垫底生的成长

sue12niu

原帖由 文仔妈妈 于 2013-10-29 00:10 发表
一直关注楼主，也看到了你家孩子的进步，挺好的！
另外请教一下：你们听的是什么英语故事？

A to Z mystery story, by Ron Roy. Amazon上可以买到书。音频是另一位小孩copy给我的，应该可以在tb上买到。

sue12niu

原帖由 xixipet1 于 2013-10-29 02:34 发表
条条大路通罗马，并不是非得看成绩排名，当然排名也不能太落后。从你的描述当中可以看出你儿子其实蛮聪明且有想法的，我觉得可以好好沟通引导下。亲子交流不仅仅局限于学习，对各种事物的观点交流也可以帮助其成 ...

多谢你的鼓励噢。

我家小人就是学生群中最普通的学生。电脑游戏超越一切兴趣爱好，和同伴的嬉戏是进学校的最大动力。和家人在一起，顺他则顺，逆他则闹。也想成绩好，拿到老师的表扬，又不想花力气。渴望朋友，但不愿主动结交朋友。有文明，有礼貌，但缺胆识。爱运动，但不爱找教练。

一句话，没有追求世俗成功的进取心，只有享受自己快乐的一颗无所谓无无所谓有的心。

目师

原帖由 sue12niu 于 2013-10-29 12:00 发表
……

一句话，没有追求世俗成功的进取心，只有享受自己快乐的一颗无所谓无无所谓有的心。

你希望孩子过什么样的生活？我觉得我们可以给孩子介绍各种活法和为了这些活法必需的努力。然后让孩子自己来选择怎么活，从而需要付出什么样的努力，让他感觉自己是为了自己的目标而努力，在这个过程中享受快乐，而不是为了家长们的要求而学习。


顺便转转这个给你参考：人活着到底为了什么
英国某小镇。

有一个青年人，整日以沿街为小镇的人说唱为生；这儿，有一个华人妇女，远离家人，在这儿打工。他们总是在同一个小餐馆用餐，于是他们屡屡相遇。时间长了，彼此已十分的熟悉。

有一日，我们的女同胞，关切地对那个小伙子说：“不要沿街卖唱了，去做一个正当的职业吧。我介绍你到中国去教书，在那儿，你完全可以拿到比你现在高得多的薪水。”


小伙子听后，先是一愣，然后反问道：“难道我现在从事的不是正当的职业吗？我喜欢这个职业，它给我，也给其他人带来欢乐。有什么不好？我何必要远渡重洋，抛弃亲人，抛弃家园，去做我并不喜欢的工作？”

邻桌的英国人，无论老人孩子，也都为之愕然。他们不明白，仅仅为了多挣几张钞票，抛弃家人，远离幸福，有什么可以值得羡慕的。在他们的眼中，家人团聚，平平安安，才是最大的幸福。它与财富的多少，地位的贵贱无关。于是，小镇上的人，开始可怜我们的女同胞了。

中国山东，有这样一对夫妇

刚刚结婚时，妻子在济宁，丈夫在枣庄；过了若干年，妻子调到了枣庄，丈夫却一纸调令到了菏泽。若干年后，妻子又费尽周折，调到了菏泽，但不久，丈夫又被提拔到了省城济南。妻子又托关系找熟人，好不容易调到了济南。可是不到一年，丈夫又被国家电业总公司调到重庆。

于是，她所有的朋友，就给她开玩笑——你们俩呀，天生就是牛郎织女的命。要我们说呀，你也别追了，干脆辞职，跟着你们家老张算了。

但是，她以及公婆、父母，都一致反对。“干了这么多年，马上就退休了，再说，
你的这么好，辞职多可惜。要丢掉多少钱呀！再干几年吧，也给孩子多挣一些。”

其实，他们家的经济条件已经非常优越。早已是中层阶级，但是他们仍然惦念着那一退休.于是，夫妻两个至今依然是牛郎织女。

我们，是一个尚义轻利的民族。

中国人一直是为了某种自己未必真正明白的主义而活着。于是，中国人，不能在没有目标的生活中活着。而这个目标，可以是工作，可以是理想，可以是金钱，可以是孩子，可以是老人……但是，唯一不可能是的，就是自己。

