海琳的初三（99年5月，女）

学而妈妈

今天是期末考试最后一天，早上开车送海琳和邻居的孩子去学校的时候，两个孩子都非常兴奋，不管考的咋样，盼望已久的假期来到了！在车上，两个人商量到校后应该拜拜谁的塑像，保佑自己考好。祖冲之？华罗庚？门捷列夫？聊着聊着，她们聊到班里办了天津蓝印户口，考英华学校插班生的同学们。听说考题很难，很多人都落榜了，但是他们班的“金三角”（从来没有下过年级前三名的三个孩子）之一考了第一名，毫无悬念地被录取了。于是，两个孩子说，谁也不用拜了，直接拜那个孩子吧！

眼看要放假了，一起考新加坡的朋友在商量假期补课安排，想利用寒假学一学集合等的数学知识（新加坡中二就学过这些内容了，而我们要道高一才学），新加坡的SM1考试内容里有这些内容。大家正在商量上课时间、内容安排等事项，突然了解到一个新动向，说河北的SM1考试有变化，今年的报名权要集中到省教委，据说省里会将每个地级市中考成绩前二十名的学生作为SM1考生。如果是这样，如果这些人中有人考上了，却拒绝去新加坡上学，录取名额就会作废，其他想去新加坡的学生也没有机会了。这个的变化直接打乱了我们原来的计划。按照往年的情况，初三下学期开学后不久，就会进行一模考试，而这个考试的成绩，将作为很多重点学校录取学生的根据。考新加坡的孩子会在一模考试后收到衡水中学、石家庄二中、唐山一中等名校的录取通知书，然后他们会请假在家全力以赴准备SM1考试，直接放弃中考。即使这样，还是没有人能在SM1英语考试中及格。今天这种情况，大家必须全力以赴准备中考，而且没有人敢保证自己能考进全地区前二十名。这个消息让大多数孩子都泄气了，中考成绩好的不想去新加坡，想去新加坡的又没有资格考，真是矛盾。不过比起下一届，我们至少还可以做做梦，听说下一届就不在河北招生了，再优秀也没机会。

目前各重点学校招生办也展开了激烈的竞争，他们秘密获取各学校历次考试前五十名的名单，取得这些学生家长的联系方式，派发学校宣传资料，争取最好生源。原本我们想考不上新加坡，就还在本校上高中，在这种攻势下，也开始摇摆了。主要因为本校一向以素质教育为口号，校园文化较为丰富，吸引我们的眼球，但是去年来了一个衡水中学的副校长，对老师和学生进行量化考核，使整个学校充满应试教育的气氛。如果是这样，我们何必不到应试教育更加彻底的那些重点高中去呢，至少师资和经验都是有保证的。不过到外地去上高中，一个月才能回家一次，也让我非常犹豫，关在校园里死抱课本，眼界怎么打开，思维怎么提升呢？还有两个月时间，我们再衡量一下吧。

期末的另一件大事是家长们正在努力向校方施压，想更换语文老师。原来我们班有一位非常好的语文老师，经验丰富，脾气也好。初三一开始，校方说这位老师因身体原因，只能带一个班（她是班主任），不再兼任我们班语文教学任务，于是我们换了一个年轻的老师。家长们没说啥，想着年轻的老师也有活跃、精力旺盛等好处。谁知一学期下来，大家发现这位老师教学经验非常不足，每一节课都完不成教学计划，致使很多课都跳过去没讲。这还不算啥，更糟糕的是她急于出成绩，对孩子们很凶，留一大堆抄抄写写作业，搞得很多孩子要做到十二点多。对于有主见，拒绝写重复性作业的学生，她会暴跳如雷，要求站着上课，并请家长。家长们根本不吃这一套，请到学校就和她理论，告诉她孩子身体第一，过十一点就必须睡觉，这是原则。于是老师和家长之间有了矛盾，家长计划等孩子期末考试结束，就找校长，要求下学期换回原来的那位语文老师。

                                                     关于更换**班语文老师的联名信
尊敬的校长及教务处各位老师：

    你们好！

    **班全体家长一致希望***老师能够继续担任我们班语文课程的教学工作。原因有三：
    一，课堂应当是充满激情的
    语文是所有学科当中最富有创造力和激情的学科，是一门应当引人入胜的学科。***老师在语文教学活动中，充分地考虑了学生个体发展的需要，精心设计课程，让学生的智慧、潜能和好奇心时时处于激活的状态，极大地引发了学生学习的兴趣和热情。我班初一、初二的语文成绩一直呈现上升态势，中考在即，更需要*老师激发学生们奋力一搏，取得更大的成绩。

