60-2013年阅读记录（哈哈完成任务了）

大大姑娘

俺又扫了一遍楼，发现大千妈还做了个总结，里面我看过的书也只有3、4本而已。
最后推荐的这本，只有医生知道，我去找找mobi版，嘿嘿。

Donald-shark

happy_99 发表于 2013-7-2 13:45
只有医生知道

要说协和真的是无法比的呢，原以为就这本书让协和还多出一位畅销书作家，结果看书看到最后 ...

俺也看了这本书 挺科普的 蛮好 曾经琢磨过要给儿子看 又觉得才初一是不是早了点 没想好

cheng917

99的好帖，才看到。要细细看，好喜欢。

hzhzspring

看了楼主的介绍，被狂种草，个电商的活动又刚告一段落，郁闷啊

pawpaw

大大姑娘 发表于 2013-7-4 12:48
俺又扫了一遍楼，发现大千妈还做了个总结，里面我看过的书也只有3、4本而已。
最后推荐的这本，只有医生知 ...

嘿嘿，这本书，俺看了。

happy_99

建筑是什么

清华大学出版社出的书，清华大学建筑系季元振教授著。

这书前后看了比较长的时间，先前是因为隔行，后来则是因为沉重。

建筑师：建筑设计师、结构设计师。看完书明白了和我们疾控系统内的流病医师和实验技师的关系差不多。书中提到的建筑业界的诸多问题，其实背景也好、普遍原则也好，问题的根源其实和我们业界似乎也差不多。人轻言微，不说也罢。

全书分四个大的部分。第一部分主要是讲技术问题，以各建筑实体或者建筑流派或者建筑大师为例，从技术层面呼吁建筑界要注重结构，不能光看形式，形式要服从于功能。第二部分从自己的实际生活中遇见的故事谈中国建筑界的乱象，这里开始涉及到为人。第三部分从社会现象谈中国建筑界，也扩展到其他一些界的乱象，这里更多地涉及到做人了。第四部分则回归到本我，从自身经历，对年轻人进行谆谆教诲，这部分里的许多语言给我的触动非常大，也深为教授所折服。摘录也大多来自第三、四部分，不敢独享，与大家分享如下：

形式不是我们的目标，而是我们工作的结果。（哪样工作不是这样呢？再漂亮的形式，如果以形式为目标，工作总归要走向浮躁。）

要想出点儿新东西并不困难，但要把什么东西研究透彻却还真需要付出很多代价。 （孩子的学习也是这样，要学新的内容其实不难，但要把学的东西在生活中用好，却很难。所以培训机构会热衷于鼓动孩子提前学，什么一步领先步步领先，只是骗人哄己而已。）

不断地花样翻新，希望每幢建筑风格都迥异。但也正因为这样，所以永远是肤浅，也因为肤浅，只有不断翻新，成了恶性循环。 （同样，提前学也是这样，永远提前学，永远只为了在下学期考个好成绩，最后就成了恶性循环。）

