怎么选择？

amaymei

应试灾情，真是形容恰当啊。
爱好都不说了，很现实的问题就是上了中学后肯定没有多少阅读的时间，而孩子正是能够理解一些有深度读物的合适年龄。
四大名著、茅盾文学奖读物....这些应该在中学才能够读起来的东西，完全没有时间搞,每天都被各种作业包围着，确实无奈，好在我们可选择的途径不多，只能在应试中尝试着左右突围。

榴琏

LG的单位因为各种原因， 在国外学习的孩子巨多巨多。 很少一部分在外面工作的， 大部分回来了， 工作基本上还是靠父母解决。
不回来的典型是非常非常好， 我指找的工作非常好。
有一家有两姐妹， 大的上完大学去的， 去外读研究生， 小的读完初中去的， 现在都在外定居了。 但姐姐的圈子就是那些华人留学生， 小的已经溶到那些当地的文化中了。
上面说的对， 性格很重要， 不然在外还是一个华人圈，观察阶段。 提高不了。
建议还是早些去的好。

oye妈妈

想起了以前徽州的一段顺口溜“前世不修，生在徽州，十三、四岁，往外一丢”。以前徽州的男孩十三、四岁就要离家学习经商，不成功就永不回来。现在的孩子17、8岁要出国读书，是不是也是前世不修啊？

helenminliang

oye妈妈 发表于 2013-10-21 10:58
想起了以前徽州的一段顺口溜“前世不修，生在徽州，十三、四岁，往外一丢”。以前徽州的男孩十三、四岁就要 ...

是啊，其实就是这个理，每次想着中国人，美国人，城里人，乡下人这些个差别，就想到的是命。但是这是普遍存在的事情，每个不安于现状的人都可以努力去争取稍高一层，自己期待的那个环境，所以，还是那句话，珍视当下吧。

tricom163

若真都是不安于现状就好了，为了一己私利而已。不过，自私也有自私的好处，没有利己，哪有利他啊。

悠悠

这个帖子一直在看，没怎么参与，是因为我觉得该说的，基本上都说过了，你知道我的想法。

很多时候，观念是与人的条件想匹配的，我们都很难脱离自己的环境去谈其他。

比如说，有些人敢说，我不在乎孩子将来做什么，我们怎么知道他们这个不在乎，后面有着怎样的底气或资源呢？

所以首先考虑自己家庭的实际，再去想孩子该过什么样的生活吧。

如果你仅仅是觉得孩子离不开你，这个好办，但你还有着其他很多的考虑呢，那就先解决好其他方面的不安，再去思考要不要改变。若是真的要改变，也一定要彻底的了解你想要去的学校，不然进去之后要换，对孩子来说就是多了一番折腾。有些家庭真的不怕折腾，也不太顾及孩子的感受，说真的，受苦的是孩子。

惊蛰gothic

看完了大家的讨论，都很有理。话说骐倒目前还没啥理想，我也是走一步看一步。首先说在国内吧，我还是支持考试的，不考试看能力，这个能力是好，可是很难有评判标准呀，最后又拼爹。我总是对骐说，再没有更好的考察办法以前，高考还是相当公平的（只能说相对），至少给了没什么背景的孩子一个机会。至于说为什么要读书，就像说富翁和渔夫的区别，我想在于选择权吧，富翁可以选择当忙碌的富翁也可以选择相守渔夫的悠闲，而渔夫，只能当渔夫，有可能还要为五斗米折腰。至于说出国，如果孩子想去，家里条件允许，是真心出去读书而不是为了镀金，我是支持和舍得的。我没有为骐的人生做出规划，毕竟是他的人生，在他自己还没能力规划的时候，那大家就都过好眼前的生活。

小雨皮皮

helen, 我和你一样，  有诸多的考虑， 就拿最基本的经济这一条来说， 现在想着送孩子读国际班+ 国外本科， 觉得300万应该已经足够，， 但是国际班年年看涨，且六年后， 本科的学费肯定要增加。 算下来可能要500万或者更多，没准还条件限制多多， 那个时候我们家庭经济状况是越来越好， 还是说不如现在？ 六年以后的事情，一切都好难说。

