豆豆成长记录--小学三年级（200409）

子云

2014年2月17日

语文作业：1、熟背《礼物》，家长签字，明天检查；2、认真完成《园地》1、2页，做到书写漂亮；3、阅读《拓展》1至四页，记好词佳句；4、预习《奶奶最喜欢的铃儿》。
数学作业：1、检查数学书2和3页，签字。2、做数学书第3页的数学游戏（练习认读小数），明天带上剪的图案（注意装到小袋子以免丢失）。
今天计时器到了，豆自己拆开，立马就用。我六点回家，豆告诉我作业用了一小时。其实数学作业游戏没做，等于没有。英语作业是预习，有两个单词豆不认识，其实是忘了。
语文老师把上学期的语文视频教学的碟片送给了豆，豆很开心，我回家时，豆正在看。
我回家，豆就拉着我下棋，说不准悔棋，豆还是不能完全遵守。不过我也悔了一步，因为这一步，本是我被将死的，结果豆的帅牺牲了，
饭后，豆爸洗碗，我擦桌子，豆把洗好的碗收拾进柜子。散步一圈。
豆七点半开始练笛，一直练到九点，右手小指都有些抽筋了，我让豆少练了一条颤音，颤音用小指太多。豆今天自觉得很，错了就重练，60四拍练不好，就用120两拍先练一遍。如此刻苦，全是老师那一骂太厉害，让豆心有余悸呀，
课外书没时间看了，就读了一本机灵狗第七册。
昨晚我不小心，把豆爸的脚给烫了，豆爸今天还说我道歉没有诚意，豆在一旁帮腔：‘妈妈道了歉的，妈妈是不小心！’惹得豆爸睡觉时说豆‘我发觉你和左边的人（我躺在豆左边来着）关系好些呢！’豆立刻翻个身，趴着，‘我是和左边的关系好啊！’
补：14日，我一直追问豆把舅妈的妈妈给的红包藏在哪里，豆被逼得没有办法，承认他把钱弄丢了。豆怕我们说他，所以说把钱藏了起来。我说丢了没关系，但不能说慌，啥事都要给爸爸妈妈说，瞒着，只会让错事从小错变成大错。豆点头，立刻告诉我他在床上撒了一点尿，被子打开一看，还真有那么一点儿，真让人哭笑不得。事后问豆，钱丢了，心痛不？豆说‘有点儿。’

子云

2014年2月18日

语文：预习“平分生命”，《园地》3、4页，《国学经典》背诵39、40页；《拓展阅读》五至八页，抄好词好句。
数学：《全优》2、3页改错；《口算》第一页。
英语：听读两页。
作业没多少，可豆到八点一刻结束。回家，吃东西就花了半小时。中途吃晚饭，出去散步十多分钟。口算，寒假里做过的，有一题，之前怎么错，现在还是怎么错，
因为练笛时间晚了，豆又担心回不了课，更着急。80的速度，一拍四音，这速度太快了，豆60都还不熟练呢！
豆又忘了还有英语作业，提醒后才完成。告诉豆，明天回家要控制时间，作业需在六点半前完成。
从这学期开始，豆自己上学、放学了。路很近，只需过一个小路口，想信豆没问题的。

子云

2014年2月19日

语文：预习“妈妈的葡萄”，《园地》5、6、7页，《国学经典》默写39、40页；《拓展阅读》9至12页，抄好词好句。
数学：《全优》4、5页；《口算》第一页改错，书第三页。
因为再三给豆强调，超过六点半就不能做作业，所以豆今天回家后时间抓得很紧，刚好在六点半完成。
本以为今天作业完成早，时间应该很充裕，没想到会出状况。
吃饭稍慢点，然后豆要休息，边听《三国》边折纸飞机。把擦炮粘在飞机尾部，用打火机点燃，嘭的一声，没把飞机给炸坏。当然，这是在院子里玩的，还是警告豆这样玩有危险。出门散步。
回家后，豆想下棋，没同意，豆左晃一下右晃一下，终于想着看《最美童话》了。八点十分，提醒豆该练笛了，豆还要看一个故事。八点二十才开始练笛。因为音阶的速度始终达不到，尤其是小调的吐音难度更大。豆一看时间过得飞快，觉得来不及，又想早睡，就站在那儿不想练了。怎么说也不肯动，真让他睡他又不愿，最终弄得鸡飞狗跳，豆爸甚至说要把新买的笛给砸了，理智没让他这么做，最终豆练完笛，简单锻炼一下，就九点半过了。上床快十点，这时豆还精神百倍地说笑。这脸变得可真快呀，刚才还气鼓鼓的，现在又笑得脸上开花，变脸比变天还快。
明天，豆要在班会课上讲海螺沟之行，我帮他把他的作文改成讲稿，又添了一页PPT，让豆照着稿子念了一遍。
家校本上，昨天语文老师留言说豆各方面表现都好，今天数学老师也留言说豆积极思考，对自己要求也提高了。难得呀，一般都是语文老师表扬，数学老师批评。

