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假如可以重来【儿教论坛10周年坛庆活动】我会提前规划孩子的学习路线。

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1#
发表于 2013-10-20 15:25:52 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 如果。爱 于 2013-10-20 16:22 编辑

     我是新来的,也不知道这么写的格式对不对。由于工作关系,我非常重视孩子的英语学习,孩子上学报名报的是双语班,我们这里都是从一年级开始学英语的,双语班是每周多一节外教。但那时候只是寄希望于学校的老师,以为只要上了外教双语班英语肯定能学好,不知道回家应该怎么亲子学习,只是给孩子买了点读机让他多读课文。二年级开始外教课重新编班,而且是下午放学后上课,孩子四周坐的全是不认识的孩子,还非常拥挤,这大大打击了他的学习情绪,一再要求我退课。已经上开了也没法退课了,我抱着侥幸心理想能学多少学多少吧。就这样,二年级这一年,把孩子对英语的学习兴致几乎消耗没了,在家里点读机我不点他不读,很抵触。三年级开始,学校迫于外界压力,取消了外教课,就是有我们也不会继续上了。这时候我发现书本里稍长一点句子,儿子就读不出,只能读单词。我非常着急,到处打听想找个合适的辅导班让他补习一下,带着孩子在我们当地看了几家,学费都很贵,上课形式要么是学校形式的排排坐,这个形式我不喜欢。要么是很多孩子围一个大圈,叽叽喳喳的抢着发言,这种形式对我儿子这样内向的孩子也不合适。最关键的是儿子去这些辅导班观摩体验的时候很不配合,总是很倔强的把头扭一边去,一家辅导班的老师比较善良,他提醒我,不要强迫孩子来学,还得想别的办法提起他的兴致来,不然上了就是浪费钱的。    就这样,我虽然很重视英语,却苦于没有好的方法,只能干着急。
    今年总算是知道了亲子英语亲子阅读这回事,知道了这里,知道了元元,依依俩俩等很多优秀的孩子。可是似乎知道的太晚了,儿子现在五年级了,语文英语都不好,很多新来的妈妈看了那么多优秀的家长和孩子会焦虑,我不但焦虑简直都抑郁了。想想1年级到3年级那时候有大把的时间却白白的浪费了,4年级整整一年的时间每天晚上都会因为家庭作业问题上演文武斗,我痛苦,孩子更痛苦。如果时间可以重来,我不会找一个离家那么远的地方工作,以致每天早出晚归;我不会把孩子送到托管班写作业,以为完成作业就万事大吉;我不会觉得老师不找我,孩子的学习就肯定没问题。不会轻视考试成绩,成绩毕竟是体现每个学习阶段的学习状况的。我会亲自辅导他写作业,纠正他写作业时的各种磨蹭,各种注意力不集中;我会耐心的纠正他不规范的书写,不至于现在一看到他作业本上写的字就暴怒;我会每天晚上坚持和他一起朗读英语、课外书和古文,不至于现在读一篇简单的课文都费劲......

   简直说不下去了,后悔也没用,当下最重要的是我要淡定下来,心平气和的帮助孩子。

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helenminliang + 10 有点沉重啊

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2#
发表于 2013-10-20 16:30:38 | 只看该作者
加油啊现在开始也不晚
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3#
发表于 2013-10-20 16:33:02 | 只看该作者
现在的问题是孩子对学习没兴趣。的确挺费神的,但是很值得。
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4#
发表于 2013-10-20 18:32:37 | 只看该作者
重新激发孩子的兴趣,的确要难些。尤其,已经5年级,各种压力之下,还要孩子重新调整学习方式,也怪难为孩子的。
有个建议(不知是否你孩子):
找一科他相对更有兴趣的,作为突破点,慢慢再带动其他科目。
还有,坚持,坚持真的会胜利
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5#
发表于 2013-10-21 09:48:44 | 只看该作者
本帖最后由 xianyun0403 于 2013-10-21 09:50 编辑

这就是我为啥总看小学信息的原因了,他日果今日因,做好当下。
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6#
发表于 2013-10-21 17:20:23 | 只看该作者
当下,当妈的都得是刻苦的人啊
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7#
发表于 2013-11-2 17:43:32 | 只看该作者
这位妈妈,我想你当时一定有自己的难处,上班累了,没有办法再细致地管孩子,很多时候,你回到当时的情景之下,真的很少选择。不过,不管怎样,5年级的孩子,对他整个一生来说,还是很早的,我们的英语,也是今年初我刚到论坛才开始的,到现在也没有系统地学过。

分清轻重缓急,一样一样来吧
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8#
发表于 2013-11-2 22:33:17 | 只看该作者
本帖最后由 tricom163 于 2013-11-2 22:52 编辑

说实话,二年级给人家弄个点读机,你还埋怨人家不主动用。如果是我,我也不用。点读机就是个累赘物,我不清楚有多少孩子喜欢用,若是我家孩子爱用,我得摸摸他额头是否发烧了。
“书本里稍长一点句子,儿子就读不出,只能读单词。”这是很自然的事情,除了先知,没有经过听力浸染的孩子或成人都那样。
作业么,家长有能力就辅导下;没能力么,也没啥大不了,有很多父母都没法辅导孩子作业,那些孩子照样发展得很好。再说成绩也不是光靠辅导出来的。
经常和孩子聊聊天,说说话,了解孩子的想法,或许更靠谱些。比如说孩子倔强地扭头一边,你也可以认为他很有自己的想法,至少他不会为了哄你开心装模做样学习,你还有啥不开心呢。如果你觉得这太阿Q,那为什么不用非阿Q的办法让他愿意和你真诚交流。
【我会亲自辅导他写作业,纠正他写作业时的各种磨蹭,各种注意力不集中;我会耐心的纠正他不规范的书写,不至于现在一看到他作业本上写的字就暴怒;我会每天晚上坚持和他一起朗读英语、课外书和古文,不至于现在读一篇简单的课文都费劲】
你知道我看到上面这段话啥感觉吗,幸亏你以前没管。磨蹭,注意力不集中是那个年龄段的特有现象,一般不需外力纠正。不合人性的纠,反而容易纠偏。如果实在要纠(比如书写实在无法入眼),用你的爱足够了。
抱歉,我常打击人,不过我想我没说错什么。说错了你拍我呗。
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9#
发表于 2013-11-26 15:58:19 | 只看该作者
感谢分享。楼主一定要耐心、坚持,不求一时,别给孩子太大压力,看长远,慢慢前行。
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10#
发表于 2013-12-5 14:51:02 来自手机 | 只看该作者
多回头望望优点,其实没那么不好:)
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