关于孩子动作慢、时间概念差等问题

huq11

各位爸爸妈妈：大家好，我是一位三年级孩子的妈妈，现在有些关于孩子教育的问题有些迷茫，请各位指教或帮忙出主意。先在这里谢谢大家！

      我家孩子今年快9周岁啦，下半学期就读四年级啦。在一年级第二学期的时候去医院检查了一下，说是轻微的注意力缺陷，配了药，吃了一年的时间，刚开始

的时候效果不错，留校现象少啦，可是慢慢的不是很明显啦，他也开始抵触吃药，我们就把药停啦。现在三年级啦，留校的事情很少发生。老师反应，上课能够认

真听讲，回答问题也很积极，也很有思想。但目前存在以下几个问题希望各位指教：

1、动作慢、墨迹：现在每次语文考试有作文啦，所以他没有一次能够做完过。问过老师，做的时候很认真在做，没有开小差之类的，可是作文还是没有做完，写

得最多的一次，做作文还有一大半。家庭作业人家10分钟做完，他一个小时也做不完。整理任何东西都很墨迹的，本来几分钟就能整理完的事情，他要做几十分

钟。（给我奖励政策，这个做完，会奖什么什么给他。不做完，就重新再做。等等）

2、有时候会很讨厌做作业，让他不要做吧，他要做；做的时候吧，又不能专心做，我们说说他，他也不听。让他玩一下在做吧，他又肯。会听“我不想做”等

话，真不知道怎么办？

3、时间概念差：工作日时间，每次都要我们叫几遍还不肯起床，跟他来不及啦，他还是墨迹墨迹的，一点都不在乎的。可是一到周末不用叫，老早就起床啦。

4、每次人家把他的东西拿走，或者老师罚他留课堂他好像也不在乎，该是什么样还是什么样。

疯狂的小豆子

如果孩子周末不叫就能主动起来，说明还是有动力能够自我控制的。

1  孩子学习兴趣不大，可能缺乏成就感。

2  以前家长是否运用过多次的贿赂正常，也就是孩子做完什么就奖励的政策，自然孩子就已经养成这个习惯。

3  家长是否催促很多？

4  家长可以观察，孩子在大约半小时内能完成多少作业，然后和老师商量，先完成在这个范围内的作业，其他的作业以家长负责的口头完成方法可否？ 然后给孩子一个时间，比如这个作业和你以前半小时内的一样，你尝试可否完成。不催促，只提醒。 若能完成，看可否，下次把时间缩短到25分钟，然后再缩短。等速度提升上去后然后再慢慢把量加上去。 不知道这个方法可否，毕竟我也不是专业人士。

mylove7309

呵，学习中，谢谢

红太郎yzh

谢谢分享，努力达到一年级，好有下载的权限。