建筑创作的出发点是为了“方便使用”呢，还是为了成为城市的标志呢？（****是为了把事情做得更好呢，还是为了备上级查看呢？）

行政权力越位，技术领导缺失，已成为各行各业的通病。（……）

凡是高深的道理必然是简明的。（同理，真是奥数的思维，方法必定是简明并且不超前的。让小学生用微积分解应用题肯定不是奥数。）

中国的规范编制工作，往往是几个人的事。搞几个课题组，做点所谓的研究，找几个专家评审一下，就上规范。所以，规范编得特别快，变得也特别快。

市场最容易满足那些最富有的一部分人的需要，却难以满足所有人的需要。（课外班同样，有钱就往里砸吧。）

我想，那些莫名其妙升了官发了财的人，大概是最相信风水的。因为无功而得以升迁，无才而得以发财，连自己都不相信，才会去相信那不着边际的风水。害怕推动既得的利益……

规范定得过细而又不全，国家大，又缺乏地方标准都是产生各种矛盾的重要原因。（呵呵，用一个箍箍套所有鸭蛋的事情，也不仅是建筑业的专利。）

通俗地说，现在评价一个建筑是否环保和节能，是看该建筑采用了多少项所谓的节能措施，而并不管该建筑是否真正的节能。

因此建筑师做设计时，不得不把“揣摩领导喜好”放在设计的首位。（不是看怎么做能把事情做到最好，而是看怎么做最能让领导满意，这也不是建筑业的专利样。）

当我们埋怨社会环境不利于建筑创作时，我们自己又做得如何呢？我们为创造良好的工作环境又做了什么工作呢？扪心自问，惭愧之极。（《阿特拉斯耸耸肩》）

知识分子一旦世俗化了，被“名”和“利”所驱使，不仅不可能产生重大的研究成果，甚至会调动人类灵魂中最肮脏、最卑鄙的一面。（提醒自己：小心小心再小心！所谓无欲则刚啊。）

我相信，绩效工资最终还得走上大锅饭的路子。（呵呵，这可不是俺说的，是教授说的。）

光有所谓的才气几乎无用，往往更重要的是实践的能力。（记得告诉儿。）

社会上绝大多数的工作都是四个字－－熟能生巧。（唯手熟尔）

还有许多人为了找一个体面的工作，拼命想提高自己的身份，不断地读学位，读完本科读硕士，读完硕士读博士，以为书读得愈多本事就愈大。其实并不是那么回事，这要看你将来想做什么工作和社会上需要什么样的人才。（重要的是知道自己几斤几两，适合做什么工作。难啊，要不人说“人贵有自知之明”呢）

毕业生应该先从基层做起，从小工程做起，从局部设计做起，这样对他们的成长才最为有利，也最为健康，他们成长的速度也最为快捷，后劲也最大。有句老话说得好，那就是“欲速则不达”。（压担子似乎也并不只是提官职这一条途径，教授的眼就是毒啊。）

我以为现在许多人，虽然已经大学毕业了，但还是没有养成读书的习惯，还没有掌握学习的基本方法。这是大学教育的失败。（中小学教育似乎也做出了不小的贡献值。）

我建议在参加工作后，根据大学学习的情况，在工作之余，系统地、有选择地定下一个学习计划，长期坚持，必有好处。学会自学，学会向周围一切人学习，这就是成功的秘诀。（说得真好，改天与儿子共享。）

上进心，不是追逐名利，好高骛远，而是脚踏实地，从小事做起。（做起来真的难啊。）

“懂了”并不等于“掌握了”。要“掌握”，还要靠“实践”。只有实践成功了，才说明你真正学懂了。（现在中小学的教育都在提前学，其实就是剥夺了孩子“实践”的机会。小学学初中的，初中学高中的，高中学大学的……等到大学毕业要学以致用了，发现自己不会“实践”了。）

自学必须定计划，千万不能率性而为，“一日曝，十日寒”是自学的大敌，韧性和毅力最为重要。（一定要告诉儿子这个。）

这本书的后半部分，基本上是字字珠玑，没办法一一摘录。 所以，建议大家入手一本，特别是家有高中生、大学生、刚工作娃的，让孩子好好读下第四部分的文章些，真的可以受益一辈子。

http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=21092633#ddclick?act=click&pos=21092633_0_1_q&cat=&key=%BD%A8%D6%FE%CA%C7%CA%B2%C3%B4&qinfo=27_1_48&pinfo=&minfo=&ninfo=&custid=&permid=20121211190512406136210489903582983&ref=&rcount=&type=&t=1372949482000

天行妈

终身学习真的是一辈子的事，可按计划一辈子，我们经常做不到。

小荷听雨

自学必须定计划，千万不能率性而为，“一日曝，十日寒”是自学的大敌，韧性和毅力最为重要。（一定要告诉儿子这个。）

看到我们正需要的
这个我自己要学习，也要告诉孩子

大大姑娘

pawpaw 发表于 2013-7-4 18:13
嘿嘿，这本书，俺看了。

有木有电子版的《只有医生知道》？
昨天下载了一个txt格式的，里面的章节有点乱。
看了前面几章，觉得再等几年可以给小小看了。

小洁2001

我也跟风，去购买《只有医生知道》，谢谢大家。