丁丁四年级成长记录（200409）

dingdingcocosd

8月20日
      今天丁丁姥姥有事外出了，午饭安排我们喝稀饭、吃包子。丁丁不同意，要自己来做午饭。于是列了菜谱，上网查了做菜攻略，跟姥爷一起出去采购，回来在姥爷的协助下，做了米饭，炒了三个菜，做了一个汤。我们下班回家，品尝着味道不错，丁丁也十分有成就感。这下彻底饿不着了，将来跟老婆吵了架，可以自己做给自己吃了
学习方面：语文------听写三下6——10课生字
                          复习古诗《塞下曲（其二）》《小儿垂钓》
                          新背《塞下曲（其三）》
                         练笔：喜怒哀乐，改写了昨天的作文，前半部分充实生动了，后面又草草结尾。准备明          天继续修改
              数学--------做公文数学D级的口算四页
                           听五上数学一课（简易方程）
                             黄冈作业本一课
              英语--------学习新概念二第14课课文部分
                          学习新概念一第21-22课
娱乐方面：看电视剧《离婚律师》大结局
练琴：半小时            
阅读方面：中文：《鹦鹉麦子历险记》一本、《可怕的科学——自然探秘》一本
               英文：  没有
听书：开始听小朱迪，IN THE MOOD 半小时
         中文的仍然听袁腾飞的中国近现代史
睡前亲子阅读：继续《古文观止》——《郑庄公戒饬守臣》，从网上找到一个相关的八卦故事讲给丁丁听
运动：没有
家务劳动：做午饭

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当妈的软实力：情绪管理能力（转）
文/米小妈妈
女人当了妈之后，就不再是一个简单的生理上的变化，腰变粗了、屁股变大了、胸部下垂了这些都是小事，伴随着孕育和养育孩子的过程，我们变的更强大，强大到我们可以蓬头垢面的上街买菜、不在乎任何人对我们的任何评价，完全沉浸在自己和孩子的世界中洋洋得意或是自我满足，当然伴随着孩子的成长，新的社会形势对父母特别是母亲提出了更为强大的要求，比如我们要懂的孩子的思维训练方式、我们要带着孩子见识世界、我们要给孩子更健康自然的饮食、我们要给孩子足够的自由和空间，当然这一切的前提我们要有足够多的金钱来支撑起给孩子的物质和精神的世界。
当然，并不是每个孩子都是父母眼中可爱的宝贝，即使孩子是个可爱的宝贝，在某些瞬间，他们也会瞬间变成“熊孩子”。
在孩子五岁之前，当乖巧的女儿变成“熊孩子”的时候，我的脾气也会瞬间爆棚，血压升高、语调变高、怒目圆睁、甚至还动用武力开始对孩子进行暴力镇压。
当然，这没有什么好结果，坏脾气的母亲带出的孩子，很多时候跟我们如出一辙，甚至我们在某种意义上相互影响，恶性循环，形成一个怪圈，女儿不善于管理自己的情绪，在我负面的暴力管家下变得更甚……
为此，在很长的一段时间内，我都带着深深的自责，自责自己的不够理智、自责自己不够强大、自责自己不能给女儿正确的引导……当然对自己的自责也并不是希望女儿成为我和先生眼中的“乖孩子”，她不哭不闹、乖巧爱笑并不是我们培养她的最根本目的。
如今，在女儿即将五岁的这个年龄档口，我像醍醐灌顶一般的突然醒悟了过来，教养孩子并不是希望她们成为我们希望的样子，而是我们给孩子足够的时间和空间让他们去感受世界，并在相对正确的世界观引导下自己去摸索和感受这个世界的美丑善恶。
因为自己意识到这一点，所以最近在和孩子沟通的过程中，心态也愈发的平和，孩子无理取闹或者不可理喻的时候，我也会静静的坐着，静观其变，等待其安静时再和她进行沟通，并告诉她如何控制自己的情绪、如何跟爸爸妈妈沟通、如何面对自己不希望完成的事情。
作为母亲，控制了自己的情绪，才能正确合适的引导孩子的情绪，并教会孩子如何控制情绪，而这管理和控制情绪，不仅仅母亲这个角色，对职场、对社会同样也是不可小觑的“软实力”。
在当妈的这条路上摸索着前进，认识到自己的不足和错误，并努力的改进，这样一种积极乐观及负责的心态也会潜移默化的影响孩子，当我冷静下来的时候，女儿也能很快的从“熊孩子”的角色中走出来，这就是言传身教的影响力。
当妈不容易，我们都希望自己的孩子优秀、见识世面多、出类拔萃，但是千万别忘记在各种知识学习的过程中，各种能力的养成。当妈并不意味着权威、并不意味着无所不能、并不意味着孩子一定要成为你想的那个样子甚至你的影子，他们是独立存在的个体，在对待他们叛逆、逆反和不乖巧时，管理好我们自己的情绪才是最重要的事。
因为，孩子在跟随着我们的步伐成长，孩子拿我们当榜样，孩子更是在模仿我们的存在方式。
这情绪管理软实力不容小觑，共勉之，和天下的父母。

