05年葫芦娃的楼

葫芦一一

在想要新乐高的刺激下，哥哥终于读完了mth第一本，阅读还需要慢慢引导。

《super phonics》第二本也学完了，哥哥还好，复习的儿歌读起来很轻松，妹妹则很有成就感，自己都能读了。

葫芦一一

好久没记了。

两个娃暑期的玩玩闹闹结束了，除了儿子听mth到43，读了一本半，基本就是放羊了。

开学3年级，钢琴足球奥数课一下都恢复了，顿时就忙的四脚朝天。

每天踢球回家快6点，吃饭，然后写作业，今天的语文老师要求严格，经常划一堆的词，抄写，还要预习查词，再加上写作文（老师居然修改完的作文，让孩子们再抄一遍，真让人费解！但又不能不抄。哎！）现在新的字词多了，没啥老本可吃了，真需要多花点功夫，时间就格外紧。

英语、钢琴、奥数每天能完成一项就ok。

开学就发高烧了2次，所以也慢慢减负，钢琴和老师商量2周上一次。奥数啥的主要抓好基础，提高的，以后再说。英语能听就听，不听就算了。希望中年级能尽快顺利渡过。

葫芦一一

昨天下雨，足球课停课一次，时间一下子觉得多了。

除了完成老师的作业，做了奥数，还听了mth 44，爸爸计时间听了1单元词，弹了钢琴，睡前妈妈还读了20多页的魔法学校。

但足球也不能舍，所以，时间挤挤吧

葫芦一一

最近一直在补语文的书写。

孩子上学前没有教过写字，大班时候自己开始照猫画虎写字，笔顺不对，我们也没有纠正。
上小学认字凭借亲子阅读的基础能过关。
写字因为教委要求2年级以下不许留书面作业，所以回家没作业。但学校老师会用课间让完成抄词，一年级有接到投诉说没及时交语文课堂作业，当时想这小子也许是不知老师规定的必须交，只是告诉他老师完成的作业一定要交，不让老师追债。
2年级换了语文老师，老师要求松，考试成绩也不错，没有多管。
3年级换了一个想到严厉负责的老师，十一留了4张卷子，要求做完，前6天，外出旅游，最后一天，做卷子，发现一张卷子磨蹭写下来要近2小时。发现书写太慢，笔顺有问题。
节后第一天语文老师就投诉，说十一卷子重新考，居然待达标，拿回卷子一看，居然很多没写完。

我和他爸爸意识到孩子书写真的遇到困难，发现太晚，所以最近除了规定时间，写作业外，爸爸和他一起玩了很多书写训练的小游戏，希望能补救低年级的失误。

葫芦一一

英语：最近MTH听完49，换A-Z了，说挺好听。

读的英语，从mth我又换回了i can read 2级和3级，mth专业词汇太多，孩子读起来有畏难心理，所以还是迂回用桥梁书。

葫芦一一

最近提出给儿子每天完成任务后，可自由读书的奖励，他做事情效率提高很多。

基本能挤出15分钟以上阅读时间。有时为了让他休息眼睛，我就给他读，书他选。

一般都是他喜欢听但不想读的，最近听了肖复兴《音乐漂流瓶》（这个是学钢琴后就买的，孩子想知道音乐作品作者的故事，1年多了，还没读完）

希腊神话故事《人与神》

我家书太多，很多长点的书，经常读着读着，就断了，啥时候想起来孩子们再接着听。

对，再记一笔，十一出去玩在车上把凡尔纳的《格兰特船长的儿女》听完，儿子兴趣浓厚，回家后还拿着地球仪找纬度37.5度所经过的国家地区。闺女反响一般。

然后把《神秘岛》装到mp3里，但没啥时间听呀！

葫芦一一

语文书写最近进步很多，但发现数学口算又有问题，尤其是四则运算，没感觉呀，没感觉。

一年级曾陪他玩了一阵扑克牌，练口算，效果不错，看来还要接着玩，可是时间。。。

不过，最近儿子的最大进步是：懂得把事情提前安排完成了，不再拖到最后了。每天晚上完成任务，还能自由看会儿书。嗯，我要继续周末安排孩子疯玩，让他平时提高效率。

中文：继续希腊神话，闪电球探长
英文：听a-z，越来越喜欢

早上为了叫孩子们起床，提前放论语或者wee sing，所以平时没事嘴里又开始哼哼英文儿歌了！

葫芦一一

儿子学校的学习貌似没再出新状况，所以就不管了。
最近儿子腾出时间，就是看书。一地质博物馆的朋友送了一堆专业书，他就自己挑感兴趣的读。

上周每天两个孩子都会拿出<Brain Quest> Workbook做几页，妹妹做1年级，哥哥做2年级。前面是phonics的小练习，算是复习前阵学的吧。

葫芦一一

周末带孩子去国博看了 地中海文明——法国卢浮宫博物馆藏文物精品展，人真多！

儿子看过一些这方面书，兴趣盎然，可惜妈妈这方面知识匮乏。后来发现国博的微信里会有一部分展品的语音讲解，立刻给孩子们听！这科技真发达！

间隙，还跑去四楼欣赏了威尔第的诞生200周年展，里面介绍了威尔第的作品，并配有耳机可以欣赏，我又被震到了！晚上，孩子睡前居然要求听歌剧《弄臣》！但家里CD机有问题，只好作罢。

地中海展旁边还有 鲁本斯、凡•戴克与佛兰德斯画派——列支敦士登王室珍藏展 看着也很好，抽个周末再泡趟国博

葫芦一一

上周末一家四口去了趟南京参加一个活动，抽空去了新开的南京博物院，提前在江苏文惠网预约，但取票还是排长龙，进馆也是排长龙，决定先去看特展馆看“金色中国”，在一层有镇馆之宝展出，我没看出咋个镇法，上2楼看金色中国，哇，好多各地博物院送来的金文物，南博居然也有微信导航，孩子们一人一个手机，边看边听讲解，对于不识字的妹妹，这个功能太好了！

看够金子，去历史馆途中，路过数字馆，排队进去，结果装修味道太重，草草结束，撤到历史馆，途中民国馆前也排长龙，舍弃，历史馆是人山人海，匆匆描了几眼，仍然有浓重装修味道就撤了。

总的来说，特展馆不错，艺术馆的展览也值得一看，民国馆很像MINI横店影视中心，孩子感兴趣。历史馆觉得清代前的宝贝不如国博的多，有微信语音讲解的，挺好，人少时慢慢看看还不错。但南博可以等等再去，实在是装修污染太重了。

去南京耽误了一天课，周末语文老师除了让改作文再重抄作文外（实在不理解改完为啥要重抄一遍），又布置了让自己做菜或做蛋糕然后写篇作文。在南京不具备条件，我给老师写张条，说这个周末写再交。结果老师一定要孩子当天写完，还说不写完不让上兴趣课。哎，孩子踢完球回家，要补周一和今天的作业，哪里有时间呀！孩子坚持要写，我说算了，我写先交老师，周末让他做过再写。

昨天在微博里看一个转到国际校妈妈说，孩子现在阅读量是以前的好几倍。哎，身在公立学校，只好家长和学校博弈了！