一路风景 初中全记录 01年2月

小米2008

原来老朋友早在这埋下一楼，以后天天来逛逛

悠然2001

每个周末都比平时更忙碌，但细想想又不知道忙啥，仔细理一下

周五回来告诉我下周英语节闭幕，要当英语主持，因为这件事，得瑟的作业都不想写了，周五晚上除了参加了古文观止的讨论活动，似乎就没做啥事。本来这个主持人也没轮到他，听说老师找了几个孩子，但英语都不太满意，这才想起他来，让TONY试读了一下就拍板定下了。这也充分证明是金子迟早是会发光的但这自满的劲很不好，一找到理由就可以充分松懈了。

周六再次证明不管发生高兴或不高兴的事都是松懈的最好理由。在找书做英语默写时，发现英语书找不到了。又说没心思写作业了，要去学校找，我压住性子给他分析，反正下午要去学校上课，下午找不是一样？现在为什么不做其他的科目呢？还有语文等一堆作业都还没动笔呢。现在去不是浪费时间吗？ 一阵墨迹之后，终于勉强静下心来做其他作业了。

下午上编程课，我则在家忙做蛋糕，回到家TONY就一直在感慨，说某某某真是太厉害了，今天的课突然变难了，这位厉害的同学几题全做出来了，而他自己今天似乎一点感觉都没有了，非常简单的东西都没绕过弯来。又抱着编程书啃了一会儿。这孩子总是不听要预习的建议，等吃了亏才知道捉急。 晚上和我一起弄弄蛋糕，看看登月直播，对了，想起来周五还干啥了，我和TONY在网上看了半天关于月亮的视频，所以周六直播，我们都很期待传回来的照片会不会有外星人 这孩子看电视就看呗，非又把电脑里太空计划游戏也打开，要游戏登月和电视登月同步进行:dizzy: 看看中华好诗词，照例没等放完就睡着了。为什么好节目播放的时间都要这么迟。

周日早上有网络英语课，临时预习了一下就上了，也不知道效果怎么样。接着做作业，按要求作业是在周六中午之前就必须完成的！总说要背主持稿，所以也就任由他拖拉了。还是监管不力。告诉他我下午的安排计划，是去公园转转再洗澡，他很高兴，给我保证在2点之前肯定把所有事情都完成的。最终是在2点半完成了。


晚上回来做收尾工作，把主持稿又背了一遍，完成今天的德语学习计划。

拓展学习：古文观止一篇 数学史 美国语文 德语学习 语文知识集锦古文 似乎就这些了~

悠然2001

这几天学校活动多，除了作业啥都没干，所以也都没啥可记的，前天活动刚结束，紧接着就是三门测验，昨天分数就全部出来了，这效率！语文９４　英语９２　数学１００　语文和英语还是没有达到期望值挺进９５的行列，其中英语的情况和最初进入初中的预估实在大相径庭，除了语法问题，就是一些莫名其妙的逻辑思维问题，比如一些阅读理解一些问答题总是和标准答案不一样．语文这次考试扣分情况和上次考试也是截然相反，上次的分全部扣在了最后四分之一卷面上，而这次则是扣在了第一张第一个四分之一处，后面四分之三的卷面全部是红勾勾，即失分都在基础题上，自己在反思本上记录说以后不能顾此失彼了．在考试前我问他是否把老师当堂讲的都消化了，回来都认真复习了？他拍着胸膛保证是的，全部掌握了，但从考试上来看，还是有漏洞，我故意吓他说，如果真如你所说把老师讲的都认真学会了，真的尽力了，但还是考这点分，那就说明你没进步空间了哦，因为你尽力了．他立即急急的说还没有，没有都掌握呢，唉，我说那你要针对这问题想方法了，答应的很认真，这才过了一天，看状态似乎又忘了当时的心情了．今天中午挺闲的，跟我一起玩刚下载的天朝教育双人对战，不知不觉时间就混过去了，赶紧做了十分钟德语就到上学时间了．

最近发现ＴＯＮＹ有个本事，每当没考好或做错事时，他就首先做惭愧状，惭愧到让我不得不收起愤怒的心转而去安慰他，但每当我劝慰后，他就立即神气活现起来，还是该咋咋的，此时的我就经常气的牙痒痒．真不知道当时是真心难过还是就想骗骗我的安慰呢，整个一先下手为强，似乎掌握了我的心理，他一示弱，我就不会再批评他了，尽管猜测到他的心态，我还是屡败屡战，屡战屡败啊，唉！

悠然2001

又一个周末，爸爸回来了，ＴＯＮＹ快乐的围着爸爸不停的叽叽喳喳讲着只有男生才会感兴趣的内容，估计天天和我在一起也憋着了，和我谈论的经常都是我没兴趣的东西，比如时事政治，热点新闻，天文地理等．于是这个周末过的很悠闲外加散慢，几个活动也没很好的准备．
周六编程课结束，告诉我终于又重拾回了信心，以前的那种感觉又回来了，我突然想有天ＴＯＮＹ趴那儿做数学题，自言自语道做题真象谈恋爱，要有感觉才行啊，我乐着问是什么样的感觉啊？他说我又没谈过恋爱，所以没找到感觉．