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家庭氛围决定孩子的一生（转）

　　NLP导读：当孩子还小的时候，你种下什么种子，就会结什么果实；而且，一旦种子播下，后面无论你费多少工夫去修建、嫁接，都很难改变；不要把眼睛只盯在成绩上，多花费时间陪伴孩子，尊重孩子，给孩子一个良好的家庭氛围吧，那比什么都重要！
　　孩子特别敏感爱哭怎么办？孩子爱发脾气摔东西怎么办？孩子不爱说话怎么办？孩子一紧张就口吃怎么办？孩子没有耐性多动怎么办？孩子读不进书怎么办？孩子特别倔强怎么办？孩子独立性差只愿和妈妈待在一起怎么办？孩子爱推人怎么办？孩子太追求完美怎么办？孩子老是恋着一个东西怎么办？孩子特别健忘怎么办？……
　　每天，我都会遇到很多家长朋友对孩子的一些性格、行为上的提问。对于孩子的这些现象，一方面，我很想就“家庭氛围和孩子的性格”和家长好好聊聊，但另一方面，又很难找到一个合适的切口。
　　前几天，我突然想起一部很著名的电影，想必很多人也都看过，就是根据真实的历史改编的《国王的演讲》。我想，成长于王室的艾伯特，到底是如何成为了一个严重的口吃患者呢？要知道，很多人口吃，是源于小时候心理上的受到了打击所造成的。而且，同样作为生来高贵又备受瞩目的王子，他的哥哥大卫为什么自信从容，和艾伯特性格如此不同呢？
　　经过查阅相关历史资料，答案逐步揭晓了，但也令我陷入了沉思。
　　乔治五世国王有六个孩子，大卫是长子，艾伯特是次子。他们的家教十分严格，艾伯特是7岁时开始口吃的。在某种程度上，是父亲和周围的人对他的态度，诱发了艾伯特的口吃。
　　为什么这么说呢？乔治五世一贯严厉强势，对孩子要求非常严格。刚开始，艾伯特由于紧张，偶尔有说话不顺畅的时候，父亲就会冲着他大叫：说啊！说啊！艾伯特是左撇子，但被逼着使用右手写字；艾伯特有O型腿，就被强迫绑上腿型矫正器；艾伯特吃饭太紧张，甚至导致自幼患上了胃病……
　　这些，都使艾伯特没有了自信，从而口吃更加严重，到了无法正常交谈的程度。
　　或许是艾伯特天生的性格比较敏感，当他的哥哥大卫以王位第一继承人，并且以自信聪明漂亮倍受赞誉的时候，艾伯特则躲在哥哥的光环之下，度过充满了孤独和忧伤的童年。
　　最后，正如电影中所讲述的，将艾伯特“治疗”好的，并不是高明的医生（之前，有8个名医都以失败而告终），而是一位没有行医资格的戏剧导演罗格。罗格使用的方式，做的最大的努力，是从心理上找到了艾伯特的病根，就是减少艾伯特的“挫败感”，从来不给他压力，帮他恢复自信。
　　好了，那我们就来谈谈家庭氛围和孩子性格之间的关系。
　　我们都知道，性格很重要，从孩子成长来看，性格决定行为，真的是“性格决定命运”；在孩子性格形成的童年时期，如何培养性格，比获取知识更为重要；童年的性格一旦形成，将伴随孩子一生，在事业和生活中往往起到决定性作用；孩子天生在性格上有差异，后期更是千差万别；同一个成长环境，也会培养出不同、甚至完全相反的性格；良好的家庭氛围，是孩子性格形成的最重要因素。
　　我想，可怜天下父母心，很多家长也和乔治五世一样，想尽快把孩子培养成才，不惜为此付出时间、经历和金钱。但是，如果孩子的性格不够自信、不够开朗、不够宽容，那么，也正如艾伯特一样，即便以后当上了国王，也会遇到诸多的问题。那么，该如何在孩子童年时期，为孩子提供一个适宜的家庭氛围呢？
　　原则一：家庭氛围应该轻松、温馨、民主、自由，不要专制、蛮横、高压、独裁。
　　我知道，有些家长一看这个原则，就会说，“有那么严重吗，至于那么上纲上线吗……”。你还别说，每个家庭，的确要从这个精神高度来确立家庭氛围的宗旨。
　　怎么说呢，家庭里需要有一个类似“家庭宪法”的纲领——既然是“家庭宪法”，就要是任何家庭成员都必须遵守的，不因为身份的不同而例外——这才可以叫宪法。那么，就要家庭成员一起确立，达成共识。
　　该如何确立具体的宗旨呢——很简单，看看人类社会的历史发展经历就知道了——你是想在家里实行如朝鲜的那种一个人说了算的方式呢，还是大多数国家实行的尊重每个人的权利的那种呢？
　　不知道为什么，很多家长特别害怕自己在家里没有权威——有一次，我和一位刚当上爸爸的朋友差点吵起来，他无论如何都要坚守一条，“儿子必须听老子的”，认为“不如此的话，那还不乱了”。当时，我实在无法说服这位名牌大学硕士毕业的现代爸爸，该如何清除出真的属于落后的教育观念。
　　后来，我慢慢冷静下来，和他一步步地分析：如果你在孩子面前强势，那么，孩子就会形成服从型的性格；如果你在家里是一头狮子，那么，你的孩子就会成为一只绵羊；当你盛年的时候，孩子会崇拜你的智力、见识，甚至是体力，但孩子成长之后，就会抛弃你、反抗你；你要孩子必须听你的，那么，你就给孩子画了一个框，以后，无论孩子怎么发展，都不会比这个框更大；一个人最应该追求的，不正是人生的自由吗，为什么不在孩子成长的阶段，就让他体会到人生自由的快乐呢？
