 2014-2-21 13:00

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hlp525 + 10 欢迎建楼:)
helenminliang + 10 欢迎建楼,多聊聊

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2#
发表于 2014-2-21 12:59:24 | 只看该作者
趁小美妈没有发现,赶紧沙发坐稳

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错了,谢谢小小妈。  详情 回复 发表于 2014-2-24 10:57
谢谢小美妈,多给我们建议。  详情 回复 发表于 2014-2-24 10:56
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3#
发表于 2014-2-21 13:46:57 | 只看该作者
欢迎新伙伴 标题里加上孩子出生的年和月吧。

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谢谢冬雪,同龄孩子多交流。  详情 回复 发表于 2014-2-24 11:06
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4#
发表于 2014-2-22 17:16:20 | 只看该作者
来啦,来晚了,欢迎新妈妈登场。

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谢谢小美妈,你乐观的心态总能感染每个人。  详情 回复 发表于 2014-2-24 11:07
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5#
 楼主| 发表于 2014-2-24 10:56:05 | 只看该作者
2013年我们第一次就通过了重点中学的入学考试,可以说是值得高兴的一件大事,但事与愿违,孩子进入中学后极其不适应,最主要的原因是作息时间的改变,学校在乡下,现在流行把中学都迁到乡下,坐校车,起早贪黑,中午学校的上课时间是1:30,匆匆忙忙把饭吃了后就要上课,下午5点钟放学回家人已经非常疲劳,吃了饭稍微休息一下,做作业还没半个小时,就开始打瞌睡,这样的状态,我们想尽了能想的所有办法仍然无法改变,那成绩也可想而知,一落千丈。整个班级给我们的感觉也是相当不好,班主任是语文老师,属于那种啥事都不管的,无为而治,成天就抱着侥幸的心理,觉得班级的孩子个个聪明,不用老师教也能学得很好,即使老师不抓也会有负责的家长来抓,所以每每年级考试,这个班主任都跟其他老师说“我很幸运,带了年级的重点班。”的确,有一部分孩子很聪明,学得也早,但我家孩子不属于那类型,通过开家庭会议,在学期末结束时决定把孩子转出来,转到家附近的中学,只是名气没有以前的那所中学大,说干就干,于是我们参加了七下的入学考试,考得还不错,总算脱离了苦海,我觉得孩子在成长道路上有一个良好的氛围,积极的心态,这比什么都重要,现在得抑郁症的那么多,想想为什么?就是长期重压之下的结果,我可不希望孩子变成那样的人。

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“孩子在成长道路上有一个良好的氛围,积极的心态,这比什么都重要”非常同意!  详情 回复 发表于 2014-3-16 09:04
勇敢的选择. 赞一个!  详情 回复 发表于 2014-3-7 11:13
看来是个执行力很强的妈妈呀,佩服!  详情 回复 发表于 2014-2-24 11:49
能感觉到这是一个艰难的决定,支持一下!  详情 回复 发表于 2014-2-24 11:00
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6#
发表于 2014-2-24 16:18:28 | 只看该作者
这二天新帖好多,加油!
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7#
发表于 2014-2-25 09:37:50 | 只看该作者
支持这位妈妈,学习的心态再加一个好的环境,或者说适合自己的环境吧,加油!
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8#
 楼主| 发表于 2014-3-6 10:56:37 | 只看该作者
孩子去到新学校已经是第三周,从这几周的情况来看,我们真是转运了,遇到了很有水平的语文老师,其他的各科老师虽说谈不上很有经验,但都非常认真负责,孩子的自信在这样的环境中极快的恢复,因为英语成绩相对突出,孩子积极竞选,竟然高票当选为英语课代表,让我再次认识到环境的重要,唯一不满意的是学校的作业也还是有那么多的,目前我们自己也在想办法,采取积极的态度寻找最佳的作业方式,以期在零碎时间里能加强课外的积累。
最近一段时间看的书如下:
寒假到现在我们看过的书:
1.冬牧场
2.我的阿勒泰
3.西游记
4.一百种尾巴或一千张叶子(未完)
英文:
1.
Island of the Blue Dolphins
2.国家地理——树木与人

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你们的阅读量好大啊!  详情 回复 发表于 2014-3-16 09:05
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9#
 楼主| 发表于 2014-3-6 13:11:25 | 只看该作者
通过上个学期数学学习的摸索,我家孩子这个学期的数学逐渐进入状态,从格式还是从思路来说,都有不同程度的提高,曾听一位大学老师说过,孩子在初中阶段最重要的就是训练思维能力,所以目前我们的作业方式也发生了改变,不再是以前孩子坐在书桌边安安静静的做题,而是改为我在边上督促孩子一定要大声的朗读题目,必须要用草稿,包括那些选择和填空题,应用题也是如此,但不同的是,一开始不是动笔做,而是动口讲,把解题思路讲出来,这个题自然也就能做出来,通过这样的监督,来达到改掉现有的坏习惯,对于思路不清晰的题,被提醒了的,则用红笔标出关键点,正因为这样,作业上那些不太会做的题则相对很清楚,老师为此还表扬了孩子,说她的作业层次,重点很突出,不会的地方写出了卡壳的原因。每次作业前的首要任务就是看前一天的错题,通过复习达到记忆深刻。

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的确如豆妈所言,家长要搭进去很多时间,在这一路的陪伴中有欢笑,有泪水,有愤怒,有怀疑,还有对自己无法辅导孩子后的无奈,但更多的是同孩子找方法找捷径之后的喜悦。  详情 回复 发表于 2014-3-16 12:11
天啊,我竟然来过你的楼,我都忘记了,该打!嗯,口述训练孩子的思路是个好方法。周末陪他数学学习的时候,会这样做。不过这个法子,家长要搭进去太多的时间啊!  详情 回复 发表于 2014-3-16 09:07
又是一枚牛娃!  详情 回复 发表于 2014-3-6 20:06

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小荷听雨 + 3 很给力!

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10#
 楼主| 发表于 2014-3-15 21:09:28 | 只看该作者
周末的烦恼
到了周末,感觉比平时课上还忙,忙啥呢?就是忙那些作业,在新学校遇到了负责任的语文老师,但同时也带来了烦恼,每次的语文作业是最多的,周末了布置写两篇大作文,外加试卷、练字,摘抄等等一大堆,语文有这必要是这样学吗?觉得这样的苦学只会把人弄傻,除了会做点题,还剩下什么呢?下周我一定要给孩子来改革一下,学校的作用不用那么认真,不要太过纠结,重要的是方法,是积累,是阅读与写作,而不是做题。

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这里要纠正一下,不是对学校的作业不要认真,而是看怎么个做法来提高单位时间内的效率。  详情 回复 发表于 2014-3-16 12:13
非常棒的想法。我等着你的改革方案哦~  详情 回复 发表于 2014-3-16 09:08
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