子云

2014年2月20日

语文：1、默写《游子吟》；2、复习、听写一单元词语，明天过关；3、阅读《拓展》13至16页，写好词好句。
数学：《全优》4、5页改错，做6、7页；数学书两页。
英语：听读两页，预习两页；听写两个单词。
不幸被我说中，豆就管了一天，我回家，不到六点。豆一见我，就说，‘时间还没到！’敢情我是敲钟的？！六点半，豆才做完了数学、默写和好词好句。余下最花时间的听写，还有英语。我一说不准做作业了，豆就变脸，我心里也不爽，说了豆几句，也不和豆再罗嗦了。今天婆婆过生日，我们还得出去吃饭呢，不能影响胃口。让豆改天请婆婆吃牛排，豆说，‘咋又说到我身上了呢？！’这个小吝啬鬼！
六点半出门吃饭，八点回家。一回家，豆就想做作业。我不允许，先把笛练了再说。今天练笛稍微顺一点，但音阶只达得到60，先这样练着吧，熟了再说。
八点四十五练完，豆还是想做作业。我放了豆一马，让他做，但我不帮他听写。豆爸屁颠屁颠地主动给豆听写。听写直到九点二十才结束。
然后英语、数学改错，锻炼，十点才开始洗漱。豆说：‘我还以为今天我们又会演戏呢！’婆婆说我们一家又吼又哭又笑，就象演戏一样。我问豆，如果不让他做作业，他会不会哭？豆说：‘有可能！’今天的事算过去了，告诉豆，下不为例。
说起演戏，豆还真有一点儿这方面的天分。豆经常假哭，逗我们玩。要是不了解豆，听那声音，看那表情，会以为真的有人欺负他呢！
今天豆在班上讲了游海螺沟，老师在QQ上说豆很勇敢，能第一个讲，也很流利（照着稿子念的呀），只是声音有点小。豆以为老师在班级群里说呢，还担心了一下。豆说同学们看见他在温泉池的照片就笑，弄得他很不好意思。
默写100分，全班一半都是，
数学老师允许豆超前完成作业，我看书多做了两三页，口算也是。今天没有口算作业，豆觉得可惜。《全优》题，豆觉得简单，但又不能做到全对。建议豆换成做《黄岗》，豆又不乐意。

子云

2014年2月21日至23日

语文：1、听写、默写第1单元二、三、四部分（写在阅读手册上），周一过关。2、阅读《拓展》17---20页，勾画记录好词佳句。3、以亲情为主题写一篇习作（350字以上，题目自拟）。没有完成课堂作业（园地的语文天地）的同学，将其完成。
数学：《全优》检查，口算两页，自己的计算。
21日，豆四点放学，五点吃饭，六点去上美术课，一小时，完成了《语文天地》，默写，听写只是复习。这会儿才发现，老师要求听默在阅读手册上，而豆是写在草稿纸上的，其他时间，豆在看书，却没抄好词好句。
美术课，换了时间，也换了老师。这老师，是之前李老师的老师，有点年纪了。新老师对他的弟子不满意哦，说他是上课最不认真的三人之一，老师说，八节课之后，就让豆自己画大形了。
回家，休息一会儿，豆开始练笛，豆自觉今天练得要顺一些。
22日，上午学而思，我陪豆去的。八点半上课，我们八点就到了。今天学巧算数符，包括凑数法、倒推法。豆不错，上课没说废话，除了有时会不举手就说答案外，听课还是挺认真的，有两三次第一个完成练习，得了三张积分卡。
12点半，豆开始完成作业，听写，抄好词好句就用了一小时。亲情的作文，豆按我的提议写‘爷爷生病了’，不过写得真慢啊。350字，让豆写细一点，多些描写，可豆还是进展缓慢。写到快三点，暂停，得上笛课去了。
笛课，《F大调奏鸣曲》有一些节奏不对，音阶和练习曲都还得提高速度。下周继续。
上完笛课，我们就去安仁参加同事婚礼。豆一路听《三国》。婚礼是第二天才正式举行，提前去是想带豆玩来着。不过，今天吃了晚饭，还没走到古镇看看，就返回了，只是饭后散步而已。晚上放烟花，四千元，几分钟就在空中化为灰烬了，豆觉得好可惜呀，要换成擦炮得多少呀，到宾馆，豆继续与作文战斗，不过九点半睡觉时还是没有最后完成。
23日，豆八点多才起床，吃了三个包子一碗稀饭，昨晚吃得不多，饿着了，和豆一起最后修改作文，然后我和豆爸去田里看油菜花，留下豆在同事家里抄写。豆还真沉得住气，小孩子们在一旁抢红包，豆都没参与，仍然抄他的作文。问豆为啥不去呢？豆说‘不好意思！’豆总算在11点完成了他的任务。
午饭后，我和豆去刘氏庄园参观了两小时，豆爸在车里午睡。豆的感觉就是‘他们家太有钱了~’:lo泥塑的l收租院不错，人物很形象，表情很丰富、真实。以前说的的‘水牢’原来是存入鸦片的地方。
回家的路上，我们顺道摘了一会儿草莓。大棚里比较热，豆摘了几个就没兴趣了。最终是连摘带买的带了一斤多回家。这么多，豆吃了绝大部分。
回家，给豆玩了一次牌，然后豆开始完成学而思作业，近两小时，有些题需要提示。

