祝孩子们天天健康快乐!

 找回密码
 注册

搜索
热搜: 儿童 教育 英语
查看: 2374|回复: 10
打印 上一主题 下一主题

圆孩子、方孩子和长孩子:你的孩子属于哪种?

[复制链接]
跳转到指定楼层
1#
 楼主| 发表于 2014-2-14 23:19:43 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
去年以来,我开始买更多的育儿书籍,因为感受到越来越强的现实需求。日复一日,阿牛带给我越来越大的挑战,逼迫着我,在自己感到黔驴技穷时,去书里找答案,找办法,找安慰。


在《你的四岁孩子》一书中,读到一个章节,是关于威廉姆·H·谢尔登博士的体型心理学。分享这部分内容摘抄,献给和我一样,在育儿中,时不时经历困惑、无助、挫败的爸爸妈妈们。


按照谢尔登博士的看法,一个人的体型决定了他的行为。只要观察一个孩子的体型,就可以相当准确地推测祝这个孩子会有什么样的行为表现。大体上,人的身体形态额可以分为三种主要不同类型,分别是圆形体型、方型体型和长型体形。


【体型总特点】
1、圆型体型:他参与和活动的目的是为了吃。吃是他最大的快乐。一旦遇到了困扰,圆型人回去找人帮忙。而且,他们最感兴趣的往往是眼下,此时此刻。
2、方型体型:他参与和吃的目的是为了活动。他最喜欢的是运动类型、竞赛类型的活动。遇到困扰,他会动手寻求解决方法。他喜欢往前看,下一件事情或者新的事情才会让他觉得更有趣。
3、长型体型:他的活动(尽可能少地动)和吃(尽可能少地吃)的目的是为了参与。去看、去听、去想、去觉察是他最愉快的事。遇到困扰,他通常会退缩一旁,而且不愿被人打扰。喜欢瞻前顾后。


【吃饭】
1、圆型孩子:十分爱吃。好像他或者就是为了吃一样。他真是什么都愿意吃。哪怕不是在吃饭的时候,他也喜欢嘴巴里有点什么东西。家长很少会在吃饭的时候跟这样的孩子有什么麻烦。唯一的麻烦可能是他太能吃,吃得太多,太频繁了。
2、方型孩子:对吃的热情程度稍微低一些。不过往往也有相当好的胃口。只要别固执地偏要拿出某些他不爱吃的、挺难吃的食物给他就好。他在吃的方面没什么难伺候的,往往饭量不小,而且吃得挺快。
3、长型孩子:吃饭的时候大概是一天之中他最难捱的时候。他的食欲非常非常地小,而且这点小得可怜的食欲,也可能会因为扫到一眼那堆着食物的餐碟而败坏得一干二净。他们只需要很少一点点食物就能活得下来,而且还能活得很好。这个需要量比父母想象的要远远少得多。给孩子一天五次点心式的小餐,比传统的一天三次大餐要更适合他。不要逼迫孩子,他自然会按照他觉得舒服的程度来决定自己的营养需求。


【睡眠】
1、圆型孩子:不但爱吃,而且也往往容易入睡。不论是白天还是夜晚,他都会舒舒服服钻进被窝,搂着抱抱熊或者吮着大拇指,安然入睡,睡姿柔软。
2、方型孩子:也挺能睡。会很快躺下来,且很容易入睡。不过,在睡梦中,他总要翻来覆去“烙烙饼”。他需要的睡眠时间往往比其他孩子少,醒的也早。常常是他一大早醒来,跳下床,开开心心过来吵醒你,而这时候可能不过才早上6点而已,甚至更早!
3、长型孩子:跟吃饭一样,要他睡觉也是件麻烦事。他往往很难入睡,而一旦睡着后,又往往早上醒不来,不肯起床。这孩子需要相当长的睡眠时间,可他又偏偏不折腾到筋疲力尽睡不着觉。他睡得很浅,做很多梦。哪怕他在最深的睡眠之中,也不能完全放松下来。