　　我不知道我的这位朋友听进去了多少，但我真的很想告诉所有的家长，千万不要在家庭教育中，太过于“想当然”——很多你一直认为“本来不就应该是这样”的事情，其实是需要多多思考，多多琢磨的。
　　原则二：每个家庭成员无论性别、年龄的差异，从人格上都是平等的，都有自己的尊严。
　　这一点，也有很多家长不认可，为什么呢？因为很多人从来都认为，当孩子小的时候，还不配做一个“完整的人”，还是一个什么都不懂的“小屁孩”，不能给他太多的尊重。否则，孩子会养成桀骜不驯的性格，有反骨，会不好管教的。
　　这是一个特别大的误区。当你充分尊重孩子的时候，恰恰是赢得孩子真正地尊重的开始。这个道理其实一点儿都不深奥，将心比心，每个人都会明白。但真正地做起来，尤其是对待自己的孩子，还真不容易。
　　这天，我带着丸子参加一个活动。因为时间没到，一个爸爸在看着男孩写作业。“两位数除以三位数，你猪啊！”，“知道吗，你猪脑子啊！”……那位爸爸就坐在孩子对面，眼睛紧紧盯着孩子的一笔一划，只要有一点错误，他就厉声训斥，还不时抬起手掌拍打孩子的脑袋。那位本来长得挺健壮的孩子，一边带着哭腔低声回应着，一边满头是汗地哆嗦着写作业。
　　我不知道这位爸爸是出于什么心理，在几十位家长和孩子的面前，在如此公众的场合当众羞辱自己的孩子——是要借此树立自己权威，还是要给孩子一个深刻的教训呢？无论是哪个，我都认为这位家长是在做一个令他以后注定会后悔一生的举动。我和周围的家长、孩子，一起用充满同情地眼光看着那个可怜的孩子。
　　我们都希望自己的孩子自信、勇敢、独立、机智，但家长在这样的场合连着骂孩子十几句“猪”，孩子当时钻地缝的心都有，还怎么培养良好的性格呢？
　　我不知道，要到什么时候，这位爸爸才会从教训中觉悟到：我们要求孩子成为什么样的人的时候，不是靠说教，而是要自己做到。孩子不会因为你说该如何做而做，而是看你如何做而学。
　　在家庭里，爸爸有没有尊重妈妈的家庭劳动；父母有没有对长辈说一声辛苦了，谢谢您；家长有没有一回家就抱怨天气、交通、工作，一言不合就吵架……不要以为孩子看不见听不到，你的这些一眼一行，孩子都深深刻在心目之中。
　　不要以为你看到的孩子就是孩子的真实面貌——当你让孩子走出你的范围，和其他人在一起的时候，你试着悄悄观察一下，那才是孩子真是的性格——而这个性格，很多时候都是从你那里拷贝来的。
　　一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
　　原则三：尊重孩子的性格差异，尊重科学的成长规律，做良好环境的提供者。
　　我们都知道南橘北枳的道理，更不用说比植物更加复杂的人类了。每个孩子天生的体质、性格、敏感度、天分都有不同，那么，我们真的没有必要去追求所谓放之四海而皆准的正确的教育方式——那从来都曾存在——有的，只能是适合每个孩子的个体方法。
　　这样，家长也别犯难，虽然每个孩子都需要找到属于他自己的方法，但是，在孩子的成长和学习上，还是有相当的科学规律可遵循的。
　　现代的医学和心理学，已经证明，孩子在学习的过程中，如果有生动、充满活力、令人愉快的体验，那么，最容易学会、最容易学牢靠。换句话说，心情好，学得好！
　　其实，我们只要想一想自己工作的状态，就很容易知道了。当我们长时间处于焦虑、紧张，甚至是恐惧的时候，是不是根本无法好好思考，甚至会产生“大脑短路”的情况呢？
　　那么，我们为什么要盯着孩子的作业本，一道题没做对就大吼大叫，施以重压呢？这样的环境，孩子的性格养成，学习能力，又怎样能良性发展呢？
　　所以，我们家长要做的，不是陪孩子写作业，而是陪孩子玩游戏；不是训斥孩子不听话，而是倾听孩子的心声；不是撕碎孩子的考卷，而是陪孩子阅读；不是逼孩子成才，而是给孩子成长的时间……
　　最后，让我们再回到艾伯特的人生——还记得那个口吃的国王艾伯特吧——当他有了自己的家庭之后，感同身受之下，他就和自己的父亲完全相反，对孩子非常宽容，成为了一个和蔼可亲的父亲的典范。在家里不再采用传统王室的严格教育，而是营造出了一种“中产阶级皇室家庭”的氛围。艾伯特经常称他们家是“我们四个”，他们是真正地亲密无间、彼此相爱的四口之家，他的两个女儿生活地非常快乐和自由——大女儿就是现在的伊丽莎白女王。
　　是的，艾伯特后来成为了一个伟大的国王和伟大的父亲，但童年的性格阴影，一直伴随着他的毕生——口吃一直没有完全恢复。同时，由于他为了缓解精神压力而过度抽烟，早早就患上了肺癌，不到60岁就去世了。
　　艾伯特的一生，当为我们所有做父母的警醒：当孩子还小的时候，你种下什么种子，就会结什么果实；而且，一旦种子播下，后面无论你费多少工夫去修建、嫁接，都很难改变；不要把眼睛只盯在成绩上，多花费时间陪伴孩子，尊重孩子，给孩子一个良好的家庭氛围吧，那比什么都重要！