快六点时，出门去舅舅家附近的餐馆，舅舅要给婆婆补过生日。饭后，婆婆和我们一起回家，还带着爷爷特地去买的水果和蔬菜。婆婆被我家附近的菜市场给吓着了，专门让爷爷去买的，谁让我们住在富人区的旁边呢！
网购的旋转拖把到了，豆三下五除二就把拖把给装好了，连说明书都没看过，不仅如此，还教婆婆如何固定拖把，又如何松开、旋转甩干，因为急着出门，想不让豆干，豆说：‘我是科技委员，就是干这个的！’还批评我们：‘你们会不会教育娃儿哦？！不会就跟我学！’
晚上豆和我下了一次棋，再把学而思的作业完成了，不想练笛，不练就不练吧，豆觉得这周练笛的压力小多了，所以想放松一下。

子云

2014年2月24日

语文作业：1、默写古诗两首；2、完成〈园地〉9、10页；3、〈阅读〉四页，抄好词好句。
数学作业：1、检查数学书第9页，注意书写规范工整（签字）。2、做《口算》第5页，签字。3、自己的计算。
我不到六点回家，豆把我堵在门口，不让我进门，说作业做完了，但奥数还没做完。没做完也不能不让我进门啊！豆爸说免得听我唠叨，豆爸说豆今天作业快，五点二十就完成了。其实豆就只做了语文的前两样，数学是在学校里就做了。好词好句忘了，我让豆明天记着，豆松了一口气，“嗯，没有骂好凶！”我在豆的眼里，估计和老虎差不多，
数学老师估计是看豆上课太无趣了，同意豆上课可以做数学作业。豆前两天就做书上的和计算，今天做的是奥数寒假作业。我还专门问过豆和豆爸，奥数有没有寒假作业，豆爸很肯定地说‘没有’，结果欠的债是要还的。于是乎，豆只好利用上课时间完成奥数作业，而不能继续数学书了。老师说该听的地方她会提醒豆停笔听课，还说豆今天小数加法进位进错了地方。回家看书发现，豆标错了进位的地方，计算是正确的。
语文作业里有画自己眼中的春天，豆对着窗外画，花怎么长的看不清楚，画一会儿就跑到院子里去看。其实那么小的一幅画，还用彩笔，根本看不清楚豆画的啥。豆还一个个地问我画的是啥，我一个都没猜对，豆可没觉得是自己没画好，只是一样样的指给我看。
奥数做到饭前就停止，反正作业还多，明天继续吧。吃过饭，出门散步。豆说班上有几个女生涂指甲，还抹唇彩，画睫毛。班主任没看见？都没管呢！
散步回来，七点一刻，豆说不没到看书时间，就拉着我下棋，一不小心，我的车被豆吃掉了，结果我输了。七点半，豆准时去看〈最美童话〉，看到八点，叫了两次，开始练笛。
练笛，〈F大调〉的慢拍部分，豆总掌握不好节奏，节拍器对豆来说时有时无啊！这一练，就练到近九点，豆继续看书，忘了还要学机灵狗了。
豆练笛时，去捡东西，我踢了豆屁股一下，虽然轻，但豆仍然不依不饶地让我道歉，威胁我如果不道歉，他就也怎么怎么的……我嘴硬了两句，最后还是认真地给豆道歉了。豆还想让我写反思，这就是无理要求了哈！

