Jerry学语文(2004年)

zhoukerry

来论坛已整整三年,经过迷茫、学习、坚持，现在英语学习开始步入正轨，可以听、说、读独立进行，其程度大概犹如中文一年级水平。 不管怎样，已经喜欢上了英语，开始享受另一种语言带来的乐趣。

语文学习一直处于茫然状态，自己没有非常重视，也没有找到合适的方法，因此语文学习效果不佳，感觉不满意，表现如下：1 虽然很爱看书，但是基本是泛读，因此对作文似乎帮助不大。2 学校的课程学习不扎实，字词错误很多，考试经常被扣分。3 阅读理解题目不稳定，时好时坏，影响整体成绩。三年级快要读完了，不能一直这样顺其自然下去，要认真对待，在提高阅读能力的同时，也要重视考试了。

在此建楼，督促Jerry语文学习，学习他人经验，整理思路，寻找合适的学习方法，提高学习成绩。有点功利哦。

[ 本帖最后由 zhoukerry 于 2013-4-20 14:45 编辑 ]

zhoukerry

吃早饭的时候听学校发的磁带《古诗诵读》，Jerry说像是听故事，也会跟着读。小学才有大把的时间去品味语言的优美，喜欢就好。准备把这些磁带慢慢都拿出来听听，以前的磁带从没打开过，基本误当成了废品，太可惜了。幸亏及时发现。

上学路上听《古文观止》音频，以前听读过，但是没能坚持。Jerry在路上听的时候，很有抵触情绪，我告诉他，这才是真正属于中国人的语言，连自己的语言都不愿意学，怎么能称得上中国人呢。听不懂才要多听。
借鉴英语学习的经验，听熟了，再来读，比较容易接受，也会有整体上的认识。决定听一段时间看看效果再说。最近路上都来听古文了。

明天期中考试，昨晚读了读课本上的词语、名言，上周末读了课文，临时抱佛脚，不知会是什么效果，听天由命了。慢慢来，谁让咱这家长后知后觉呢。

[ 本帖最后由 zhoukerry 于 2013-4-17 14:01 编辑 ]

zhoukerry

读<新语文读本>第二卷1-10页两遍,读'我是鞋子'10遍,听写,纠正错字.目的是为了锻炼朗读能力,培养语感,通过听写纠正常用字拼写.
完成阅读理解两篇,这是必须完成的学校作业,今日没作业,慢慢做一点.以前都堆积到周末做,量太大,其他同学都是每天做一点,也要采取这种方式.

在家里听与课本配套的古诗诵读磁带,路上听古文观止.

[ 本帖最后由 zhoukerry 于 2013-4-18 14:10 编辑 ]

zhoukerry

读<新语文读本>第二卷11-20页两遍,读'棍子上的屋盖'10遍,听写,纠正错词组.复习听写昨天错词.

zhoukerry

读阅读理解中的一篇短文10遍,听写三小段,订正,纠正错误词语.纠正阅读理解中的错误词语,每个写五遍.希望通过坚持不懈的练习,纠正常用字词书写,提高正确率.

听<古文观止>音频.

[ 本帖最后由 zhoukerry 于 2013-4-20 14:47 编辑 ]

zhoukerry

读<新语文读本>第二卷24-30页两遍,读'豪猪取暖'10遍,听写最后一段,纠正错词组一个.
自主阅读伊索寓言.

zhoukerry

听写阅读理解中《我和小企鹅》文中关于企鹅描写的一段话，订正、纠正错误词组后。第二遍听写该段落，要求写的又快又好，纠正仍未掌握的词语。每天练习一点，提高常用词汇的熟练程度，提高书写能力和细节描写。听《古文观止》。

[ 本帖最后由 zhoukerry 于 2013-4-25 01:45 编辑 ]

zhoukerry

试图听《三国演义》，小的说听不懂，不喜欢。宁愿听英语、看英语动画片。看来普及中国传统文化的任务很重啊。放小长假准备复习点语文，巩固基础知识。
最近听了唐诗、三字经、百家姓、千字文、弟子规、古文观止，每天慢慢熏陶。等对这些表达方式熟悉后，也要慢慢读起来，增进认识。

zhoukerry

复习第五单元的词语，默写订正。读林清玄的散文。听唐诗、宋词、古代诗歌。

daisyzheng

加油哈。我们也是2004年的，11月的，现在读二年级，来学习了。