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楼主: 学而妈妈
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[学习成长记录] 海琳的初三(99年5月,女)

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81#
 楼主| 发表于 2013-7-18 18:16:46 | 只看该作者
海琳说图书馆的工作受到管理员的欢迎。有一次她刚理好书架,阅览室突然来了一群领导,他们巡视了每排书架,然后有个人掏出手机,说这个阅览室图书摆放非常整齐,马上给管理员奖励两百元钱。海琳虽然没挣到钱,还是很开心,晚一步整理就糟糕了

新加坡对英语非母语国家留学的中小学生降两级入学的规定是很严格的,不管学生的水平如何,都要执行。但是,不会把中学生降级到小学去。所以,刚上初一转过去的人,会读中一;刚上初二转过去的人,还是读中一;刚上初三转过去的人,依然读中一  初三毕业的人,过去后应该读中二,但是,经过笔试、面试选拔出来的SM1项目留学生,只降一级,读中三。中四毕业时,参加O-Level考试,决定下一步去初院还是理工学院。
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82#
发表于 2013-7-18 19:01:38 | 只看该作者
这栋楼也爬完了。。先预祝海琳考上新加坡中学。,,
预想再过几年,这里就更多元化了。

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学而妈妈 + 2 你一直是我的偶像!

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83#
发表于 2013-7-19 00:11:41 | 只看该作者
学而妈妈 发表于 2013-7-18 11:23
7月12日星期五,这是繁忙的一天。海琳上午去图书馆做管理员,还书的人很多,几乎是刚把一车书归档,下一车 ...

海琳妈,海琳参加的那个TED学习课程具体是如何学的?

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学而妈妈 + 2 遵命,马上写

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84#
发表于 2013-7-21 17:13:25 | 只看该作者
在熟人这里先占楼,发现我后知后觉的晚,到新儿教的时候,大家都已经落地生根好久了呢!
转眼孩子们都大了,而且都好优秀啊!
真正的是恭喜并羡慕着,等待我们的明天!

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学而妈妈 + 2 为了孩子,咱们一起努力!

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85#
 楼主| 发表于 2013-7-23 10:52:05 | 只看该作者
小荷听雨 发表于 2013-7-18 16:11
海琳妈,海琳参加的那个TED学习课程具体是如何学的?

海琳参加的那个TED课程流程如下:
1.第一次课,看视频,一般是反复看一段,大家都是边看边跟着读(不看文本)。老师说如果不开口,只是听,收获不大。这个阶段是练得嘴皮子利索;
2.根据听的印象,围绕老师提出的一个论题开展小组讨论,每组四人,两个持正方意见,两个反方意见。这个时候屋子里很吵,大家都在哇啦哇啦指手画脚地说。有不知道怎么表达的句子,可以问老师。这个阶段是练习表达方式;
3.每组出正反方各一个人,站在讲台上总结本方观点,时间一分钟。这个阶段是练胆儿;
4.第二次课,打开文本,由老师带领着学习一些词汇和句子。这个阶段是扩充英语知识;
5.整个视频内容学完以后,老师布置辩题,将班级分为两组,课下整理一二三四辨手的辩词,第三次上课时进行正式的辩论过程,包括陈述观点,反驳对方观点,自由辩论和总结陈词。这个阶段是培养临场发挥能力。

由于水平参差不齐,辩论的精彩程度不是很高,但是娃娃们很high,大概他们都有说服别人的欲望吧。同学们的课堂收获也大不相同,集中精力的,能学到很多新鲜内容,爱开小差捅逗的,在底下玩得不亦乐乎,进步会小很多。

点评

确实的,不开口只是听,效果差很多  详情 回复 发表于 2013-10-11 10:15
学习一下.  详情 回复 发表于 2013-7-23 12:28
谢谢海琳妈分享的好经验,把这段也贴到群组里啊  详情 回复 发表于 2013-7-23 11:58

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颀颀妈妈 + 1 学习一下.

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86#
发表于 2013-7-23 13:12:31 | 只看该作者
学而妈妈 发表于 2013-7-23 10:52
海琳参加的那个TED课程流程如下:
1.第一次课,看视频,一般是反复看一段,大家都是边看边跟着读(不看 ...

