关于马克·吐温《爱德华·米尔斯和乔治·本顿的故事》的请教

zheliz

昨晚儿子读了马克·吐温的《爱德华·米尔斯和乔治·本顿的故事》后问：为什么大家对乔治那么好，对爱德华却很差？

我对这类文章分析不好， 特来此请教各位高手，该如何解析？

crazycrazy

我不知道如何解析，我只是看了这个以后，想起一些家事，跟一个朋友聊天时提到，懒得敲字了，直接贴在这里吧：

我  20:36:26
你不觉得，这里面其实是反映了一些真实的东西的？
你看，XX有一个弟弟
在我们看来，自私、不听话、不知感恩
胆大妄为
我  20:37:29
什么都敢干
朋友  20:37:37
老二啊
我  20:38:07
但他却得到了父母最多（或者至少是精力和金钱上最多的）付出
老三
朋友  20:38:14
不合理啊
我  20:38:21
父母不爱他，当然了
因为他的行为不值得任何人爱
朋友  20:38:34
在古代的故事里，基本有个套路
我  20:38:41
从小就为他操心
和社会上的小混混鬼混
但XX在北京读研究生的时候，父母把他也弄过去了
朋友  20:39:23
老大老实木纳，老二狡猾奸诈，老三向来是聪明伶俐的代表啊
这有点不科学，哈哈
我  20:39:41
让老大照顾他，给他找地方住，监督他考研——为了让他和女友分开
结果他把女友给弄到北京去了
打了三次胎
最后俩人结婚了，回老家
然后女的啥也不干了，只管打麻将
我  20:40:46
儿子呢，跟着老爸做事，抢老爸生意
最后我给他想了个主意，建议他独立，自己做自己的，不做老爸助理了，去跑那些企业。。。
他做了
一年以后，收入到了十几万
朋友  20:41:46
哈，所以我看了没感觉，你看了这故事就有共鸣
我  20:42:28
他把儿子放在父母那里，父母给他养儿子，吃喝不说，还管学习，钢琴、书法、。。。
他俩又生了个女儿，一家子泡麻将馆
结果他还说，他爸对他们关照不够
我  20:43:54
所以我觉得这个文章刻画现实，很真切

zheliz

我们在生活中对孩子的教育总是与人为善，向好的方向努力会为好的回报。
但是这篇文章把平常教导孩子的理念推反了。
我只能对孩子说，马克吐温是一个社会批判家，他的作品带有很强的讽刺性。

无事生非

人心不都是好的。不要随便给孩子洗脑。