在我儿子五个月的时候发现了这个论坛,可以说是相逢恨晚,潜水了一段时间,拜读各位前辈的贴子,又通过热心人顾蓉买到了杜曼的五本书,认真学习后向恩宇邮购了点卡,于2月1日正式开始实施,期间适逢春节,有时候没有严格按照书上的要求进行,但一个月过去,还是觉得收获甚大,同时也出现一些问题,需要得到各位家长的指点.
先与各位家长汇报我现在实施doman的情况.
数学方面:点卡现在已经闪到52了,已经学完了加法,基本上按照书上的要求,每天两组,每组3次,每天新增加2张,因为绝大部分都是在他情绪很好的时候给他看,所以他每次都看得很高兴,本来是想严格按照杜曼的原则不测试,后来经不起自己的好奇心,在闪卡的第二天,我还是拿了两张点作选择,结果他一下就拿对了,尽管在这之前,我已经深深相信婴儿的无限潜能,,但我还是心跳不已,至今我还能记得当时那种感觉,婴儿真是太神奇了,从此我极少测试,直到昨天又好奇,想着从来没给他闪过的卡,不知道他会不会自行掌握规律,于是拿了51和52的卡让他挑52出来,结果他又挑对了.教完20后我就开始教加法,每天3道题,教了几天后,试着不闪卡,只是口头说出题目,然后给他两个答案选择,也都挑对了.而且我发现在生活中他也有了量的概念.我手上戴着的一串珠子儿子很感兴趣,我突然想着要是把珠子给他闪一下,不知道他是不是也能一下子知道数量,那串珠子有18颗,我拿18和19的卡给他挑,儿子很准确地挑了18.这是我教数学的情况,请前辈们看看哪里需要改善.
阅读方面:字卡开始得比较晚,到现在学了40个词,主要是学了身体部位,宝宝自己的物品和家中物品,我没有按照书上分成5组,因为如果分成5组,时间分配上有点困难,我分成2组,每组10个词,这样可以保证每组能看3次,每天每组加入2个新词.字卡是孩子的外公用大红的广告颜料写的,在背面贴上相应的图片,,象食物,动物,颜色还可以找到相关的图片,但象相反词则比较抽象,书上也只是说只要以合理真接的方式教孩子,他们很快就懂了,在这里请教各位家长:
1.相反词你们是怎么实施的?
2.片语是需要重新制作新卡还是闪两张卡?比如说"长头发"可不以先闪"长"再闪"头发"?黄色的
香蕉要不要不闪"的"字呢?
3.短句要练习多久进入句子练习阶段?
4.要有多少的词汇量可以进入自制书阶段?
5.教完的字卡要不要挂出来呢?书上没有具体说明,我看论坛上有些妈妈会把字卡挂出来,如果是右脑记忆的话应该很牢固的,已经学习过比较长时间的宝宝,不知道对以前学习过的内容记忆力怎么样?
希望能得到大家的帮助,在此感谢论坛上各位家长的无私付出! |