    二，课堂应当是充满艺术的
    语文教学是一门语言艺术，要使人感动，听起来入耳，收到音美之效，这就要求语文的教学过程要艺术化，充满独特魅力。***老师的教学被学生总结为“言简意赅，富有规范性”、“通俗生动，富有幽默感”、“条理清楚，富有层次感”、“点播启发，富有激励性”。经过两年的相处，学生们与*老师之间建立了平等、亲密的关系，他们在课堂上不断产生思维碰撞和心灵交流，享受着共同参与以至共同创造的快乐过程。从近几年的中考语文试题可以看出，注重艺术性和鉴赏性的题目分值越来越高，这就更需要在中考冲刺的关键时期，由*老师来画龙点睛，提升学生们的语文综合素质和审美水平。

    三，课堂应当是充满鼓励的
    教师的一句点拨话语有时能让学生茅塞顿开；一句激励之言，有时能让学生终身铭记。*老师一直怀着对生命的敬畏，对学生的成长充满期待，以极强的责任感，鼓励学生构建完美的人生。因为她具有这样的“生态关怀”，使学生们在学习体验中充分认识到自己是一个生活中的人，一个自主学习的人，一个不断丰富和完善自己的生命世界的人。如果学生们能够继续得到*老师的爱和鼓励，就能产生正确的自我认知和充分的自我肯定，在中考中不断调节情绪，以良好的心态发挥出最佳水平。

    ***老师富有经验，课堂深入浅出，生动富于变化，对学生认真负责，是一位不可多得的优秀教师，是火箭班的宝贵财富，所以我们迫切希望*老师在中考前最重要的这一时期继续担任初三十班语文老师，以期点石成金、再创佳绩！

     请学校相信，我们每一位家长都会全力支持和配合*老师的教学，尽量不给*老师增加负担，并乐于提供任何帮助。



                                                                                                               **班全体学生家长

zheliz

我们在这学期刚开学时，也换了语文老师，于是十几个家长集体到校长那里抗议，结果以失败告终。
希望看到你们的好结果。

学而妈妈

       今天，海琳告诉我，老师说她这次的作文写得很好，问她能不能把这篇作文贴在自己的教学网站上。她非常开心，同时也深知不是自己作文写得有多好，而是老师非常善于进行鼓励教育。她由衷感谢老师的良苦用心！
    我从老师的网站上看到了这篇作文，记录在此。孩子遇到良师，真是非常幸运的事！

A Most Exciting Day

I could still remember that most exciting day when we were running on the racing track; the early autumn wind wafted across our faces and T-shirts. It was hard to hear what the spectators and cheering teams shouted because my heartbeats were as loud as their voice. My first sports meeting in junior high school gave me the most exciting memory.

On September 28th, 2011, I got up early and packed my things 3 times. I have never taken part in any big sports meeting like this one, so I was very excited, and of course a little nervous. I was asked by my teacher to enroll in the 400m race. The opening of the meeting was grand. Flags were everywhere; every class marched to the field  in good order. Each class had chosen a slogan previously. It told other classes how united and excellent we were. When Class 10 marched by the rostrum, we shouted our slogan together. The cheering team waved their bouquets towards us.

After the speech of the principal and the kung fu performance, we could finally start the sports meeting. We sat in the auditorium and took the snacks out of our bags. But I sat there still and stared at the field impatiently.

“Would you like some chocolate, Hay Lin?” One of my friends handed me some chocolate.

“No, thank you. I would rather not eat anything so that I won’t feel bad when I am running.” I thanked her and gave back the chocolate.

“Don’t feel nervous, it is just a sports meeting. We are so lucky to be in this Middle School, isn’t it? Other schools in the city have never had a sports meeting before.” She comforted me and gave me a bottle of water.

“I am not so nervous; I am just very excited and can’t wait for my turn,” I explained. “I hope I can win the something for my class; no matter the medal is gold, silver or copper.”

“Good luck to you, Hay Lin. I know you can. I will cheer for you,” she said.

We sat there and watched the meeting. Finally the loudspeaker said, “All the female students in the Grade 7 400m race, please come to the registry.”

“Come on, Hay Lin. You can beat them!” my classmates said. I smiled and said, “I won’t let you down.”

I leaned down on the racing track with the other girls and took a deep breath. When the referee pointed his gun at the sky, I told myself this was the time. After the gunshot, I ran as fast as I could, but the others were faster than me. I was the last one. Then I realized that I should not use all of my strength on the beginning, so I began to adjust my breath. When the others slowed down in the final dash, I ran past one after another. I heard my classmates shouting, “Come on, Hay Lin! Come on, Hay Lin!” and waved at them. At that moment, I felt so glad to be in this school and this class.

I got the copper medal in the end. My classmates patted my shoulder and said, “At first, we all thought you might be the last one, but you really didn’t let us down.”

“That was because you guys raised me up.” I patted them, too.

It was the most exciting day in my life. For days and days we spent time studying and doing homework, but our school provided us a chance to relax and have fun. It also made our body strong and healthy. And I also saw friendship during this sports meeting. After the sports meeting, we knew each other better and the whole class became more united.

