孩子学习和玩耍到底如何取舍？

aspire5000

  看了论坛里妈妈们的心得，觉得大城市的妈妈好累啊，孩子也好累。竞争压力真大，总有很多牛娃在周围，弄的大人、孩子都紧张的要命，生怕落后了。还是我们这些二线城市的好一些，我家女儿现在四岁了，基本上也没学过什么。平时我们就是经常给孩子读读绘本，让她看一些英文原版的动画片，然后就是让她跟其他孩子瞎玩了，比如去游乐场、去公园、在小区里跟其他孩子到处乱跑，挖挖沙子、做做游戏，甚至有时候拿着一根地上捡的烂木棍，去刚下过雨的泥巴地上乱画。但做这些事情的时候她很快乐，即使和别的孩子在泥巴地上乱画也能玩1、2个小时。
            迫于中国的大环境，最近准备教孩子英语、数学和识字了，才开始关注儿童教育论坛。以前其实也读过一些什么《三岁缔造一生》等等关于早教的书，但不太认同，我觉得孩子还是每天开心最重要，应该给他们充足的到处疯着玩的时间，学习不能作为孩子童年的重头戏。
           就拿识字来说，有的家长从孩子半岁开始就教认字，到了三岁就能认1000多个汉字了。但我有很多疑问，这么小的孩子认字的目的是什么？是自主阅读吗？如果宝宝1岁就可以自主阅读岂不成了天才？我觉得我们认字的目的无外乎可以自己读书认识世界，可以写出自己的思想与人交流。过早的拿着卡片让孩子认字而不去自主阅读的话，认再多的字又有什么用呢？不如让孩子多乱跑着疯玩，让她尽情的用自己的方式去发现世界、认识世界好一点。
         孩子学英语我也有些自己的想法，其实如果不是中国万恶的教育制度，搞的全民必须学英语，要不然将来考大学成问题的话，我宁可不让孩子学英语，把这些时间用来去旅游、去唱歌、去跳舞、去画画、甚至去沙堆里打滚疯玩、去做任何她喜欢做的事情。英语不是我们人生中必不可少的知识，不值得让孩子用宝贵的童年去交换。扪心自问，我们现在的家长中有多少人工作中经常用到英语，又有多少人早就把学了十几年的英语全部还给老师了？从我个人的经历来看（可能跟我生活在一个二线城市有关），我身边有80%的人大学毕业后再没用过英语。
        所以我一直在想英语真的有那么重要吗？在中国这种非英语的大环境下，到底我们用什么方式教孩子才能让英语真正成为她的一门技能？而不是上完大学就彻底把英语忘掉。到底怎么样教才能用更少的时间学好英语，把更多的时间留给孩子去玩耍。
       刚注册不久，在论坛上看了很多帖子，发现用心的妈妈真的很多、很多，很多人都在讨论如何教育孩子，如何让孩子学好语文、英语、数学等等，但论坛里好像交流让孩子如何玩的高兴、如何快乐过好每一天的帖子不多。
       关于如何教好孩子学习，同时又给她留出充足的时间玩耍，现在我还十分迷茫，还没有找到答案，希望能和大家多多交流。

Xieno

很好的话题。


这里有个帖子：http://bbs.etjy.com/thread-239384-1-1.html。

lovecheesecake

如果孩子起初把学和玩当作一件事来对待的话，就不需要取舍了，很多知识都可以玩着就学了。＂学＂英语的孩子就没时间疯玩了，就没轻松童年了，孩子就不快乐了，这些都是父母一厢情愿的想法吧，一上来就把＂学＂当作苦差事当然学不下去了，不如开始就把学外语基调定义成玩外语。多掌握一门外语就帮孩子多打开一扇窗，带入一片更广阔的天地，孩子长大可以更大范围选择自己的生存空间，满世界的疯玩，那孩子的人生不更加快乐吗。play hard ,work hard才是孩子们的终极目标。。

[ 本帖最后由 lovecheesecake 于 2013-3-21 09:57 编辑 ]

乐乐妈妈2006

家长要做的其实就是让孩子觉得学习就是玩的一种方式，是不是有点过分