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分享十条规律在手 学好语文不愁（转）

      生活离不开语文，高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。
　　然而，语文，想说爱你不容易。其实，语文是容易的：母语习得，自然天成；语文又是艰难的：微言大义，弦外有音。语文是有趣的：唐诗宋词，英雄美人：语文又是枯燥的：古文百篇，成语如山。语文是快乐的：风花雪月，刀枪剑戟：语文又是痛苦的：咬文嚼字，浩如烟海。
　　苦海无边，何处是岸？勤奋是舟，规律做桨；老师导航，顺利抵港！
　　首兴趣：知而好，好而乐。
　　首先，我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程，古人分为三个阶段：知之、好之、乐之。先说“知之”：走进语文，不抵触，不反感，不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文；能如此，方可初尝语文的甘霖。再说“好之”：日日操习，用心投入，不懈怠，不放弃，不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文；能如此，方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”：处处留心，养成习惯，言谈举止，一笑一颦，莫非语文；能如此，方可进入语文的神仙洞天！
　　次自主：观千剑，操千曲。
　　古人云：“观千剑而后识器，操千曲而后晓声”，强调的就有自主学习的重要。语文学习不同于其他学科的一个重要特点，就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平，而只能通过学生的自主学习，自求理解，才能逐渐达到“自会读书，自能作文”的境界。
　　企图靠老师讲得好、深、透，学生只管默默聆听、记忆就学好语文，这种想法已被无数事实证明：此路不通！因此，有意识培养自己的自学能力，作好自主学习规划，加大自主练习的力度，自奋其志，自求其通，也是一条极重要的语文学习规律。
　　必多写：思欲丽，笔磨秃。
　　同学们学语文所为何事？我以为可以用十二字概括：丰富心灵、明白事理、完美生活。这就是要锻炼自己的感性和理智，我简化为“思欲丽”：情感思想要富赡犀利！现实中，我们许多同学只会作题，从来不注意自己感性和理智的锻炼，其情思通常表现出两个缺陷：一是“浅”：情感幼稚化，思维平面化，既无深情，也无遐思；一是“窄”：生活面窄，导致了关注的主题窄，既少阅历，又缺大气。要纠正这两个缺陷，使自己的情思“深”、“广”，在读万卷书、行万里路的同时，必得加上一个字：“写”！“写”可以酝酿和升华情感，“写”可以廓清和锻造思想。“思欲丽”，必多写！
　　坚持写日记，这是许多伟大成功者的良好习惯；至少要坚持每周练习写作两次：生活札记一篇，记录所见、所闻、所思、所感的鲜活素材；读书笔记一篇，养成阅读习惯，整理读书收获。三年里，能写到三至五万字，是基本的量的要求。如此，方可谓：“笔磨秃”。
　　定多读：破三春，汇九流。
　　在你学习的这三年中，要下定决心广泛而深入的阅读，这就叫“勘破三春”。阅读时，要涵盖古今，包举文理，融会中外，首重哲学，这就叫“融汇九流”。
　　举凡人类心灵智慧的结晶，能开眼界、除迷狂、启思维、美德行、富心灵者，均可大读特读。尤请注意：不要只读文学作品，只读中国作家。
　　强积累：有诗书，有成竹。
　　语文学习非常重要的一个阶段就是模仿，模仿的榜样（模板）应该是什么呢？当然是前贤今人的成功之作。茅盾背《红楼梦》、苏步青熟读《古文观止》的例证，当是大家熟知的。通过长期的艰苦的积累，在头脑中建立起丰富的“语言范式”，形成“兴奋灶”，这就是我们要追求的“腹有诗书”。
　　运用这些“范式”，模仿着“说”，模仿着“写”，先求其“形似”，后求其“神似”，最后求其超越。这样，就很容易有学习个充实感、成就感、条理感，就不会再感到语文学习空泛、无力、不可捉摸。这种状态可以称为“胸有成竹”。
　　重感悟：思千载，想万物。
　　古诗云：“心有灵犀一点通”。怎样才能作到对语文学习“心有灵犀”呢？首先，要广见博闻（多读）、反复尝试、积累范式，因为灵感总是出现在辛苦劳动之后的彩虹；其次，要养成联想和想象的良好习惯，力求“思接千载，视通万里”，决不压抑、束缚自己灵感的飞翔；再次，要努力营造平和清明而又跃跃欲试的心理状态，沉浸其中，体验品味，不急于求成；最后，要敢于相信自己的直觉，相信自己通过积累、模仿而形成的灵感思维的有效性。
　　经过多次成功的灵感闪现，就要总结自己感悟的角度、方式、条件，把它变成自己进一步学好语文的利器。
　　细思考：学而思，思而得。
　　孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆”，《学记》也强调：慎思、审问、明辨，就是要谨慎的思考，审慎的发问，，明确的分辨。在语文学习中，欲培养良好的思维习惯，先要多思：不论哪个学习环节、何种学习任务中，决不盲目接受任何未经自己思考的东西，这样方可保持自主性，提高学习的兴趣，使多读有味，多写有效，积累有益；次求深思：决不浅尝辄止，而要多方追问，务求水落石出，直至原形毕露；后求善思：不钻牛角尖，而是随时以元认知策略对自己的思维过程进行反思，克服情感干扰，理性分析和接受老师的点拨、同学的帮助，方可不断提升自己的思维品质，建立起融通、灵慧、深刻、严密的思维个性。
　　求精熟：启而发，点而悟。
　　语文学习欲求“精熟”，贵在得名师“点拨”，因此学生必须懂得一点教师“点拨”的道理。
　　点拨之妙，首在得“人”：不同的学生、不同的心态、不同的性格，教师会以相应的方法点拨他，或要言不繁，或铺路架桥，或举例引导，或反向激将，或重申基础，不一而足；点拨之妙，次在得“时”：学生要积极思考，主动暴露自己，以便老师点拨在关键之时，教师则要善于观察，了解学生思维状态的外在表现，决不放过点拨良机；点拨之妙，还在得“度”：引而不发，导而不灌，开而不塞，拨而不代，只要学生有所感悟，明确了方向，就不再浪费其时间，不再代替你思考，让学生真正去自主学习。
　　有个性：思结果，成一家。
　　语文是发展学生心灵的学科，语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。当然，这里的“个性”，从狭义讲，是指语文学习规律的系统化、个人化，也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论，即所谓自成一家。
　　这就必须：首先建立元认知策略，形成监控自己思维、感悟流程的习惯。在长期的语文实践中，不断总结升华，强化有效的正确的习惯，纠正无效的错误的做法。其次是学会总结反思，通过计划总结的方式，课堂笔记的方式、作文后记的方式、试卷分析的方式，不断提升自己理性思维的层次。其次是学会交流共享，通过课堂发言、同学交流师生讨论的方式，吸收对自己学习经验的有益的指点；还可以通过网络论坛发表，接收同好者的反馈，不断完善自己经验的表述方式及实质内容。最后学会实践检验，纸上得来终觉浅，绝知此事要恭行。通过实践检验，我们可以收获成功的喜悦，我们更应该善待失败的苦涩，这是不可替代的人生经验，也是形成个性化语文学习经验的必然历程。
　　要跳出：课内法，课外路。
　　叶圣陶先生说过：“教是为了不需要教”。学习语文最重迁移。因为“语文学习的外延与生活的外延相等”，语文学习的最终的成功，还在于学生在生活中能够灵活运用语文求生存、谋发展。为了实现语文学习的良好的正向的迁移，我们在学习中必须：①跳出语文课程学语文。从政治科学观察思考问题的哲学方法，从历史科学成功人物的人生经验，从地理科学各国各洲的风土人情，从数学科学严密的推理逻辑，从理化科学细致的观察功夫，从美术音乐科学艺术鉴赏的规律和经验。②跳出语文课本学语文。从《读者》学人文关怀，从《南方周末》学政治敏感，从《奥秘》学科学幻想。③跳出时空环境学语文。这就是所谓的远程学习、网络学习。举凡“科教频道”的《希望英语杂志》、《百家讲坛》等栏目，还有大量的语文学习网站，给我们开辟了丰富多采、真正互动的全新的学习形式。