【和他人的关系】
1、圆型孩子:他喜欢别人,别人也都喜欢他。他对人热心而友善,别人也往往觉得跟他相处十分放松和舒坦。他不喜欢一个人独处。
2、方型孩子:也喜欢别人。不过,他不像圆型孩子那样,离不开别人的陪伴。尽管如此,他通常也有不少朋友,而且往往是一个I天生的领袖,哪怕他不过是个小小孩童。一般来说,别人会很愿意听他的。他与别人能相处得最好的方式,就是别人都听他的,由他来领头。他喜欢其他人,更主要的是,因为他们可以一起做的事情,是他们共同参与并且享受其中的各种活动。
3、长型孩子:与前两者不同,他非常需要自己的空间,喜欢一个人独处,不喜欢跟人打交道。如果他能够有自己的选择,他宁愿不和别人来往。一旦身处交往之中,他往往觉得苦恼、拘谨、不安和羞怯。在幼儿园里,他和老师之间的相处远比他和其他孩子的相处要好得多。


【情绪表达】
1、圆型孩子:往往毫无拘束地把他的情感表达到极致。他能哭得你觉得他的心都碎了,然后很快又没事了。你很容易用亲吻和拥抱来哄好他。他哭天嚎地并不见得表明他真的难受得不行。
2、长型孩子:恰恰相反。他很难宣泄出自己的情绪来。他可能已经十分难过,却还不肯落下一滴眼泪。家长和老师需要格外关注这样的孩子,因为他很可能哪怕陷入困境之中也不流露出来。如果他让自己嚎啕出声,尤其在幼儿园,他会觉得十分难堪。而且,要安抚这样的孩子也十分不容易,因为他很难接受身体接触式的抚慰。这样的孩子往往是那个最在乎能不能轮到他的孩子,可同时又是那个最不肯张口去请求给他一次机会的孩子。他在情感上比别的孩子需要更多的帮助和支持。
3、方型孩子:这种孩子的特点可以归结为,最善于通过显示力量来表达情绪。他很喜欢跟人竞争、主导局势、指挥他人和征服他人。他有强大的推动力和能动性,还有十分旺盛的精力。他不但不善于敏感地觉察别人的感受,而且对自己的疼痛也很不敏感。他往往很有胆量,喜欢做领头的人。如果他生气或者恼怒了,总会把怒气发泄到别人身上,这个人常常是他的妈妈,或者兄弟姐妹。


