读书十诫

shwyyan

    一，阅读无论对成年人和孩子都一样，应该以兴趣为先。阅读应该是悦读，读书是一种享受，不是修行。

    二，在此基础上，选择的书籍应该把一些提高性的东西糅合在里面，不能选择纯粹休闲性的书籍。因为这样的书籍无论看多少，您始终就停留在这个水平上。

    三，无论对成年人和孩子都一样，阅读应该以一定的理解能力为基础，不要读超出自己能力大多的书籍。这不仅不能提高您的能力和水平，反而容易让您越来越不喜欢书籍。一个年龄段干一个年龄段该干的事情，读一个年龄段该读的书。早熟的花草容易先衰。

    四，不要试图搞懂书籍的每一个部分，没有必要，我们不是书籍评论家，只要这本书能够在愉悦我们的同时，提高我们自己就可以了。

    五，一本经典的好书，只要您能够读进去，就已经受益了。您和一个大师对话，就算是不能全部理解他的思想，也许只言片语，就可以让您受益终身，更何况您能够读懂大部分呢。

    六，书读百遍，其意自现。当然这句话要建立在，您能理解一大部分的前提下。如果懂的很少，建议您降低书籍难度，不要硬来。

    七，最好的书，是当前阶段最适合您的书，这是以您为标准，而非他人。

    八，读书笔记、摘抄、评论都是好东西，但不是必要的东西，我们不是学问家，对于普通人而言，这是可有可无的事情。

    九，读自己的书，让专家见鬼去吧。我的脑袋不是别人的跑马场。

    十，读书虽然重要，但是音乐、锻炼等等同样重要，生活本来就该丰富多彩。读书后要有时间闲暇和思考，没了这个书白读了一半。这一点对成年人尤其如此。

xianyun0403

很有道理，兴趣尤其重要。

snazkf

    二，在此基础上，选择的书籍应该把一些提高性的东西糅合在里面，不能选择纯粹休闲性的书籍。因为这样的书籍无论看多少，您始终就停留在这个水平上。

请教版主，鸣鸣在一年级下学期的这半年，读了不少中国作家的童话作品，比如王一梅，张秋生，金波等等。这类书对一年级的孩子来说，算不算是纯休闲性的书籍？
在这个阶段，提高性的作品，应该指的那类作品？

shwyyan

snazkf 发表于 2013-6-15 22:34
二，在此基础上，选择的书籍应该把一些提高性的东西糅合在里面，不能选择纯粹休闲性的书籍。因为这样的 ...

     这几位作家的作品，我看的不多。只有金波的看过一些。他们这几个作者，文字上的功底都是不错的，作品当然不能算纯休闲性的书籍。
   提高性主要包括价值观浸染、思维逻辑、知识体系、语感等方面。

snazkf

shwyyan 发表于 2013-6-16 15:00
这几位作家的作品，我看的不多。只有金波的看过一些。他们这几个作者，文字上的功底都是不错的，作 ...

多谢版主！

那对低年级的孩子来说，纯粹休闲性的书籍，大致指的是什么范畴的书籍啊？

shwyyan

snazkf 发表于 2013-6-16 16:02
多谢版主！

那对低年级的孩子来说，纯粹休闲性的书籍，大致指的是什么范畴的书籍啊？

孩子们中间流行的书籍，有不少属于这一类的。比如:阿衰、查理九世等等。满足孩子好奇猎奇的心理，重视感官刺激不走大脑和心的浅阅读。
电视节目里的《喜羊羊》、《熊出没》也是这类的作品。

snazkf

shwyyan 发表于 2013-6-16 16:18
孩子们中间流行的书籍，有不少属于这一类的。比如:阿衰、查理九世等等。满足孩子好奇猎奇的心理，重视感 ...

哦，原来是这些书和节目啊。
鸣鸣才一年级，还没有形成自己选书的习惯，同学也都是小朋友，相互之间的交流主要就是打闹，对书的交流非常少。
因此鸣鸣读的书，大多是我帮他选择的，喜欢读的就多读几遍，不喜欢的跳过，反正图书馆书多的是。按照这个标准，目前还真没有读过这些纯休闲性的书籍。这些纯休闲性的书对于没有阅读习惯的孩子来说，读读尚可，可以帮助悦读。但对有阅读习惯的孩子，不读这些书也是可以的。
记得前阵子两个儿童模仿喜羊羊，烧成重伤。看来纯休闲也并非没有任何风险，只是多数情况下，伤及的不是肉体，深层次的文学方面的伤害不知道要多少年后才能暴露出来。

sissel

学习了，最喜欢四和八条

曾妈

学习了，谢谢，兴趣最重要

marylili

真是呀，帮我进一步理清了读书的思路。孩子的同学们都看知音漫客这类书，真是没有办法，我只能做到自己家里一本也不买，也不能过分强调他不许看，他就在那样一个大环境里是我无法控制了。总在犹豫不决是否做笔记，谢谢你的诤言。