jjyylin2004

dingdingcocosd 发表于 2014-7-25 11:18
7月23日
     今天一早丁丁就提出晚上要开始拼他的电动拼装积木，所以，把学习的任务都在白天姥姥家完成了 ...

背诵的古诗是怎么挑选的,是什么书里的还是随意找的呀?

dingdingcocosd

8月21-----22日
      这两天，丁丁自己在家，不紧不慢地进行着各项任务，大部分时间还是用于电脑和电视。今天中午自己也承认，上午在电脑前坐了一个多小时，除去学习新概念，还玩了近一小时，这是在谋杀时间。下午，人家果然改了，没再开电脑，不过，午睡起来的时间基本全用来看电视了
      傍晚，琴课搞活动，跟我们这儿的星期八小镇联办。丁丁纠结着去不去，我说，去看看呗，当散步了。于是带着狗去了。门口搞了几个充气的城堡，体验项目有警察、消防员和护士，还有一个是乐高拼插。参加的孩子很多，可是都是小朋友，丁丁可能是不好意思跟人家小孩儿们一起玩，不肯参加。正好遇到了几个同班同学，几人谈了会儿，又听其中一人练了双排键的曲子，就离开了。干脆没直接回家，带狗绕了一个大圈儿，回家。
学习方面：语文------听写三下11——21课生字
                          复习古诗《塞下曲（其二）》《小儿垂钓》
                          新背《塞下曲（其三）》
                         练笔：没有
              数学--------做公文数学D级的口算四页
                           听五上数学一课（简易方程）
                             黄冈作业本二课
              英语--------学习新概念二第14课课文部分、15课单词
                          学习新概念一第23、24课
娱乐方面：看电影《索菲亚·格雷斯和罗西的皇家探险》
练琴：半小时            
阅读方面：中文：《四个半朋友》两本，重读《阿莫斯的便便日记》
               英文：  没有
听书：开始听小朱迪，IN THE MOOD 每天20分钟
         中文的仍然听袁腾飞的中国近现代史
睡前亲子阅读：继续《古文观止》——《郑庄公戒饬守臣》，新学《臧哀伯谏纳郜鼎》
运动：没有
家务劳动：做米饭、主动给狗狗洗澡

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8月23-----24日
      周末两天，我说不要各种活动了，收心吧。丁丁说，不行，正因为要开学了，才应该最后的疯狂。
      周六，早上起床我们俩就坐公交车去书店了。这个书店，是上周给姥爷买电动车时发现的。其实，早在我上学的时候，就经常在那里买教辅书籍。丁丁听我说了，就要求来买书，所以周末带他去了。果然是各种教辅书籍最全的地方。丁丁买了语文课本，我问他买这个干嘛？马上开学就发了，人家说，要多一本用来记笔记，如果在语文课本上记，老师不同意。又买了两本小升初关于小学语文、数学知识总结的，还买了几本袖珍本的初中各科基础知识。这个也太超前了吧？丁丁答：因为同学有，经常拿着考他，所以他也要买。呵呵，这倒是好事，只是不知道他回家会看吗？中午，请姥姥姥爷吃烤鱼。丁丁生日快到了，姥爷给他些钱，等于趁机把买电动车的钱又还给丁丁了，还多给了200。下午，又跟着爸爸一起去买了泡葡萄酒用的大桶，准备开始我们家的自制葡萄酒事业。其实最终还是送到老师家去了，第一次，还是要老师一步步带着才行
      周日，丁丁要求去大剧院听音乐会。上网看看，是省青少年爱乐乐团的交响乐音乐会。凑巧的是，其中竟然还有一个朋友的儿子，那小子比丁丁大半岁，同年级，一直学大提琴。晚上去了，见了很久不见的朋友。然后入场开始欣赏音乐。虽然是业余的，大多是中学生，还是几个小学生，但是效果还不错。指挥十分专业，丁丁兴奋的很，跟着手舞足蹈地指挥着。演出结束后，又来了两首反场曲目，其中一首听着十分熟悉，可是一家人就是想不起是什么曲子。这个疑惑一直持续到家，丁丁开始翻琴谱、上网查，最后还是问了人家朋友，才知道是《康康舞曲》。一番折腾的结果就是，全家集体失眠，丁丁听了近一个小时英语音频才睡着。而我又看了半小书
      另外还有一件事，就是周日上午收到丁丁班主任的短信：新学期语文、数学老师都换了！丁丁心情顿时十分低落，一方面是舍不得老师，另一方面也是怕得不到新老师的认可。傍晚在大剧院门口，丁丁忽然说，想起了李煜的虞美人一词，最能代表他听说换老师消息之后的心情。全家集体背诵之，以记念此事： 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”
学习方面：
             数学--------做公文数学D级的口算两页
                            黄冈作业本一课
阅读方面：中文：《四个半朋友》两本
               英文：  没有
听书：开始听小朱迪，IN THE MOOD 听完了，AROUND THE WORLD  听了大半，又听了《野性的呼唤》一章
         中文的开始听袁腾飞的中国古代史
睡前亲子阅读：没有
运动：没有
家务劳动：没有