小雨皮皮

ＤＵＯＬＩＮＧＯ 这个APP 可以拿来自学二外吗？

悠然2001

首先非常感谢学而妈妈推荐的盈视讲坛，看了一早上，非常棒的老师！非常棒的学生！中午想借着午饭的时间带着ＴＯＮＹ看一集朱老师的水浒，可是中饭都吃得那么匆匆，说是还有好些作业要弄，吃完饭就埋进他的书堆里了。跟着去了解了一下倒底忙啥呢，才发现是订正整理昨天的学案。有不少错误，最醒目的是新近学的几何，连着几个大红岔岔，说是答案其实是对的，就是格式没按标准的写，老师为了教训他全给了错。ＴＯＮＹ爸说这没啥，不算错的，不用太介意。我白了他一眼说考不上高中看你介不介意，ＴＯＮＹ爸立即改口说咱心里明白就好了，还得按老师的来。我一脸无奈叹到，屈服了吧。不过从这件事也发现了一个问题，为什么这个要求一个班有一半同学不知道，有一半同学知道并执行得很好呢？

我又问了ＴＯＮＹ课堂学习情况和效率，他仍说该听的都听了，该记得都记了。于是我把重点放在回家后的功课上，我问那回家做作业之前有复习吗？答复习了，问用笔还是用脑子还是用眼睛复习的，他说眼睛看过了。这应该就是问题所在了，眼睛过却不过脑子。再次强调一定要动笔！

学校的作业安排都非常好，有预习学案，复习学案等。今天在做预习学案时，他自己总结说觉得以前边写边查字典查资料的做法不太好，应该先做，然后把错误的地方标注出来，以后复习就会注意了，不然不知道自己哪不会的，我挺赞同他的想法，于是他直接把预习学案拿起来就开做，我多嘴问了他一句这篇课文你有看过吗？他说没有，我……　我说做预习学案是应该建立在看完课文后对课文有自己的理解自己的思考的基础上再动笔回答问题吧，怎么连课本都不看就指着这张学案来预习呢？这不是都跟着学案被动的走吗？再仔细看学案后面的要求，人家明明是让读几遍课文先的！

这一关注又发现两问题，有问题不怕，咱就是抱着不断发现问题总结问题解决问题的态度勇往直前！

婧珂妈

悠然2001 发表于 2013-12-25 22:15
首先非常感谢学而妈妈推荐的盈视讲坛，看了一早上，非常棒的老师！非常棒的学生！中午想借着午饭的时间带着 ...

很喜欢你们学校这种做学案的教学模式，这样使孩子能知道重点和非重点，怎样下手预习，对刚进入初中的孩子起步是需要引导的。

悠然2001

晚上回家陪父母，没有网，赶紧过来在１３年的尾巴怎么着也得留个足迹，祝福新的一年，新的起点！

春风0101

这个名字真好，进来学习

悠然2001

父母过来小住一周，平时分居两地，趁此机会尽点孝心，多多相陪，ＴＯＮＹ也很开心，平时见面少，这次外公外婆来了，我也懒得管他了，只要有时间就一起外出玩，或在家做他想做的事，所以这一周似乎都没啥可记的．
这周恢复正常生活状态，要考试了，开始进入全面复习，ＴＯＮＹ在我的一再要求和部分进步同学的触动下，终于自己做了张复习计划，我没看，只扔了一句计划是用来完成的，不是给别人检查的．这两天据说都在按计划上的执行着．

前些天聊天，ＴＯＮＹ说如果没有思品课考试就好了，单这一门就要用去９５％的时间，果然这两天看他天天抱着思品书啃．自己还给所有课程老师按对他的喜爱程度排了个名，第一名是英语，说起这事，是因为前些天英语老师发短信给我，让我看到就回电话，我一秒都没敢耽搁，立即回了过去，电话里老师把ＴＯＮＹ一顿批评，说最近浮躁，上课还老讲话，作业错误率高．我把这些如实反应给了ＴＯＮＹ，结果在后面的一次考试中，他感觉良好，并去办公室打探分数，得知考了班级第一．他居然跟老师说谢谢你打电话给我妈．自从上中学后这还是第一次听他说起与老师私下的互动．我问如果是别的老师你还敢这么说吗？他老实的说别的老师还真不敢，于是有了这个排名．后面依次好象是地理，生物，思品，历史，语文，班主任教的数学居然排在了最后．

我们的期末考试大概在２０号左右，比较迟，但在元旦前，就听说大多数孩子早已开始的复习．自叹我们的觉悟永远来得太迟．班主任带两个班，虽然在自己这个班花的心思最多，但每次考试总考不过另一个班级．前些日子另一个班级有个孩子自己做了个复习计划给老师看，老师大为欣赏，把这个计划同时在两班级推广，结果另一个班级反馈回了很多想法，大多是问老师已经复习了，和这个计划有冲突怎么办？也有问一些细致的执行问题．而ＴＯＮＹ这个班一点动静也没有．这让老师颇为感慨，在班里发表了主动与被动学习的长时间演讲．ＴＯＮＹ总算有了点触动．才在好几天之后憋出一张复习计划来．