回复

使用道具 举报

2#
 楼主| 发表于 2014-2-14 23:20:15 | 只看该作者
【父母的苦恼】
1、圆型孩子:是一个典型的愉快的、友善的、易于适应的孩子。这样的孩子按道理来讲,很难给父母带来什么苦恼。从襁褓之中开始,人们就常常把这样的孩子看做是“好”孩子,他吃得香,睡得香,待他渐渐长大,几乎和每个人都能融洽相处。身边能有这么个孩子,实在是件幸事。假如这孩子的父母也是这样性情的人,就没有什么好担心的了。但是,假如做父母的,是更有抱负的人,他们往往苦恼于自己的圆型孩子太不肯用功,太没有竞争性,为他还在学龄前就这么不好进取而忧心忡忡。请试着接纳这么一个现实:争强好胜与易于相处这两个特性,很难同时集中到同一个人身上。
2、方型孩子:正相反。在上学之前的这个阶段,在他还没有学会把他的强大能量导入正规之中,变得让人易于接受之前,这孩子可能是一个让父母极为头疼的麻烦:他太吵了,太闹了。他简直折腾个没停没歇,什么都能被他搞得一塌糊涂。随便看到什么他都要去摸一摸,随便摸到什么他都可能把它搞坏。看到一根小棍子,他要去戳弄一下;看到一朵花,他要去揪下来。他妈妈为了撵上他,轻易就能把自己累趴下。而他也很容易赢得“邻里间最坏孩子”的名声。可在同龄孩子中,他却通常很有人气,他指挥的小伙伴儿们团团转,很受他们崇拜。他也往往因为对别人不够敏感而可能让其他孩子觉得高不可攀。他的风风火火和他的快速思维,有时能令他一时间说话含含糊糊,断断续续,不过这跟普通的说话磕巴,完全不是一回事。你很难让这种孩子停下来想问题,因为他总是把一切都转换成能够立刻采取的行动。他做什么都是一个“快”字,很容易很快就从一个活动转到另一个活动之中。他会很不愿意你要他慢下来,重复做。他需要大量的动态之中的玩耍时间,尤其需要大量的户外活动。他需要一个很有体力的、累不垮的人跟他一起玩。你应该是一个能够欣赏他无限能量的成年人,而不是一个因为他精力太过充沛而苦不堪言的人。
3、长型孩子:同样让父母满心焦虑,不过却又是为了与方型孩子完全不同的原因。吃饭总是一件很遭罪的事情,睡觉也往往让人头疼不已。而且这孩子还可能比其他孩子更容易患上各种敏感症。最让父母格外苦恼的是,这孩子对人太过敏感,太怯于与人交往,太不成熟。而这些事情全加到一起,又令他很难交到朋友。请父母记住,这样的孩子很需要独处的时间,你应该理解他的安宁与羞怯。尤其不要逼迫他去参与体育活动,不要逼迫他与人交往,因为,这样的事情并不适合他。


【给父母的提醒】
请按照孩子本身所是的人去理解他,接纳他。爱他如他所是。
1、圆型孩子:如果你很幸运地拥有了一个圆型孩子,请你尽情享受这孩子的热心与友善。不要对他要求太多。他也许永远都不是一个做什么都干劲十足的人,但是,如果你能够接纳他这个样子,那么,不论是你还是孩子,都会过得快活得多。
2、方型孩子:如果你有这么一个精力无限的小闯祸精,你知道打屁股等肉体惩罚都只能管用一小会儿,与其惩罚他,不如请你多花精力去照看他,给他提供恰当的宣泄途径,释放他无穷无尽的能量。尽量保持你的心态平和,采取措施保护好你的东西不被损坏,保护好你的孩子不受伤害,而且要确保你自己每天都能有个喘息的机会。尽量别去关注他弄出来的小破坏,因为你根本没有办法区惩罚他干的每一件“坏”事,那太多了!相反,你要夸奖他做的好的事情,以鼓励他再现这些好的行为。请记住,虽然方型孩子的能动力现在会给你带来很多麻烦,但是将来,这股力量却能使孩子在他的人生之中,取得相当出色的成就。
3、长型孩子:这孩子一方面往往是一个非常聪明的孩子,另一方面却往往是一个发育晚熟的孩子。请你不要担心孩子的晚熟,不要担心孩子不善交往。将来到了一定时候,他很可能以某种形式,渐渐追赶上来,甚至超越那些发育起步很早的孩子。请你一定记住,要让这样的孩子知道,尽管他和别的孩子不一样,尽管他没什么运动细胞,不开朗,太羞怯,甚至为了一点小事就耿耿于怀,你仍然喜欢他,欣赏他。


一个人不可能完全只属于一种类型,通常是三者之一的某一种占相对主导的地位,兼有三种基本体型的综合体。书里说得很清楚:


1、识别孩子的身体体型,了解孩子的常规行为特征,是为了有助于你把自己对孩子的期望值调整到更符合孩子实际情况的水平上,而不会过于不切实际。如果你能够相信孩子的言谈举止与他身体的体型有关的话,你就更有可能比较容易理解和接纳孩子的行为,而不会再以为他的一些不尽如人意的行为是他的错,或者你是你的错。如果我们不能较好地懂自己的孩子,对孩子的期待值不够恰当,无法了解孩子行为背后的真正意识是什么,那么我们就很容易错误地指责孩子。每一个孩子都是一个独一无二的个体。你可以帮助孩子按照他的本色做得更好,而不是竭力想把孩子改变成他永远成不了的样子。