子云

2014年2月25日至26日

25日，我出去吃饭，但饭前回家了一趟。豆因为‘存粮’没有了，数学课做的是书上的作业，而没做学而思。
26日，一早，豆吃完饭，没早读，在做《语文园地》，豆提前做，是怕晚上作业时间不够？数学的《全优》回来做的，最后一道思考题豆没做出来，放在那里，放着放着就忘了。
我和豆爸去超市，豆打电话让我帮他收拾书包，我也忘了，
练笛，这两天都只练了二十多分钟，音阶只练大调，慢慢加快速度，练习曲也是加快速度。《F大调》慢拍部分豆似乎要顺些了，所以时间变得很短。
现在数学作业一般都在课堂上完成，所以豆在六点半前完成作业是没问题的。自从给豆做了时间表，豆基本能按时间表完成，不过机灵狗总因为各种原因，被略掉了。也许是我放松了对豆的要求，自己也松懈了。
有时间读书了，真好！每天半小时以上，豆还抽空下一盘棋。

子云

2014年2月27日至3月2日

27日，周四，有听写，也有《园地》，数学一单元测试，作业也回家完成，豆超时一刻钟。豆自己也觉得现在作业做得要快些了，有时豆会在学校里利用少许空余时间完成好词好句、计算这样的作业，有这意识，就是进步！
28日，本以为只有默写、背诵、数学一张单元卷而已，豆应该很快完成的。豆却只做了预习（这作业，老师短信里没有，豆说有）、看书，默写只复习，没写！
新的美术老师要求严格，必须用A3纸，还有家庭作业。
3月1日，学而思学习小数，豆今天被罚站两次，上完学而思，豆又说头晕。午饭，豆抄、背了三句《论语》，提出想睡觉。让豆睡了四十分钟，叫醒他，却嚷着说头疼。坐在沙发上，给豆揉了太阳穴揉了很久，似乎没效。三点，到上笛课的时间点了，豆想让我打电话给老师请假，我让豆自己上楼去跟老师当面说。豆就哭天抹泪、痛不欲生的样子，想想，胆量还是不够，拿着笛子上楼了。我的耳朵一直在听着，时刻准备听到敲门声。开始是想着豆会不会请假，后来想着豆会不会被老师骂回来，一直等到下课，豆才回家。回家第一句就是‘白哭了一场！’音阶过了，练习曲第一条过了，《F大调》的节奏还是有些问题。作业：小调音阶，两条练习曲加快速度，《F大调》。
豆想睡，又怕晚上睡不着，还是决定不睡了。和我下了一盘棋，然后做作业。除了学校的，还完成了部分学而思作业。晚上，听写一本机灵狗8。
豆的抽屉里装着好多他折的、赢的飞船，零花钱也混在里面。让豆把钱理出来，装在铁文具盒里，一数，居然有一百一，真是小富翁呀！散步时，让豆请爷爷婆婆吃牛排，豆先说出一百，后来豪气地说：‘出两百嘛，反正我钱多！’不过豆不准我们告诉爷爷婆婆是他掏钱。这是为什么？做好事不留名吗？还是不好意思？
豆的飞船还有名字，金、木、水、火、土，是由不同颜色的广告纸折的，还有些名字，没记住。豆说不知道刘老师看见会不会说他们，因为很多飞船是用作业本折的。虽是以前写过一些的，可用来打草稿也好啊，让豆以后用废纸折。
3月2日，豆八点过起床，煮早饭，在我的一再请求下，把汤元端到我床前。因为让豆先做作业，后玩游戏，豆嘴里就嘀咕：‘我再也不给你煮早饭了！煮了也不给你端到床上！不请你吃牛排！’
学而思有一题，9 8 7 6 5 4 3 2 1=100，在适当地方加运算符号，以前做过反过来等于99的，其实方法一样，可豆不肯多动脑筋，总想让人讲。没理他。豆自己在那儿想，想了好半天，总算想出来一种比较复杂的方法。在我提示下，又做了一种比较简单的。
快十二点了，我们才去看爷爷。一下午都呆在爷爷家。豆听三国，玩游戏，在我的要求下，才看了半小时的《精灵鼠小弟》。
晚饭后，我们才回家，又和豆下棋。现在一不小心，我就会输了。豆说他看过棋书了。这书，豆应该只看了一些，不过还是有效果呢！豆输的时候还是多些，有一次，豆只剩一个王了，而我是全士象，外加一个兵，就靠这个兵把豆赢了，
晚上，听、读、听写一本机灵狗9。
豆和我们约定、豆不好好吃饭、我吼、豆爸乱吐啖，都要罚款十元。我怎么觉得我的难度最大呢！
看动画片《千与千寻》，看了一半，豆说没有打仗的好看，
豆不想跳绳，我压着嗓门说了几次‘跳绳’，豆都不愿动，我说我不吼就直接打人了哈，豆才开始跳，我数数。这小子，不自觉，自己数，最多跳一半就说够了。