英语小蚂蚁

在群里一直听说海琳很棒，今天终于找到海琳的楼了，进来好好学习：）

小洁2001

海琳妈妈，新年快乐

学而妈妈

三个月转眼就过去了，海琳问我有没有“更文”，我说很久没写了。她说我应该持之以恒，不能半途而废

寒假是在紧张的新加坡考试准备中渡过的，英语的难度进一步提升，他们要阅读杰克.伦敦的小说，做系列模拟题，数学不但要做奥数题，还要学习部分高中课程，学校留寒假作业都没有时间写。我很茫然地看着她奋战在希望渺茫的道路上，不知道得到了什么，又失去了什么。

开学后学校进入课程收尾和复习阶段，几乎每天都要考N次试，老师总是提醒大家要复习这个，准备那个，但是我们根本没有时间。第一次月考，海琳以年级44名的成绩，继续向下滑落。政治历史，甚至物理化学都没有时间准备。数学、英语的成绩还算有所保障，语文则因为坚持吟诵而小幅上升。

寒假和开学会唯一坚持的业余爱好就是吟诵了。海琳是朱老师的网络少儿班的班长，受到朱老师的影响，她和两个小伙伴组建了廊坊“乐学”吟诵小组，志在推动吟诵在社区和学校的发展。2月9日，小组邀请成都马凡美老师到管道三小上了一下午吟诵教学研讨和公开课。小小的教室里竟然挤进两百多人，廊坊各区甚至各县都有教师前来听课。马老师的教学法令教育局语文教研组主任和很多校长非常感兴趣。朱老师曾对海琳说过：“廊坊吟诵小组任重道远，只要你需要，我一定到场，保证力挺你！”于是，3月吟诵小组请朱畅思老师利用四个周日到廊坊开展了20小时的培训，参训人员达1200人次，老师和家长都非常珍惜这个机会，有位农村老师骑车从四十多公里以外赶来听课，往返要三个小时。还有两百公里以外的老师，为了节省费用，倒四次公共汽车，再骑车回到家中，早上五点天不亮就出门，晚上十点才到家。四月，吟诵小组每周日上午组织孩子们开展活动，三个小负责人要准备活动内容，还是很占用时间的，对于一个初三的孩子，这确实是一项奢侈的活动。但是她有志于传播传统文化，我愿意支持她。

清明节，网络班的部分学生随同朱老师和“葩儿”（朱老师带的北京景山学校八年级二班）到山东游学，孩子们随着朱老师一起走进孔庙、孔府、孔林、尼山、李清照纪念馆等，收获很大。朱老师在孔府教授了三个小时的课程----《仪礼》，在尼山书院用一个小时阐述了“学”的含义，在李清照纪念馆用一个小时鼓励孩子们做个有责任感、有志向的人。一路上，孩子们的吟诵吸引了很多游人，很多人会追着问我们唱的是什么，这么好听。在孔林，孩子们教游人们行礼，采用传统汉礼----长揖来祭奠孔子。游人们说感觉仪式很高洁，很优雅，他们很愿意和这些孩子学习传统礼仪。和葩儿在一起，海琳学到很多，她说这些孩子有底蕴，知识丰富，而且虽然家境很好，却一点也不虚荣，他们很快成为了朋友。海琳羡慕他们的多才多艺，更敬重他们心正意诚。此次游学，耽误了12小时的新加坡培训课程，回来后的测试中成绩落后。而且她没完成学校作业，回来后被老师罚站一上午，但是她还是觉得很值得。

就在这紧张的学业和活动中，海琳的体育锻炼被忽视了，身体素质有所下降。体育中考那天，正巧是她经期第一天，由于紧接着就是补考的日子，那时的失血量会更大，她决定不申请缓考。本来八百米她认为稳拿满分，结果肚子很疼，跑了倒数第二名。实心球和跳远也都低于平时成绩。她一直认为自己的体育能拿到38分以上（满分40），结果只得了24分。这个成绩令她非常沮丧，也被朋友嘲笑了一番。于是她哭了好几回，决心要认真锻炼身体。每天晚上跑步回家，大概要花一个小时时间。也是这个成绩，让我对她的高中生活产生了犹豫。如果继续读高考班，身体素质会不会受到影响？操不完的心啊！

昨天和今天是中考一模，27号，新加坡参考资格选拔，我已经做好了接受最坏结果的准备！

小洁2001

谢谢海琳妈妈的分享。

cocohon@163.com

海琳加油哇！！

bell_ks

海琳加油啊！

zhouqing

同为中考家长,感觉孩子真不容易,我家的去年年底膝盖受伤,做了手术.中考体育不能参加.申请免考,可能只给及格的分数.
大家一块努力.
中考后也想让孩子参加吟诵.