中国人，可以很委屈的活着。可以是工作上的极不顺心，可以是婚姻上的勉强维
持，可以是人际关系上的强作笑颜，可以是所有欲望的极端压制，可以是为了一个所谓的户口……哪怕牺牲自己一生的幸福，也在所不惜。

中国人，可以过异常艰难的日子，但并不能安贫乐道，他所遭受的一切不幸，必定有一个近乎玩笑的借口；中国人，可以把高官厚禄当作成功，中国人可以把身家百万当作理想，中国人可以抛却天伦之乐四海飘荡，但是，中国人唯一不认可的成功——是家庭的和睦，人生的平淡。

于是，一个有着五千年文明历史的国度，把爱国、崇高、献身、成功、立业的情结推向了极致——他们要么在大公无私，其实是舍本逐末的漩涡里苦苦挣扎，要么在肩负重任，其实是徒有其名的怪圈里受尽折磨……唯一遗漏的就是自由和自我。于是，在外国，妇孺皆知的道理；在中国，没人能明白。

人的一生，到底在追求什么？

有一个美国商人坐在墨西哥海边一个小渔村的码头上，看着一个墨西哥渔夫划着一艘小船靠岸，小船上有好几尾大黄鳍鲔鱼。这个美国商人对墨西哥渔夫能抓这么高档的鱼恭维了一番，还问要多少时间才能抓这么多？墨西哥渔夫说，才一会儿功夫就抓到了。美国人再问，你为什么不待久一点，好多抓一些鱼？墨西哥渔夫觉得不以为然:这些鱼已经足够我一家人生活所需啦！

美国人又问：那么你一天剩下那么多时间都在干什么？

墨西哥渔夫解释：我呀？我每天睡到自然醒，出海抓几条鱼，回来后跟孩子们玩一玩；再跟老婆睡个午觉，黄昏时晃到村子里喝点小酒，跟哥儿们玩玩吉他。我的日子可过得充满又忙碌呢！

美国人不以为然，帮他出主意，他说：我是美国哈佛大学企管硕士，我倒是可以帮你忙！你应该每天多花一些时间去抓鱼，到时候你就有钱去买条大一点的船。自然你就可以抓更多鱼，在买更多渔船。然后你就可以拥有一个渔船队。
到时候你就不必把鱼卖给鱼贩子，而是直接卖给加工厂。然后你可以自己开一家罐头工厂。如此你就可以控制整个生产、加工处理和行销。然后你可以离开这个小渔村，搬到墨西哥城，再搬到洛杉矶，最后到纽约，在那经营你不断扩充的企业。

墨西哥渔夫问：这又花多少时间呢？

美国人回答：十五到二十年。

墨西哥渔夫问：然后呢？

美国人大笑着说：然后你就可以在家当皇帝啦！时机一到，你就可以宣布股票上
市，把你的公司股份卖给投资大众；到时候你就发啦！你可以几亿几亿地赚！

然后呢？

美国人说：到那个时候你就可以退休啦！你可以搬到海边的小渔村去住。每天睡到自然醒，出海随便抓几条鱼，跟孩子们玩一玩，再跟老婆睡个午觉，黄昏时，晃到村子里喝点小酒，跟哥儿们玩玩吉他。

墨西哥渔夫疑惑的说：我现在不就是这样了吗？

人的一生，到底在追求什么？

感言:

人的一生, 究竟在追求什么? 这是一个没有标准答案的问题, 一千个人可能会有一千个不同的回答. 但我们应该知道成功有很多种定义, 有些人终生都在追逐名利, 他们生活得很快乐(也许), 有些人毕生都在灯红酒绿, 他们生活得也很幸福(当然); 还有更多的人在平淡充实, 日复一日的工作和生活中度过平凡的一生, 这又何尝不是一种幸福呢.