这个课程安排得真不错,全方位锻炼孩子,可惜我们能力有限,只能跟着看看你们的经验了。
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87#
 楼主| 发表于 2013-7-23 13:13:16 | 只看该作者
完成了小荷布置的作业,记录几笔海琳的近期生活。

7月17-19号,依然是到图书馆上班,摆好书后,就安安静静地读读书,日子过得很快。

20日,去北京天文馆玩了一天。我们开车去的,八点半就到了那里,在买票的窗口排了第一名。这次看了4D电影《穿越寒武纪》和球幕电影《宇宙探秘》,参观了“太阳厅”“陨石展”“玩转星空”“指南针”“穿越宇宙”等项目,还有很多展览没来得及看,又赶紧到505教室参加了《月球与深空探测:新探索与新发现》大型科普讲座。讲座现场坐得满满的,有三岁的娃娃,也有60岁的老人。那些虎头虎脑的小男生真是令人瞠目,不但听得认认真真,还提出了不少专业问题,有着丰富的天文学知识呢。北京的小朋友真是了得!

22日,我查到中国科技馆23日有个讲座----“神奇的霍尔反常效应”,是讲量子物理的,可惜我要上班,不能带孩子去。我把消息发到了家长群,很快这个消息就传到了学生群里。有孩子表示他们可以自己坐火车去,而且说干就干,马上从网上订了往返车票,并查好了路线,换乘三次地铁就能到达。有个孩子正在房山参加新东方的夏令营,表示她也要赶过去听讲座。我想既然有伴,去闯闯也好,不过上班高峰期的地铁,还真不是那么好挤的,很可能他们赶到科技馆,讲座也快结束了。早上送孩子到了火车站,嘱咐她挤地铁时看清方向,别坐反了。8点45,孩子发信息说已经下了动车坐上地铁了,真快啊!9点30,告诉我已经到达会场!还说那个房山自己过来的同学,已经等了他们一个小时了。11:20,告诉我讲座结束,他们开始进馆参观了。我问讲座好不好,她回答说:“没听懂!” 可惜我没去,不然可以和她讨论一下

点评

有心的妈妈!妈妈真放手啊  详情 回复 发表于 2013-12-3 16:14
这生活,真丰富,离首都近的好处啊.  详情 回复 发表于 2013-7-23 13:24
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88#
发表于 2013-7-23 13:32:21 | 只看该作者
眼珠子要掉出来了,海琳的暑假生活安排得好丰富啊。

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学而妈妈 + 2 主要是没上补习班,往北京跑得勤。

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89#
发表于 2013-7-23 13:51:41 | 只看该作者
羡慕得我直吞口水

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学而妈妈 + 2 恭喜发财!

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90#
 楼主| 发表于 2013-7-24 10:34:45 | 只看该作者
昨天海琳回来,说北京的地铁太吓人了,正好赶上早、晚两次上、下班高峰 以往我们都是开车去,或者避开高峰期,没有这样深的体会。另外,她也被晒蔫了,从科技馆出来,他们又转了转鸟巢和奥林匹克公园,腿走得生疼,个个变成肉干。

海琳说,有个同学胆子可大了,早上一上动车,他就看到一位印度人,于是用他自学的印度英语和那位印度人聊了好久,那个印度人居然能听懂他说的是什么!他们相谈甚欢,印度人还教那位同学印式英语的发音,海琳给我学了几个,舌头打着嘟噜的,可有趣了。到了科技馆,中午他们在地下餐厅吃自助餐,那位同学又瞄上了两位小美女,跑过去一聊,都是美籍华裔,从纽约来的,不怎么会说中国话。于是他和两位美女聊了一中午,彼此还留了通信方式。海琳真是佩服这位同学啊!论口语,这位同学不是很好,但是,社交能力绝对是一流的!我说,你们以后直接到北外转转吧,见到外国人就聊,准能把胆子练出来

点评

这还真跟孩子性格有关,天天朋友骁骁就属于这种愿意冲在前面“脸皮厚”的人,学语言需要的就是这种精神。  详情 回复 发表于 2013-7-24 14:53
你们完全可以享用北京的资源,太近了。呵  详情 回复 发表于 2013-7-24 10:43
真是练口语的好办法.  详情 回复 发表于 2013-7-24 10:41
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