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中小学各科教学资源网站总览(转载)
       
一、语文教学网站
1. 语文教学资源网 　http://www.chinabe.net/
2. 中国语文网 　http://www.cnyww.com/
3. 中学语文信息网 　http://www.ywxxw.com/
4. 中学语文中考高考资源网　http://www.ywzk.com/
5. 语文天地网　http://www.ywtd.com.cn/gb/node/2005-05/17/default.htm
6. 四大古典名著 　http://www.lnu.edu.cn/hlm/novel.html
7. 唐诗三百首 　http://www.lnu.edu.cn/tpoem300/tpoem300.html
8. 中学生优秀作文网　http://www.zuowenw.com/
9. 小学语文教学 　http://www.vastman.com/
10. 新世纪教材-语文　http://www.xsj21.com/chinese/index.php
11. 中小学教学资源站 　 http://www.edudown.net/Soft/ShowClass.asp?ClassID=11
12. 中学语文教学资源网　http://www.ruiwen.com/
二、数学教学网站
1. 学科资源-数学　http://zhjyx.hfjy.net.cn/Special/Subject/GZSX/
2. 中学数学教与学 　http://210.39.136.105/Sites/shuxue/
3. 初中数学网 　http://czsxw.d60.zgsj.com/index.asp#
4. 中小学教学资源站　http://www.edudown.net/Soft/ShowClass.asp?ClassID=12
5. 小学数学教学网 　http://www.xxsx.cn/
6. 小学数学专业网 　http://www.shuxueweb.com/index.html
7. 中小学远程教育网　http://www.100point.com/teacher/100point/tea/fshiti.asp
8. 小学生学习网 　http://www.xxshw.com/Article/Index.asp
9. 中数网 　http://www.cnmaths.com/
10. 数学论坛 　http://www.gzjzes.net/forum/index.asp
11. 中学数学资源网　http://www.1230.org/index.html
三、英语教学网站
1. 学科资源-初中英语　http://zhjyx.hfjy.net.cn/Special/Subject/CZYY/
2. 学科资源-小学英语 　http://zhjyx.hfjy.net.cn/Special/Subject/XXYY/
3. 小学英语教与学 　http://210.39.136.105/Sites/xxyy/
4. 英语合作网 　http://www.51share.net/
5. 英语教与学 　http://www.wdabc.com/
6. 中学英语教育资源网 　 http://en.ruiwen.com/
7. 中基网-英语 　http://www.cbe21.com/subject/english/
8. 英语文学网站资源 　http://www.cycnet.com/englishcorner/digest/literature.htm
9. 新知堂 　http://www.xinzhitang.com.cn
四、化学学科资源网址
（一）国内网站：
1. 化学教育网 　http://www.hxjyw.com/
2. 化学教学资源网 　http://www.chemteach.com/
3. 化学资讯 　http://www.huaxue8.com/index.html
4. 中学化学教学资源 　http://www.yeschool.net/phd/file/menu.htm
5. 中学化学教与学 　http://zxhx.stedu.net/
6. 化学软件 　http://www.chemonline.net/truechemsoft/default.asp
7. 中国化工信息网 　http://www.cheminfo.gov.cn
8. 高中化学网站 　http://www.scxxt.com.cn/ziyuan/mdv/seniorchem/
9. 学科资源-化学 　http://zhjyx.hfjy.net.cn/Special/Subject/GZHX/
10. 中学化学一线网 　http://hx.wankx.net/
11. 中学化学同步辅导 　http://www.huaxue123.com/
12. 中学化学教学网 　http://www.huaxue.org/first.asp
13. 化学园丁网 　http://www.zxdj.gov.cn/hxydw/
14. 化学探索 　 http://www.chem-study.com/
（二）国外网站：
15. The Catalyst 　http://www.thecatalyst.org
　　Internet网上中学化学教师的化学资源。解答化学问题，提供化学教育软件的下载，化学网点的链接。
16. ChemCAI 　 http://www.sfu.ca/chemcai
　　加拿大Simon Fraser大学化学系建立的网站，提供化学软件和CAI课程及相关软件（部分免费），有丰富的化学资源链接，包括中学化学教师资源。
17. ChemCom 　http://www.lapeer.lib.mi.us/chemcom/index.html
　　美国化学会化学教师资源中心，有美国化学会为中学生写的STS课本、试题交换等。
五、历史学科网站
1. 中学历史教学资源网　http://zxlsjxw.home.sunbo.net/
2. 历史回廊　http://www.gdzyzx.cn/lishi/
3. 感受历史　http://web.aofa.cn/gsls/
4. 佛山历史教与学　http://210.39.136.105/Sites/lishi/
5. 中学历史教案资源库　http://202.121.7.7/person/zxlsjxw/ja1.htm
6. 中学历史同盟　http://www.history999.com/
7. 中学历史在线　http://www.ls11.com/
8. 史海泛舟　http://www.laoluo.net/
9. 中国基础教育网历史频道　http://www.cbe21.com/subject/history/
10. 近代中国网　http://www.china1840-1949.com/modern/
11. 中国精彩网址（文化/历史）　http://www.5566.org/wh-.htm
12. 历史、地理、博物馆、遗产、古文化研究　http://www.00ooo.com/qit/fen/49.htm
13. 历史网址大全　http://www.sl520.com/lishis.htm
六、政治/思品教学网站
1. 中学思想政治教学网　http://www.zz6789.com/Index.htm
2. 思想政治教学网　http://www.sxzz.net/
3. 高中政治教研　http://dylrz.nease.net/
4. 中基网——政治　http://www.cbe21.com/subject/politics/
5. 小憨教学网　http://www.ok250.net/
6. 历史与社会教学网　http://www.lsysh.com/Soft_Index.asp
7. 高中政治教学　http://zzjyz.baiyun.edu.cn/more.asp?sort_id=4&sort2_id=10
8. 初中史政地教学网　http://www.e6e8.com/
9. 思想品德教学网　http://218.108.41.20/newsxpd/
10. 初中思想品德教育教学网　http://www.czsxpd.com/
11. 中国社会教学网　http://web.qzedu.net/sh/
七、科学
1. 小学科学　http://zjhyxjs.7i24.com/
2. 科学教育　http://www.sedu.org.cn/
3. 科学探究网　http://kxtj.e21.edu.cn/e21web/
4. 中国科普网　http://www.kepu.gov.cn/；   http://www.stcity.net.cn/
5. 湖北科普网　http://www.hast.org.cn/
6. 天津科普网　http://www.tjkp.gov.cn/
7. 大科普网　http://www.ikepu.com/
8. 中国科普博览　 http://www.kepu.ac.cn/gb/
9. 苏州科普之窗　http://www.szkp.org.cn/
10. 太湖科谱资源网　http://www.tlpsr.com/web1/index.php
八、体育
1. 21世纪体育教学　http://www.tiyusoft.com/
2. 动力体育教学网　http://www.fsty.net/main.asp
3. 中学体育网　http://www.zxty.net/
4. 体育教学资源互动网　http://www.pe-web.org/
