耕耘不辍，花开美好（03年8月的女孩）

Apple02 · 发表于 2013-11-14 12:48:00

昨天晚上过的很开心，虽然没做任何额外的学习任务
老师布置要写一篇“最美孝心少年观后感”
姑娘为了第二天作文可以被拿到全校师生面前诵读，态度很是重视认真
尽管她的作文经常被当做范文在班级诵读，但这次范围比较大

写完作文已经快九点半，自然没时间做其他内容
正好我前两天订的卓越的书到了
我随手拿起《诺贝尔》这本看，没想到，越看越开心，一直催促姑娘赶紧写完作业，我们可以亲子共读

想跟各位坛友推荐，这真是本好书！

Apple02 · 发表于 2013-11-15 08:31:22

豆妈，是新知三联书店，这有个当当的链接http://product.dangdang.com/2329 ... amp;t=1384475408000

Apple02 · 发表于 2013-11-20 10:19:03

昨天翻出一本神奇树屋，感觉不到15分钟，姑娘就说全部看完了
我很诧异，真这么快？问她看懂了吗？遭一白眼：“当然看懂了”，然后反问我：“我用英语给你讲讲吧”
我说：“算了，英文我听不懂，你还是用中文给我复述”，听完果然觉的她是都看完并看懂了
很是欣慰，虽然自从上了三年级后，英语已不是我们关注的重点，总感觉每天断断续续稀稀拉拉的或做或不做
这么看来，还是很有进步的坚持就是王道啊！
记得刚开始看神奇树屋的时候，一章都需要比较长的时间

从星期一开始，英语开始阅读Ramona Quimby, Age 8，看了看存货，觉的这个还是比较简单些
中文继续迷波西杰克逊

开心的小麻雀 · 发表于 2013-11-26 13:29:24

姑娘真是全能选手呀，好优秀的孩子！

Apple02 · 发表于 2013-11-27 15:48:53

刚才看悦儿爸的帖子，24楼有用，做个记号
http://club.etjy.com/forum.php?m ... p;extra=&page=3

Apple02 · 发表于 2013-12-6 13:48:49

本帖最后由 banbb@126.com 于 2013-12-6 13:51 编辑

今天姑娘肩背20斤重的大米，从四楼下又上七楼，一向娇生惯养的她，真的属于肩不能挑手不能提，平时连端个菜碟我们能觉的微微颤颤很不放心，惊叹之余自然禁不住夸奖，姑娘说：“我这算什么，Percy都能扛天呢“！然后翻出书来给我念Percy扛天的细节，什么眼睛变的血红什么都看不清楚，什么血管都涨裂等等，这怎么回事？书籍的力量如此强大？让一个小公主瞬间变女汉纸啦？姑娘继续说：“我要成为一个勇敢的人，你知道什么叫勇敢的人吗？”，我摇头，她说：“就是要有勇有谋，胆略过人，还要能忍受常人不能忍受的痛苦！”，姑娘信誓旦旦，要做个勇敢的人。心里真的奇怪，Percy的魅力这么大啊，比我们中国神话的盘古、炎黄大帝、蚩尤、孙悟空，历史人物中的孙膑、韩信、霍去病等等大英雄还有魅力吗？！

Apple02 · 发表于 2013-12-6 14:02:14

本帖最后由 banbb@126.com 于 2013-12-9 08:40 编辑

经过几番角逐，姑娘收到省电台某少儿节目主持人的录用通知书，其上写着，工作部门：省广播电影电视总台青少广播，工作职位：主持人，工作要求：.....（此处省略若干字），姑娘很惋惜的说：“为什么没有工作报酬啊？哪怕一个月十元也好啊！”

，姑娘的要求真是不高呢

一枕风 · 发表于 2013-12-6 17:02:37

这个楼市是豆妈标记仰望级别的，认真学习了，小姑娘了不得，关键还很有想法，难得啊！！
继续关注中！

开心的小麻雀 · 发表于 2013-12-9 13:17:32

祝贺祝贺，小姑娘真不简单，继续认真学习！
请教angle妈妈，你们用的中学生百科英语是那本“绿老头”吗？这个是自学吗？学习进度是如何安排的？

Apple02 · 发表于 2013-12-10 10:19:36

本帖最后由 banbb@126.com 于 2013-12-10 10:36 编辑

开心小麻雀、一枕风，你们说的“绿老头”我不清楚是指什么，我买的是这个版本
http://search.dangdang.com/?key=%D6%D0%D1%A7%C9%FA%B0%D9%BF%C6%D3%A2%D3%EF
前面我说过，姑娘喜欢朗读，喜欢和人用英语交流，平时日常生活中也经常对我和他爸爸说英语，尽管我们听不太懂
但语法一直是她的问题，这和她自小学英语的方式有关，从三岁开始看原版动画，那时候就是看个热闹；五岁开始读分级读物、绘本、桥梁书，听原版音频故事，而故事里的时态基本都是过去式，直到现在她和外教交流也是过去式居多今年参加新东方全国泡泡杯比赛，虽然轻松获得我们这个省市的冠军（我们在西北，孩子英语水平普遍不高），并冲到北京，进入全国二十强，但当时评委董默涵也指出，姑娘的语法错误比较多，那时候我就意识到这不是个小问题。
以前我的想法是，学校里老师会专门教语法，课外我们就不必再付出更多，但现在看来不行，为了纠正她的语法问题，经过爬楼、学习，最终确定了默写《中学生百科英语》的方式纠正，其实在此之前，我是买过新东方的语法教材和练习去做的，但是对姑娘而言，收效甚微。对她的同学来讲，难的是听说读，语法倒是学的很轻松，但对我姑娘情况正好相反，她讨厌学语法，更喜欢听故事，朗读故事，这个她认为是享受，而学语法做题她认为是受罪。默写百科她还比较喜欢，百科是科普类文章，基本都是现在式，很少过去式，我认为默写百科有如下好处：
1.在默写的过程中，潜移默化学习时态，对我姑娘而言，至少别都是以过去式替代（我的要求总是很低，汗一个先）；
2.练习背写，等于是把背单词这个环节也一并做了
3.百科文章逻辑清晰，条理分明，在默写的过程中可以潜移默化训练孩子的科学思维模式，这是国外科普类文章很明显的优势。

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