二年级的予儿（06.3）

紫竹林

紫竹林 发表于 2014-5-19 21:18
发现英语学完了我就忘记内容，还是及时记下来。
运动：仰卧起坐30个
英语：动物街1集、母音字母组合EN/EL ...

我们会努力的，最低目标是三年级把英语也变成他喜欢上的课。

紫竹林

英语第7天，动物街1集，字母组合O/OT/OX/OP,听写第10本PINK PIG第2遍
运动：周三放学早，又去同桌家混了半天，4个孩子玩儿得很开心，回家只做了20个仰卧起坐。
孩子人缘挺好，同桌家长又给拿好吃的，又给拿好玩儿的，弄得我负担好大滴说。
人家妈妈做得一手好吃的，我这儿呢，难呀。

紫竹林

英语第8天：神奇校车1集，字母组合U/UN/UG/UM,总计赢我34毛了。今天的英语小书没听写，太困跟我求情了，说好明天写2遍。
运动：小区玩耍
学校小记者开始要报导了，小家伙整理了美术课的情况，不过更像日记，不像报导。
我就凭记忆帮他写在这儿吧：
今天，上美术课做怪物。我们组做的怪物一个眼睛是蓝色，另一个眼睛是绿色，可吓人了。前面的小组做的怪物，全部是纯手工制作，没有借助兜子。
还有的组同学制作了金箍棒和面具，好玩极了。这节美术课，真开心呀！
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主动要求看动画和自然拼读了，已经有点渐入佳境的感觉。如果，小书也能主动，那就太棒了！

紫竹林

5月23日
英语第9天： 又听上了三国，别的时间全部挤占，只听写了1遍BOOK11
运动：无
听书：三国若干集
学习：老师作业生字若干，没少写，就是字都飞了
5月24日
同桌来家里玩儿，把围棋窜到8点，于是我们俩唯一的懒觉时间没有了。
最近小家伙迷上了找同学一起玩儿，尤其是去同桌家里2次了，总想邀请人家来一次。
东西呢，我倒是买了不少。可，到最后，菜还是同桌妈妈帮忙做的，我的动作实在太慢了。
人家上的灶，我还没干什么事情呢，晚上浑身都不舒服，加上下雨阴天，后背痛得不轻。据说，是心脏有问题的前兆。
同志们，岁月不绕人啦，想当初，觉得自己也身段倍儿棒来的。
5月25日
早上一节书法，晚上一节篮球，中间几个小时又跟Z同学一起逛了省博。
比起上一周，又换了不少展出的作品。
挺喜欢这里的，真是一个不错的地方。
Z同学比较自立，挺懂事儿的，我还真挺喜欢他们多在一起玩儿呢。

紫竹林

紫竹林 发表于 2014-5-25 22:42
5月23日
英语第9天： 又听上了三国，别的时间全部挤占，只听写了1遍BOOK11
运动：无

我也觉得很丰富啊，孩子本打算周五写完作业，结果听上三国就咐都不干了。
最后，错题本我没管，数学查钟面我也没再提醒，人家居然也没想起来。
如果今天学校不是大合唱，估计肯定会被老师批评了。

紫竹林

5月26日
英语第10天：看了3个字母组合，记不住了；听写BOOK11
运动：无
费话了很久，没有时间了。最近又开始听书，很占时间。
5月27日
英语第11天：看米奇1集
运动：仰卧起坐18个
聊天很兴奋，2日有个活动通过学校发的传单，很多同学会去，坚持要参加。
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上次买的书有一本《夏山学校》，最近看了一小部分。
爱和自由，真是一个永恒的话题。
因为英语这次我看得紧，儿子已经闹了2次说他没有自由了。
其实也不是不爱学，只是时间有限，自己有那么多想做的事情，不能自由安排了。
喜欢跟小伙伴一起疯，喜欢自己阅读，喜欢听故事，喜欢玩儿游戏，只有那么一点点时间，还要被英语占去那么多。可怜哦！
所以呢，这两天喜欢跟我聊，就聊啦，计划没完成那么多哦。