5. 体育教学网　http://www.yemao518.com/
6. 体育教师资源信息网　http://sports.lxbiz.cn/
7. 体育教师网　http://www.365kj.com/
8. 中国体育资源网　http://www.pe123.com/
9. 中基网——体育与健康　http://www.cbe21.com/subject/sports/
10. 中国体育教育网　http://www.sporter.org.cn/
九、美术教学网站
1. 中国美术教育网　http://www.90ms.com/Index.html
2. 中小学美术教学网　http://www.zxms.com/FriendSite.asp
3. 中国少儿美术教育网　http://www.ccartedu.com/
4. 上海美术教育网　http://www.shmsjy.com/FriendSite/index.asp
5. 中华美术在线　http://www.cnarts.cn/FriendSite/index.asp
6. 秀城美术教研　http://www.xcjy.com.cn/xk/xcms/
7. 美术学习与高考网　http://www.msxk.com/
8. 中国美术馆　http://www.ccnt.com.cn/visualart/mcprc/under/meishu/mcprc715.htm
9. 江苏美术教育网　http://www.jsmsjy.com/shownews.asp?newsid=627
10. 小画虫美术网　http://www.cssyzxx.com/yeqing/
11. 中国美术教育信息网　http://www.arteduinfo.com/arteduinfo/index.asp
12. 艺术风美育网　http://www.hzartedu.com/
13. 互动儿童美术教育网　http://www.arthd.com/
14. 艺林工作室　http://www.ylgzs.com/
15. 中华美术网　http://www.ieshu.com/index.asp
十、地理教学网站
1. 中基网——地理　http://www.cbe21.com/subject/geography/
2. 中学地理教学网　http://www.hnfms.com.cn/dili/Article/Index.html
3. 高中地理在线　http://www.geogso.com/
4. 佛山地理教与学　http://210.39.136.105/Sites/dili/
5. 趣味地理　http://www.gxsdfz.net/qwdl/
6. 网络地理　http://dlfans.zjjy.com/
7. 地理教育资源网　http://www.djz.edu.my/kecheng/dili/dili-main.htm
8. 北京地理教学资源网　http://www.zxdl.bjedu.gov.cn/new/index.asp
9. 地理频道 　http://www.dlpd.com/
10. 地理在线　http://www.geographyonline.net/news/Article_Index.asp
11. 中鸿网　http://www.zhnet.com.cn/cgi-bin/prepare/bkzldili1.shtml
12. CCTV-国家地理频道　http://www.cctv.com/geography/index.shtml
13. 星空天文网　http://www.cosmoscape.com/
14. 中国科普博览　http://www.kepu.com.cn/gb/index.html
十一、信息技术教学网站
1. 教育技术学学科资源网　http://www.chinaret.com/ret/
2. 中教育星教育资源库　http://zhjyx.hfjy.net.cn/asp/pat ... ecial/Subject/XXJS/
3. 中小学信息技术教育　http://www.itedu.org.cn/
4. 多媒体教育天地 　http://www.fsec.cn/cjh/index.htm
5. 中小学信息教育网 　http://www.nrcce.com/
6. 中央电教馆信息中心　http://www.cer.com.cn/
7. 中国信息技术教育网　http://www.nettime.net.cn/
8. 中国教育技术学 　http://www.chinaet.org/
9. 教育技术通讯 　 http://www.etc.edu.cn
10. 中国教育技术装备　http://www.ceiea.com/
十二、物理教学网站
1． 三人行初中物理网　http://www.srxedu.net/
2． 新动力物理网 　http://www.xdlwl.com/
3． 中国物理教育网 　http://www.cpenet.org.cn/
4． 物理教育 　http://www.zxwl.net/
5． 素梅物理 　 http://www.smwlw.com/
6． 中学物理课堂　http://www.wuliketang.com/
7． 不倒翁物理教学网　http://www.ccxcc.com/
8． 初中物理专题学习网站　http://bd.tjjy.com.cn/czwl/
9．物理学科网址大全　http://www.ywzk.com/yuwen/dianzi ... 005-04-06-10620.htm
10．中学物理实验专题学习网站　http://61.187.180.195/ct/cxj0/
11．初中物理在线 　http://www.czwlzx.nease.net/
十三、自然学科资源网址
1. 自然与科学　http://www.chinakol.com/wucai/ziran/
2. 小学自然课件中心　http://www.ynyjsat.net/KEJIAN/kj/xxziran.htm
3. 自然之友　http://www.fon.org.cn/
4. 小学科学网　http://www.wjedu.jsinfo.net/wjjys/xxzr/
5. 中国自然保护区　http://www.nre.cn/
6. 遵义基础教育网-小学自然　http://zyk1.syz.zyjjw.com.cn/asp/pattern/default.asp?
ref=/Basic/KJZX/xxkj/zrkj/
7. 大自然探索　http://www.donature.com/
8. 世界自然基金会中国网　http://www.wwfchina.org/
9. 上海教育信息网-小学自然图片　http://www.syjy.cn/jxzyk/sck/tpsc/bl2.htm
10. 中国科普博览　http://www.kepu.com.cn/gb/index.html
十四、音乐教学网站
1．音乐教育在线　http://www.yyjyzxw.com/
2． 学科资源-音乐　http://zhjyx.hfjy.net.cn/Special/Subject/YY/YYZP/
3． 资源库　
　　http://www.hkedcity.net/resources/ires/ires_browse.phtml?
ype=cat&res_cat_id=5400
4． 音乐学园　
　　http://www.hkedcity.net/iworld/resource/index.phtml?
world_id=95&parent_id=2592
5． 学科资源库　
　　http://www.nan1.com.cn/xxjszs/zyk1.asp?xk=����&xm=�й�����
十五、生物教学网站
1． 中学生物天空　http://www.biosky.cn/
2． 生物教与学 　http://61.145.231.62/Sites/shengwu/default.asp
3． 中国生物教学网　http://www.shengwu.com.cn/
4． 生物通 　http://www.ebiotrade.com/
5． 中国生物论坛 　http://www.biooo.com/
6． 生物中国人 　http://www.biochinese.com/
十六、综合学科资源中心
1. 中小学教育资源网　http://www.eduye.com/
2. K12资源交流中心 　http://jlzx.k12.com.cn/derup/
3. 学科教育网topcai.com 　http://www.topcai.com/home/down/index.asp
4. 中教育星资源库平台 　http://zhjyx.hfjy.net.cn/
5. 新世纪课程网 　http://www.xsj21.com/index.php
6. 莲山课件 　http://www.5ykj.com/
7. 51中小学教育资源网 　 http://www.xmta.com/
8. 百分资源网 　http://www.cnern.com/
9. 课件帝国 　 http://kejian.dwself.com/1001/wwww/default.asp
10. 完美资源 　http://www.czslw.com/
11. 精品教育网 　 http://www.supedu.com/
12. 新教育资源网 　 http://www.12jd.com/
13. 中小学教育资源站 　 http://www.edudown.net/
14. 小学生学习网 　http://www.xxshw.com/