子云

2014年3月3日

语文：1、预习《松鼠》；2、《园地》16、17页；3《拓展》四页，抄好词好句；4、背诵《论语》两段。
数学：1、一单元试卷更正；2、口算一页。
今天放学早一小时，豆五点二十就开始玩了。玩啥呢？把鱼网兜取下，顶上杆上，说是玩魔术？这哪是魔术，是杂技才对。就这个，豆玩了半个多小时，睡前都还表演给我看了一下。
数学一单元测验，豆87+16，我回家时，豆爸已和豆分析过试卷了。豆爸形象地画了一座山，说豆是山顶都是对的，就是基础不牢，山会垮的。A卷，一题粗心扣两分，一题元角分的表示方式与题不符，扣六分，一道应用题，没看清题意，只做了一半，扣五分；B卷，列了方程式（不太标准的方程式），计算出了结果，却没有计算过程，被扣了四分。现在久经豆波浪起伏的我，已经对豆的成绩相当淡定了。豆把错误原因给我讲了一遍，我提醒豆上课不要再做作业，要听讲，这事就算过了。
出门散步，为了有机会抓豆爸乱吐痰，豆特意绕到二环走了一大圈，不过豆爸很注意，没给豆机会。但吃饭前，豆爸吼了一句，被豆抓个正着。豆爸很正经地把罚款交到了一个盒子里，豆立刻说，他请客就出两百元减去罚款的部分。这家伙，现在觉得心痛，后悔当初的豪言壮语了？
看书半小时，豆还在看《最美童话》。我干脆在KINDLE上把秋冬两季买了。
练笛不到半小时，今天觉得豆不在状态，《F大调》的节奏有些进步。
听写机灵狗10，豆又在嘀咕说一天读、一天听写，害我差点又吼起来。这么一本小册子，就几个单词，还要分两天？这可是早说好的，想反悔？没门儿！
还有时间玩呀，豆选择和我下棋，不准悔棋，结果我不停地出晕着，败在豆手下。豆开心呀，觉得不准悔棋真好玩！下次我可得以其道还治其身，哼哼！
老师讲了昆明的暴力事件，把豆吓着了，放学后飞奔回家；我和豆爸晚上出门散步，豆也担心；我在群里发了恐怖分子的上衣图片，豆也让我找来让他看个仔细。学校也不让学生早晨迎校，而改为老师了。

子云

2014年3月4日

语文作业：1、抄、背《论语》两段。2、复习二单元第四部分，明天过关；3、家长支持小朋友养一种小动物，并指导其做好观察记录。4、《拓展》四页。
数学作业：1、《全优》12到13页，签字。2、数学书14页第4题，15页2、3题，16页。3、带小镜子（课堂的体验很重要，请提醒孩子一定带上。）4、部分孩子一单元考试卷子未改错完，继续改错。
今天豆放学晚了半小时，加之数学有许多需动手的作业，豆在六点半前完不成，要求延时。合理要求，当然答应，延时半小时。不过这时间安排一打乱，似乎都乱了，最后看书的时间都是利用洗脚时挤出来的。
练笛，音阶小调要用吐音，豆练不好，跳过去吹练习曲，回过头再练音阶时，豆却只练了后半部分，让豆重练前面的，豆坚持说他练好的，怎么说也不肯练。我真是生气啊，不过说话还得压着嗓门，不能吼啊！最终，豆也没练。
豆不再练笛，立马让我陪他学机灵狗。我还没缓过气呢，让他自己学去。豆说‘这明明就是两回事嘛！’说归说，自己用点读笔听、读，然后听写第11册。
英语作业是背第一单元的课文，豆很快就背完了，说‘全靠我早晨都读了的！’要求豆早晨要读古文和英语，豆就机灵狗和课本换着读，看来早读还是坚持了的。
背《论语》，豆先看我给他买的参考书，弄懂意思后，背起来还是要容易些。不过也有忘了意思、背不出原文的时候，豆就让我提示意思。让豆先读、看懂意思，再抄一遍，最后背。看看这样做的效果会如何？
纸质的《最美童话》看完了，豆开始看电子书。纸质的有一点不好：纸反光！电子书不是彩色的，图看着就减色了。