不管以后走向何方， 不管在哪，我个人一直考虑的是：

1. 英语无论如何要学好。 进不了国企， 我进外企，对吧。
2. 写作水平一定要提高， 这个海内外都需要。
3. 学校排名中上， 绝对不为了争第一和功课死磕，留出精力和时间搞其他。 即使将来读不了顶尖的大学， 至少人的素质在， 大学不够好， 我还有研究生文凭等着呢。
4. 数理化一定要学好， 无论国外国内都有用。如果高中就读国际班， 初中的数理化得下苦工夫， 得超前学好。
5. 挑选课外活动和项目。没办法顾到所有， 挑选1-2个吧。

还有什么，还请 henlen 补充。

关于时间的问题，

1. 永远都是效率问题
2. 永远都是时间管理问题 （推荐一本《 暗时间》 ，网上应该有电子书）
    我知道一个重点学校的男孩， 每天练琴10分钟， 一样过了10级， 因为他在回家的路上， 手指就在模拟， 基本的指法和乐谱背诵都在路上就给解决了。
3. 永远都是学习方法的问题
4. 有些作业能帮她写就帮她写吧。 比方简单的选择题， 英文抄写，字帖啥的。。。甚至包括简单的数学题， 写数字不用担心字迹不同吧。

一点点模糊的想法， 和您一起讨论，期待您的更多心得和建议。

helenminliang

小雨皮皮 发表于 2013-10-21 16:00
helen, 我和你一样，  有诸多的考虑， 就拿最基本的经济这一条来说， 现在想着送孩子读国际班+ 国外本科，  ...

谢谢皮皮妈总结的这些，的确对于我们普通的家庭来说，这个经济上的考虑是必须的，时间还可以挤，调剂，提高效率，这个读书的费用，要是弄得父母要节衣缩食去供，要是太勉强，对家庭和孩子的教育并不是一件好事情。

前面这5点，我都非常赞同，关于课外活动，要是完全按照学校的方式来的话，一定是没有时间弄的，我们目前的效率已经是挺高的了，必要的休息是要的，我这点不会去挤孩子的时间。只有从学校那里去扣时间，比如说，学校一门地理课和思品课，地理老师比较差，因为较好的一位老师调走了。这两门课，孩子现在拿来看中文书。这样，句挤出来了看中文书的时间。要在家听读的英文，就挤掉一点作业的时间，比如说语文的抄写，我让孩子抄一遍，然后去向老师通融。但是总的来说，照目前的在英语上花的时间来看你，要是想跟上国际学校的孩子，是不大可能的，只能再慢慢想办法了。

至于思考问题的方式，那是完全不同的。这个也是没有办法。

在课外活动上，目前的我们的钢琴老师和羽毛球教练都很不错，要是真去上国际学校，我觉得这两个老师放弃了很可惜。并且我们这里的价格真的是性价比高，对我们来说没有负担。
国际学校的网站我看了，他们的老师，很多是多面手，并且好些”爱好“级别都不低，这个和从小培养兴趣，坚持爱好的深度发展是顺理成章的。

其实，我还有一个担心，就是孩子要是去住校，这个练琴真怕是没有毅力坚持，这两天，我们在聊这个的时候，女儿也说：“我担心自己的自控力不够。”

pawpaw

这两天爸爸回大学参加了20年毕业同学聚会。同学们都已经超过了不惑之年。20年的岁月，每个人有每个人的精彩。看当年的学习状态，并不是学习好的，就成为人中龙凤。甚至说，有两个同学，现在已经是科学家的身份了。一个搞原子弹，一个搞火箭发射。当年学习并不好。只因为大学毕业时，分配的单位并不好，没办法，继续考研。一路考下来，就考成科学家了。

不管他现在学习状态如何，我看中的，是一个人的学习能力。能一生坚持学习的一种能力，这就足够了。而我们的学校，正在用大量的作业把孩子们的这种天生的能力能抹杀着。