或许, 真正的成功只有一个, 就是按照自己喜欢的方式, 去度过人生

刘一瑶

楼主能够一直关注孩子的学习，他一定会慢慢好起来的。新儿教悠然的那篇帖子写得真得很实在。值得学习。

sue12niu

原帖由 目师 于 2013-10-29 15:37 发表

你希望孩子过什么样的生活？我觉得我们可以给孩子介绍各种活法和为了这些活法必需的努力。然后让孩子自己来选择怎么活，从而需要付出什么样的努力，让他感觉自己是为了自己的目标而努力，在这个过程中享受快乐 ...

多谢目师。 华人的社会生活圈中，两千年来都是以孔子的入世奋斗说为主导。华人在全球各地都以勤奋努力而著名，非他族可以比肩。我想我，我的家人，我的孩子都不可能跳出这种民族惯性。追求世俗的成功，或者至少确保自己能够在衣食住行上自食其力，这是教育孩子不可或缺的目标之一。

sue12niu

昨晚鼓足勇气，将酝酿了好久的话和现在的数学老师打电话，将酝酿了好久的暂停上课的话题说了出来。

A：XX老师，你好。
B：XX妈妈，你好。
A：现在方便说话吗？打扰你啊。
B：方便方便。
A：吃好饭了吧？
B：吃好了，吃好了。
A：给XXX上课上了这么长时间，小人很喜欢你哎。你觉得他最近怎么样？
B：小孩挺聪明的。难题愿意动脑筋，计算准确率好些了，就是书写习惯还是要提高。成绩也上来了。
A：你发现吗，这个小孩在你的课从周五晚上调到周日上午之后作业一直完成得不好？你看上次上课时硬要我跟你商量说要用你课上的一个小时写作业。
B：是啊。我通常不同意学生在课上做作业的。一旦同意，他们就会有依赖思想。
A：是啊。我说请老师来嘛是为了帮他解决作业难题的，不是陪他做作业的。不过怎么办呢？他学习被动的。原先你周五晚上课，他被动地上课，上完课就泡个澡睡觉。现在周五晚上不上课，他也不做作业。英语课6点一刻结束后，晃荡晃荡吃晚饭，吃个晚饭慢慢悠悠地，之后就翻翻报纸，等到8点就催着泡澡，因为泡澡可以看电影。泡完澡就睡觉了，因为太困。这样周五一点作业都不做。
A：到了周六，只能完成语文作业，而且大部分作业也是在语文辅导课上完成的。因为他语文太差，我就请XX老师帮着他完成语文作业。数学作业只会做掉一部分。其他时间就不停地想念着游戏游戏。所以到了周日就开始疯狂写作业了。
B：这个习惯真的不好。应该先写作业再玩的。我有些学生学的时候特别投入，玩的时候也很疯狂。不过你家XXX上课也蛮认真的。要养习惯。
A：要养习惯，这四个字说起来多容易，做起来多么不现实。小人要自己肯才行啊。
B：我给他上课的时候也跟他说说。
A：多谢啊。上个星期作业没来得及完成。所以我现在想跟你讨论讨论，你说应不应该索性多留些时间让他做作业？
B：也可以啊。让他先完成作业，有时间再上课。我给他上课都是拿些比他们学校还难的题目给他练，从简单些的到更难的。但总归他应该先完成学校作业，这样我可以至少帮他检查一下。
A：是啊是啊，帮他过一过错题，确认他是否真的会了。检查我现在还有能力帮他的。
A：那么我们先让小人自己做作业，然后看他是否还有时间，再请你帮他上课提高提高。你说呢？
B：可以的。停个几次课，或一两个月的课。然后你再看。
A：是啊我也想要不要这么做呢。就是小孩那么喜欢你，我们怎么跟他说这件事呢？他似乎有你QQ的吧？
B：他有我QQ吗？哦，我不太记得了。
A：我印象中好像有，他似乎跟你要过什么玩的东西。
B：是的，他跟我要个QQ号。
A：要QQ号？上游戏？
B：我给了个别人的QQ号给他，不知他要了干什么。不该是约着一起玩游戏的吧？
A：哎，我就是想怎么跟他说。你知道他很喜欢你，你突然不来了，他会说，别人都请老师，他不请，他成绩更赶不上别人了。
A：你说，做父母的难啊，又要有效果，又要呵护着小孩，像捧着玻璃瓶一样。
B：理解理解。我自己有小孩，小孩有的时候思维和大人不一样。你这样吧，就说我现在带毕业班，比较忙，周末要到学校给学生答疑。你把原因说到我身上，孩子可能容易接受一些。
A：多谢多谢，那我就这么说，说你一段时间忙，过一段时间再看。你们老师真的要到学校答疑吗？
B：是的，要给那些成绩差的补补，他们总归拖班级后腿。我们老师自己也要成绩的啊。
A：那算是补课吗？不敢收钱的吧？
B：我们说是答疑。那个是一点不能收钱的。
A：好成绩的也会去学校吗？
B：也有。孩子也有发微信的，不会的，拍张照，发过来。现在小孩很聪明的。你家XXX以后有问题也可以这么做，来问我。
A：好的。我家小人总是把妈妈当备胎，先让妈妈做，妈妈做不出来，叫妈妈查百度。妈妈看好百度的思路，跟他这么一拨，他搞清楚了，再自己做。
A：那就谢谢啦。我过一段时间再联系你哦。

