当年的第一名，来报个到吧~~

天行妈

我是农村出来的娃，小学毕业考中学考了全镇第一，我自己也搞不清咋考这么多的，但是小学毕业的作文我一起记得相当清楚，是看图写画，我得了满分，这个和自己看书多有很大关系。记得老师介绍我是第一名时，镇中的很多同学齐刷刷看过来，可是我自己也没有特别的自信。
然后在初中时就基本一直是班上第一名，中考时考了全校第一、全县第二还是第三的，不记得了。好象语数外物化均衡发展的。到了初中作文好象没啥优势了。
然后因为选择的问题，90年代初上中专还是趋势。然后毕业了啥优势都没了。找工作开始进入人才市场，那时形象又特别过不去，很胖又很矮，如果不是亲qi在劳动局，可能第一份工作不会在市区了，不过那时好象还统分，说不谁我的人生走了另一条道。
然后工作后一直庸碌，唯一值得说的是业余没有世俗化，参加自考，先考大专、后考本科，然后再考了现在的单位。成绩不能说一定作用也没有。我的同学中目前没有特别出色的，一个初中同学那时候英语不如我啊，后来考上了东南大学，现在新西兰。中专不讲成绩排名了，但很多同学有在机关的、有做生意的。各个不同。
对于孩子，没有规划，不懂将来哪一条路是他适合的。

snazkf

snazkf 发表于 2013-8-27 15:03
从小学到高中都是2号（恰巧小学初中高中都按成绩排学号）。
既然是千年老二，也不能指望孩子成为牛蛙了。 ...

悠悠
哈哈，千年老二也不错啊，俺努力了千年，才当过一回老二呢！

杯具的是鸣鸣去年一年级报道，学号赫然也是2号（这个没有根据排名），搞不懂2也是可以代代相传的啊。

本来想着，是不是鸣鸣可以在成绩上翻身。奈何期末考试他们班居然有个同学考了300分。
可惜鸣鸣的英语不争气，看来连2都很难保住啊。。。

gardeniay

我也是农村来的娃，小时候除了读书，哪关注过别的？所以除了会读书，也不太会干啥

貌似我在读重点高中的时候，都拿过第一，但是关键时期总是不给力，现在混到研究生毕业，宅在家带孩子

所以对我家小朋友，我从来没打算要求学习好，但是希望他有个爱好，做他喜欢做的。

反而我一直很欣赏我老公，是因为他工作很忙很累，但是他一直很喜欢，能这样，已经算是幸福啦。

天行妈

我想补充一下和学习成绩无关，和婚姻有关的内容。
      我农村老家一个邻居，男孩，上学时成绩很差的。不过他爸是村干部，所以家里砌了三层楼，男孩高大个，算不上帅，但是很纯朴的那种。他妈妈左挑右选要选一 个家境好的，虽然女孩子个子差一大截呢。后来男孩子家靠着女方哥哥家，一起办床上用品厂，越做越大，现在资产过了千万了。试想如果男孩子当初择偶时，他妈妈给他找了个普通女孩子，不懂这个男孩现在干啥工作呢。说实话，这个男孩无论是成绩还是人际交往都属于很一般的那种。

jerryhao

我们小的时候停课闹革命的，所以第一名不重要，也没人关心。

恢复高考以后才注重成绩。俺是考不过那些女孩子的，但是单科突出，数理化比较好，数学竞赛全省第一，于是原来因为体育差，从来没得过的三好的我一举获得了校、市、地区三级三好生。

大学在我们那个年代是很重要的，因为可以改变一生命运。

楼上说那个发财的，这种情况有，但大批的没考上大学的基本都很悲惨，目前都下岗或提前退休了。

个人希望孩子今后工作不是为了谋生，而是体验工作的乐趣。

悠悠

我提的头，我自己却没得过第一，没资格回帖。

不过我的好朋友在学校里连年第一，我的大学同学里面，更有很多个省状元，所以俺也斗胆在这里发几句言吧。

我发现，能得第一的人，包括我中学时的好友，和大学同学，那些状元们，有一些很共同的地方。他们都聪明、反应快、记忆力好。这是天分，我望尘莫及。不过呢，我聊以自慰的是，我虽然不够聪明、反应没他们快、记忆力也不够好，这些年过下来，还真难说谁比谁更幸福，谁比谁过得更有乐子。

从我儿子身上，我看到了一个如我当年的孩子。聪明，但并不冒尖；待人以诚，但并不热衷于结交新朋友；有自己的想法，但不会去胡乱嚷嚷。。。
所以我对他的期望呢，就是随着他慢慢的长大，注意品格的培养，保持他学习的兴趣，帮助他总结适合他自己的方法，同时要让他逐渐认清他自己，找到他愿意一生从事的工作、投入的爱好，总之一句话，让他有能力让自己幸福。
因为我们不知道未来是什么样。我们知道的只是过去。过去的已经过去了。
如鼠哥所言，他看到大学那么重要，未来是不是还那么重要甚至更重要呢？或者也许没那么重要了呢？谁知道呢？既然我不知道，我就不为那个发愁，也不奔着那个去。我相信我做好我该做的，那个也不会成为问题。基础打牢了，需要的时候，任何方向都去得到。

Martina-Mm

从我儿子身上，我看到了一个如我当年的孩子。聪明，但并不冒尖；待人以诚，但并不热衷于结交新朋友；有自己的想法，但不会去胡乱嚷嚷。。。

你的儿子还像你，至少，你可以根据自己的成长经验，给孩子些指引。而我的女儿根本就不像我，学东西慢慢吞吞，学过的字转身就忘。。。不过，在经历了一年级时的焦虑后，我慢慢也释怀了。我们对万物的看法和理解，都离不开自身的禀赋和经历，每个人所知其实都很有限。我凭什么要以自己的标准给孩子作参照呢？

就像你说的，我们知道的都是过去（而且只是很小的一部分），孩子却属于未来。

瑜珈

第一很多种，考试成绩第一，体育比赛第一，乐器比赛第一，艺术比赛第一，人的一生中，总会在某个小范围某个领域内得过第一，对人生来说，这种种第一，实在是微不足道，什么也不是。

紫竹林

回想一下，自己很少有考第一的时候。多数是排在前5左右，前3都不是每次进。
不过呢，学习对我一直是轻松的事情，只是该做什么的时候就去做什么。遗憾的就是，有些该坚持的，该努把力的，没有尽量去争取。
这也影响了现在对孩子的一些思路，希望他能真正找到自己喜欢的、感兴趣的，能够坚持下去。
至于学习，该会的东西会了就好，成绩不是太重要，第一不第一，就更无所谓啦。

秋去春回

除了偶尔的单科第一外，我的成绩从小到大一直是中上，三好生也一直没份，说白了我就是个随大流，有点消极但是自我定位比较准的人，要说优点就是爱看书。这直接影响到我对孩子的教育。
对于孩子来说，相比较于成绩，我更关注她的时间管理能力和好的学习习惯，这个需要坚持，但坚持对我来说是一件比较困难的问题。