早教日记--习习的第一堂早教课

wenxer

    2014年5月11日，今天是母亲节。    早上8：40我们就从家里出发了，去参加亿婴天使的亲子体验课。到早教中心的时候已经9点了，还好这次有停车位没有迟到。刚到电梯口的时候可可老师还打了电话询问我们到哪里了并接待了我们。大概因为下雨的原因，今天来的宝宝并不多，我和习习去了教室，奶奶在外面看视频等我们。
    到教室的时候，已经有两个妈妈带着她们的宝宝在玩耍了，其中还有一个韩国妈妈。圆圆老师看到我们进来吹了很多彩色泡泡以示欢迎，其他两个宝宝看到就用手去抓。我抓破了两个泡泡并鼓励习习也去抓，虽然很好奇但是因为陌生的环境他并没有要伸手的意思。紧接着就开始上课了。
    妈妈们抱着宝宝坐在老师的对面，圆圆老师先配合动作清唱了两遍拍手歌，然后放了音乐和妈妈宝宝们互动唱这首拍手欢迎歌来调动宝宝们的情绪，并让妈妈们抱起宝宝跳舞让宝宝感受音乐节奏。习习虽然没有配合着拍手但是听的非常认真。和宝宝互动后随着音乐的节奏开始了“走直线”，这个节目习习非常配合，在我的搀扶下一直顺着直线走走跳跳，而有个宝宝早已经按捺不住去拿教具玩了。
    接下来是圆圆老师的“工作时间”，紧接着拿来了“工作毯”和“工作用具”，所谓的“工作毯”就是一个小地毯，“工作用具”就是儿童套环玩具。在声情并茂的讲解了玩具的玩法后，就到了宝宝们的“工作时间”，需要宝宝们挨个去领“工作毯”和“工作用具”，领到了玩具我就按老师的方法教习习怎样把一个个套环放到底座上去，但他对这个并不感兴趣。他翻着所谓的“工作毯”看了又看，然后拿起套环底座摇摇晃晃敲敲打打起来。其他两个小朋友看到，可能觉得很有意思也跟着敲打起来，搞的大家都不按常理出牌。
    “工作时间”一会就结束了，圆圆老师让宝宝们挨个把“工作用具”送回去后又请出了小鸭子。小鸭子为每个宝宝唱了歌并让妈妈们代替宝宝做自我介绍，其他两个宝宝一个11个月一个12个月，而习习今天已经11个月22天了。老师拿出苹果、梨以及小白兔和小鸟的卡片时，我有点小得意，因为这是习习的强项，他虽然一直在静静的看，但我心里明白他肯定能认出来。一直令我很纠结的是手铃游戏，他总是不能够两个手同时拿着手铃，左手拿着一个的时候，再给他右手一个他会把左手的丢掉，再给他左手一个他会把右手的丢掉，在日常生活中他也是这样的，一直不明白他这一点为什么和别的小朋友不一样，很奇怪。手铃游戏结束后，老师会把手铃收回，就是在教宝宝们“从哪里拿来，送到哪里去”的道理。
    接着是钻“隧道”和翻越障碍的爬行游戏，这个项目习习非常吃力，因为他到现在爬得也不是很好，在老师的帮助下钻了两次“隧道”就有点着急了。最后一项节目是纱巾飘飘，说白了就是要玩躲猫猫，把纱巾轻轻的蒙在宝宝的头上，拿开的同时嘴里喊着“猫”的游戏，估计每个孩子在家里都会玩过。
    课程不到一个小时，感觉时间过的很快。课堂上习习非常好奇，一直目不转睛的盯着老师看，老师走到哪里，他的眼神就跟到哪里。不过整堂课他都特别乖没有哭闹，这是我最欣慰的地方。