紫竹林

紫竹林 发表于 2014-5-28 15:23
5月26日
英语第10天：看了3个字母组合，记不住了；听写BOOK11
运动：无

我是按30分钟打算的，时间在这左右吧，看动画片的长度了。
5月28日
小家伙今天据说表现不大好，回家一直穿着姑丈买的衣服没换，应该是太喜欢了吧。
我回家前连学校的书都没换，奶奶告状除了听书和看书，没做其它事情。
等我回家只看了1集动画，别的没有。
运动想用伏卧撑代替仰卧起坐，打算1个顶5个，我没同意，只同意1个算2个。
因为这事儿，浪费了20多分钟。
还是没能引起孩子自发的兴趣，所以实行起来有点难。
没有别的安排了，原打算加20分钟书法，想想也没提要求了。
现在的孩子都这样吗，连洗脸洗澡也不愿意我多管。

紫竹林

5月29日
英语第11天，看了3集小乌龟，这个有中文，还是挺爱看的。以我家的小朋友，增加单词量是必须的，这样能看懂才爱看呀。
运动：前滚翻17个，终于成功地翻到了正前方。
听书：话说中国，怎么感觉听到唐朝了，也不知顺序是不是对
说好了，学校的英语我也不插手了，除非有需要帮助的时候小家伙自己来找我。
看得出来，学校的事情小爱伙还是更愿意跟我说，充足的时间这些事情也就好解决了。
《夏山学校》还在继续看，它的理念是我特别喜欢的，只是要放手那么多，还是太难做到了。
尽我的努力，多给孩子一点自由而已。
有了孩子，跟着也快成半个哲学家了。

紫竹林

5月30日
现在的学习习惯严重不好，很多东西都等我回来才做，随他吧，大不了晚睡。
8点多等我提醒才开始做口算和笔算，1天口算20笔算10，3天加起来90题，不多也不算少，加上笔算的还得验算，也要写半天。
自己出了10多题，非要我帮他把剩下的题出了。
好吧，出就出。我出的嘛，肯定要偏难一点，哼，我哪能白出。
可不行啊，小爱伙洗完澡来写已经快9点半了，做到后来10点钟的时候困了开始闹觉。
“谁让你出这么难的，重出，把后面都改成零”
“你做一半我替你做一半吧，别改了”
“不行，老师能看出来，我不要跟别人一样”
得改吧。改完了，不合格。
“你只改了一个数字，还有一个数字后面也要改成零”
“谁让你要我出题的，出什么做什么”我也有点生气了。
“你不是好妈妈，给我出这么难的题”
哪儿难呀，口算的都做完了，也没比笔算的简单呀。
“儿子，你是不是困了，困了别做了”
“不行，就今天做。知道我困了还出这么难，你不是好妈妈”
得，听人家的吧。继续改，做完都十点半了。
英语和运动，当然没有了。不过听书和阅读嘛，应该是有不少的，具体内容不知道。
5月31日，早上7点半，送到了艺术学校。参加开营仪式后目送小家伙上车，我们也回家了。
6月1日，晚上5点半，参加闭营仪式，7点半才回到家。
小家伙看样子累够呛，不过还是挺兴奋的。
“开心吗”“开心”
“下次还去不”“还想去”“那好，有这样的机会妈妈还给你报名”
6月2日
参加了一个房产通过学校做的活动。宣传的时候内容写得很好，其实去了真没什么玩儿的。
不过嘛，这个房产项目的环境做得不错，孩子们只要在一起疯跑就快乐得不得了，所以，他们还是都挺高兴的。
下次有机会，干脆大家自发组织几个同学，一起野餐算了。
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在玩儿的过程当中，可以看出来，有的孩子是很自然地进行分享，已经把分享当做习惯了。
我们家呢，也肯分享，只是还是对东西有严格地区分，哪个是别人的，哪个是自己的，心里有数得很。
想想，应该是我们在孩子成长过程中有一些地方要求太严或太松了？
孩子表现的问题，应该是家长问题的缩影，慢慢来吧。
6月3日  肚子痛，提出不上学一天。
我猜想，肚子可能有些痛，但不会特别严重。是不是这几天玩儿得太忘形，还有些作业（比如背古诗）没完成太好？
要不，这几天还没有时间自己在家看看书，听听故事，顺便再上个网？
具体情况，需要晚上回家才能确定啦！

cc708

不行，就今天做。知道我困了还出这么难，你不是好妈妈”

予儿太可爱了，看见这话我都心软的一塌糊涂了，予儿妈下次别为难予儿啦