sue12niu

又一个周末过去了。小人在浑浑噩噩中度过。数学课暂停了，多两个小时，可是作业又是做到最后一分钟。

周五晚上一吃好饭，就立刻做作业了。先做英语。周日和他聊天时，发现英语老师在他心目中的排名居然跑到了数学老师之前，估计英语老师看他成绩好些，就鼓励得多些。不知怎么和数学老师又较上劲了，数学拖到了周日下午才做。周六下午说头昏，我一开始以为是念书念多了，颈部供血不足。后来意识到是受凉感冒，他爸弄了碗醋溜面条，让他同时吃了一瓣大蒜。要知道以前小人碰都不碰那么辣的大蒜的。这样，小人整个周六下午和晚上就混掉了，一个大字没写。

我检查作业时，语文作业里捉到一个虫子，也不是写了错别字，而是字写得不清楚。

英语词汇词组背默不严谨。英语老师特地就这个问题跟我QQ交流。我让小朋友过来看我和老师之间的文字，然后叹着气对儿子说，老师跟我说有什么用呢，我又不能揪着小朋友说你一定要把这个这个那个那个给我背好默好。边说边揪着他前胸的衣领做着逼迫的样子，搞得我俩都哈哈大笑。英语书写仍然鬼画符，扣了5分钟游戏时间。小朋友狂抗议：你要求这么高，我肯定做不完了。

数学两张a4卷，正反两面。量不大，总共花了1个小时多。板书比较清楚，就一个6写得像0。会做的做对的准确率有85%，有几道题不会。为了鼓励他弄懂那些不会的题，我奖励他玩了10分钟游戏，押着他订正好了错题。

希望本周期中考试一切顺利。

[ 本帖最后由 sue12niu 于 2013-11-4 02:32 编辑 ]

sue12niu

小人在PPTV上发现了自己喜欢的美剧，就是只有中文字幕。不知道他看美剧对他英语学习有没有帮助。

sue12niu

周六周日晚上给小人肩颈拔了罐。发现他颈部居然有两个黑痣，不知道是不是问题时间较长。可是我按摩的时候也没感觉到僵硬或有结节什么的。做妈妈的就这样神神叨叨地担心着。

sue12niu

治疗视力的地方搞了个测试身体健康的仪器，右手握着，一分钟之后就给出身体各个部分总计20多个报告，好神奇啊。凭记忆记录一些：

氨基酸缺少，++
维生素A/E缺少，++
胆XX，++
缺钙，重金属镉超标，脑细胞弹性差 --- 这些都只有一个+。

小人也够紧张他自己的身体的。回来就问我氨基酸和维生素A/E的问题，我百度了给他看。看不太懂，但同意第二天吃虾，补充氨基酸。

下周我到治疗中心将结果用U盘拷下来，就可以仔细研究了。