2、有一点很重要,要让孩子自我感觉良好。有两条最好的途径。一是你让他知道你很爱他,你对他很满意。二是确保他在大部分情况下能够应付自如。而你对孩子本身了解越透彻,越知道他的长处和短处在哪里,就越能够帮助孩子在更多场合下做成他想做的事情。
回复 支持 反对

使用道具 举报

3#
发表于 2014-2-15 13:49:08 | 只看该作者
2、有一点很重要,要让孩子自我感觉良好。有两条最好的途径。一是你让他知道你很爱他,你对他很满意。二是确保他在大部分情况下能够应付自如。而你对孩子本身了解越透彻,越知道他的长处和短处在哪里,就越能够帮助孩子在更多场合下做成他想做的事情。

很受启发!
回复 支持 反对

使用道具 举报

4#
 楼主| 发表于 2014-2-17 09:21:47 | 只看该作者
照这个对应,我家阿牛应该是属于方型主导的孩子。方孩子家长的心情,我想我能体会。就在昨晚,阿牛在我给他报的一个音乐课程上,浑身筛糠,蹿前蹿后,动得一刻不停。当老师需要花很多时间,针对他一个人维持秩序时。我想说,作为一个从小在课堂上循规蹈矩、精神专注的人,我坐下下面,那种感受相当糟糕。

然而,在糟糕情绪的背后,我看到了自己的进步。如果是去年这个时候,我想,我看到的,仅仅是彼时彼刻,那些被我定性为“坏”的行为。而现在的我,在体察到自身那些复杂情绪的同时,也能看到能量,我看到小男孩身上蕴含的丰富的能量。方孩子,他们是还没有学会很好地控制自身能量的一群人。同时,我也看出我自己的不足。我是否更多因为自己的主观意愿,而把孩子放到了本身不太适合他的情境之中?

我想,我的职责,是陪伴着阿牛,让他身上蕴含的宝贵能量能慢慢导入正轨,让他有一天能够学会“自制”,让他的自制出自内心,而不是靠我的命令和强迫。我知道这天终将到来。而我的倚靠,唯有爱和耐心,还有时间和等待。
回复 支持 反对

使用道具 举报

5#
发表于 2014-4-4 15:39:27 | 只看该作者
呵呵,这套书我也看过,总体来说,我们家女儿属于典型的长型孩子,各种特征都太符合她了,从上幼儿园开始就是各种焦虑陪伴着我,吃饭问题、与同伴的交往及相处问题等等各种问题,层出不穷,总是劝告自己多点耐心,多让孩子体会成长的过程,顺其自然吧,相信会有通窍的那天的。
回复 支持 反对

使用道具 举报

6#
发表于 2014-4-28 09:43:31 | 只看该作者
ding ..........谢谢分享。
回复 支持 反对

使用道具 举报

7#
发表于 2014-4-28 10:49:38 | 只看该作者
总体来说,我们家的属于圆型体型,很喜欢吃是好事吗?
回复 支持 反对

使用道具 举报

8#
发表于 2014-4-29 06:49:40 | 只看该作者
哈哈,偶家滴是圆形孩子,一看就是啊。
回复 支持 反对

使用道具 举报

9#
发表于 2014-7-30 12:35:14 | 只看该作者
谢谢分享,回家好好研究一下
回复 支持 反对

使用道具 举报

10#
发表于 2014-7-30 12:52:58 | 只看该作者
偶家是圆形孩子,能吃能睡!
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

569|

小黑屋|手机版|新儿教资料网-祝孩子们天天健康快乐! ( 闽ICP备19010693号-1|广告自助中心  

闽公网安备 35052502000123号

GMT+8, 2024-5-16 03:01 , Processed in 0.078987 second(s), 26 queries , Redis On.

Powered by etjy.com! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表