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8月25日
      这个暑假的最后一周，应该倍加珍惜，我和丁丁都同意这点。只是，我认为应该珍惜用来学习，而他认为应该珍惜用来玩儿。
      下午，接到丁丁一个同学的电话，邀请丁丁晚上去他家参加生日宴会。丁丁开心地去了，先在家里找礼物，自己喜欢的东西舍不得给人家，自己不喜欢的又觉得拿不出书。最后在我的提示下，找出一本书、两支笔、一个包送去了，因为知道人家还有个小妹妹，又拿了一个女孩玩偶。走前自己说，7点就回来。到了6点50，给我打来电话，说是在上岛咖啡吃饭呢，可能要晚些才能回家。7点半，回来了，说是人家还在玩儿呢，他和另外一个同学先走了。我问：你怎么不多玩儿会？答：我说好7点回来的，你看看几点了？已经晚了。呵呵，怎么这么有时间观念了？成长了？自己说，吃的很开心，有哈根达斯的冰淇淋，还有肯德基的外带桶，丁丁还点了咖哩牛肉饭。
学习方面：语文------听写三下22——29课生字
                          新背《夜上受降城闻笛》
                         练笔：雨，写雨中的听、看、闻，不过，自己也说写的不好
              数学--------做公文数学D级的口算两页
                           黄冈作业本一课
              英语--------学习新概念二第16课课文部分
                          学习新概念一第25课
娱乐方面：没有
练琴：一小时            
阅读方面：中文：《四个半朋友》一本
               英文：  没有
听书：听完了《小朱迪》AROUND THE WORLD  ，又听完了《野性的呼喊》
         中文的仍然听袁腾飞的中国古代史
睡前亲子阅读：继续《古文观止》——《臧哀伯谏纳郜鼎》，重读前几篇
运动：没有
家务劳动：没有

dingdingcocosd

8月26日
      这一天，丁丁跟着姥姥姥爷去看望老姥姥。近来老人身体不是很好，可能心脏有点问题，偏偏她不喜欢就医，从年轻时就不喜欢吃药，所以，现在也是坚持不去医院。一家人也拗不过她，只好在门诊上输点液，在家口服点儿药物。
      晚上，时间大部分用来看电影了。临睡要开始睡前阅读，忽听得楼下鼓声阵阵，人声鼎沸的，十分热闹。丁丁好奇心大起，问我，是怎么回事？我说，可能是附近修路的声音吧？再仔细听听，还真不是。父子两人于是跑到楼下看热闹去了。原来是因为外来务工人员的孩子上小学问题，一帮人正在我家附近的区教育局门口聚集。后来记者也来了，警察也来了。丁丁兴奋的很，说是要写下来告诉睿，又说开学告诉某某同学。
学习方面：语文------听写完三下生字，开始四上1—5课
                          新背《夜上受降城闻笛》
                         练笔：没有
              数学--------做公文数学D级的口算两页
              英语--------没有
娱乐方面：看电影《开心超人2》《圣诞树3》，后一部电影是俄罗斯的片子，很少看过，也挺有意思。讲一个圣诞新年来临之前，几家看似不相干的人和几件不相干的事，竟象多咪诺骨牌一样，一环扣一环。总之，就是善行有善报。
练琴：没有            
阅读方面：中文：《四个半朋友》一本
               英文：  没有
听书：开始听《小朱迪》SAVES THE EARTH  
         中文的仍然听袁腾飞的中国古代史
睡前亲子阅读：没有
运动：没有
家务劳动：没有