草房子，木房子，砖房子（03年女娃）

tea_zzzz

8月25日（周一）
训练一个半小时；
看影视≪训龙高手≫；
做加州作业。

因临时得知训练场地被占用，原定到本周三的训练不得不提前截至。
明天开始不训练了，说实话，有点小遗憾。
这个暑假，训练总计31天。茶请假两次，忽略啦，就当训了一个月。
茶400M跑最好成绩1分30秒（热身后直接测）和1分40秒（总共跑3圈，最后一圈计时），进步还是可见的。
而且这次暑假，教练给她们加了一些球类训练，有时还分组PK。
茶从开始的站那儿乐等着球，到后来积极争抢，还是值得鼓励，鼓掌~
虽然球不一定抢得到，跟头倒是没少摔

tea_zzzz

8月26日（周二）
小睡了个懒觉，起来后带着茶和茶的同学一起去了国家动物博物馆。
俩娃溜溜逛了5小时15分钟，给我累得啊，回家都是身体在做机械运动。

预习加州课，上课。

tea_zzzz

说起加州课，记个事儿。

茶最开始学SBS，我陪着上课大概有一年，对茶的课堂小习惯有些了解。
茶上课声音很大，回答问题有些虎，词语句子有点把握就敢往出说。如果说之前，先发出“嗯~”的声音，表示茶会，正在组织语言；如果发出“呃~”的声音，哈哈，茶不会，或者把握很小很小。

昨晚上加州课，我无聊地看肥皂剧，但电视声音开得很小。
偶然间，听到茶“呃~~~~”了几秒，用较小的声音回答了个问题。没想到的是，老师给了茶一句“perfect！”。
虽然问题我没听见（听见我也听不懂），但是我觉得茶能回答到perfect的几率实在是很小。
后来，我干脆给电视静音，伸着耳朵在那儿听。老师给课堂上的孩子评定以very good居多，而且还是一种兴奋的语调，那个语调让听的人觉得仿佛自己做了一件很了不起的事儿。

反观自己，在茶的奥数道路上，表扬茶的次数少，带着兴奋的语调的更少。
茶奥的挺辛苦，我这个扶她上马的人也没好好扶。
今后还能扶多久我不知道，但是怎么扶，我得想想~~

CHJ_D

tea_zzzz 发表于 2014-8-27 11:04
说起加州课，记个事儿。

茶最开始学SBS，我陪着上课大概有一年，对茶的课堂小习惯有些了解。

茶妈观察孩子好仔细。

我们外教的作文， 老师评语都是鼓励， 感觉都很好， 所以觉得孩子好像很喜欢写这个作业， 表现就是主动完成，我们除了校内的， 对课外作业主动性很欠缺， 这个英语是排名第一的主动。我从未见老师批评过不足。 只是帮助批改语法的错误。

tea_zzzz

CHJ_D 发表于 2014-8-27 14:22
茶妈观察孩子好仔细。

我们外教的作文， 老师评语都是鼓励， 感觉都很好， 所以觉得孩子好像很喜欢写 ...

当听自己不感兴趣的东西，可又不能睡觉的时候，就会注意一些细枝末节了哈~

我们也是鼓励多，感觉很好。

tea_zzzz

8月27日（周三）
还有几天就开学了，临开学得赶紧疯狂一下。
疯不出帝都了，就附近吧~
带着娃儿去图书馆借书，吃冷饮，一天下来忘了听也没看啥

tea_zzzz

8月28日（周四）
继续疯。
上午去猫小院耗了3个多钟头，出来又逛了南锣鼓巷，吃了一堆杂七杂八的东东。
哎呦喂，我的肚子啊~~

听A2Z的R，边听边看；
看听写大赛第五集完。

tea_zzzz

8月29日（周五）
上午返校，交作业领新书。娃说，今天的乐事就是换教室了，好多同学走错门
中午跑了好远去吃爱吃的冷面，下午去图书馆看书。
小疯半天~

做加州作业的时候，瞟见娃那个头歪的呀，
视力问题不容乐观，我得列个一二三！！！

tea_zzzz

8月30日（周六）
继续小疯度日。
上午去圆明园划船、赏荷、看丑小鸭

听魔戒；预习加州并上课；
听封神演义；
看汉字听写大赛第六集一小时。

tea_zzzz

8月31日（周日）
原定今天去水上世界耍，无奈娃昨晚才想起来要买圆规，而且周一就要。
水上世界有点远，买了东西再去或者回来再买都有点不赶趟。
临时改变计划，娘俩逛小商品市场，杂七杂八买了一背包东西。

听封神演义；看汉字听写大赛第七集45分钟，第八集一小时；
做加州作业未完；听A2Z的S。