对前人经验的学习

月下蔷薇

好贴，精华都在这里啊。学习。

媛媛妈2008

摘春花姐写给儿子初中校长的信。

（按：此文是我儿子刚上初中时，我给校长写的一封信，当时还是不太了解学校教育是怎么回事，天真地以为……后来当然是石沉大海，现在想想很可笑，那时也一点不了解读经教育呢，层层的迷雾啊，呵呵，现在发上来，看看有没有和我一样的家长……如果有和我一样的迷雾，您可要自求多福了。）
尊敬的崔校长：
您好！
儿子在贵校已经上学近一学期了，做为一名家长，我们时刻关注着学校的方方面面的细节，我们有许多话想和校长说，但考虑到校长的时间比较忙，所以先用这种方式和您谈谈心，因为见识过您的睿智，体会过您对教育的深刻理解，同时想让您了解一下一个普通学生家长的心情和想法。
咱们学校在各个方面管理都非常到位，教师的责任心很强，很敬业，压力也很大，我们家长看在眼里，疼在心上，我曾几次在校园里呆上很长时间，默默观察学校的方方面面，发现学校真的是井井有条，不事张扬，细微之处非常有人文气息，我们很高兴，并不象外面传扬的那样如何地严厉。孩子在学校一天时间很长，但回家基本上都是快快乐乐的。
面对滚滚而来的教育大潮，我有时感到非常地迷惑，常常在探究：教育的终极目标是什么？难道真的就是为了中考、高考吗？我想：我们教育孩子无非是为了他们将来能有自信地幸福地走完一生，希望他们更好地生活，而不是生存，希望他们有志向，有信心，有良好的自律能力。自信又谦逊，善于沟通又不随大流，具备独立的个性及自尊，有独立思维的能力，有爱心，具备社会责任感和良知。关心时事，具备国际化眼光。以上这几句话是我从一本书上抄下来的21世纪的人才应具有的综合素质。我认为很对，但不一定都能实现，作为家长，我们更应该了解孩子的极限，我们都只起一个引导的作用，生活的意义不是同质化，而是差异性，同理，教育也不要一刀切，我讲了这么多大道理，可能有班门弄斧的感觉。校长对这些一定比我要感悟的深。
崔校长，咱们学校作为长春教育行业的龙头老大，在作息时间上是否能不象别的学校一样呢，能否作一些大胆的改革？早晨8点钟上学，下午4：30分以前放学，就是初三的最后一学期也可以采取自愿的原则，可以上晚自习，也可以不上晚自习，这样做有许多的好处：
1．
给孩子们多一些睡眠时间，孩子这个年龄都是长身体的时候，非常需要。
2．
现在孩子每天都在学校，回家后非常忙，写作业，洗漱，吃饭，然后就得睡觉，自己的时间一点没有，如果多一点时间在家，避免一刀切，让孩子们有更多的时间自由地学习，查漏补缺，把自已存在的问题处理好。
3．
能充分地利用家长的资源，不知校长注意到没有，中国教育在恢复高考之后经过二十多年的泡沫、浮澡之后，出现了越来越多的有识之士，尤其是吉大子弟的家长，校长如果给家长们多点时间，学校的压力会小，家长也可以有时间对自己的孩子一对一地教育，这不是一举两得的事吗？现在我们有点有劲使不上的感觉。我们希望学校把正常的教学紧凑地安排，上课的45分钟要有效率，继续发扬老师认真负责的好传统，而不象某些学校那样打着素质教育的名义不负责任。把周六，节假日，和晚上4：30以后的时间留给孩子和家长。
4．
校长可能会担心这样做会不会影响到学校的成绩，我想不会，因为如果这个孩子本来基础很好，有自学能力，那么无论在学校还是在家，只要老师别总在讲课，多给自习时间，他一定会利用好这个时间的，如果这个孩子本来学习基础很差，即使在学校的时间再长，他也不会好好利用，相反不给他自习时间，会有适得其反的效果。
5．
像北京四中，上海外国语附属中学这样的好学校，好多年来一直都是8点上课，下午3点多钟就放学了，这么多年来，成绩不但没有下滑，反而越来越好。
另外，学校每天下午能否安排一节体育课，并且要求一定要在户外活动，让孩子们开心，上课的时候严肃认真，玩的时候淋漓尽致，一张一驰才是文武之道，况且总不运动，大脑会缺氧，孩子们也不长个，有百害而无一利，请求校长能考虑一下这个要求。

这是春花姐写给她儿子初中校长的信，觉得写得真好，写出了众多家长的心声。

媛媛妈2008

原帖由 月下蔷薇 于 2013-5-9 21:48 发表
好贴，精华都在这里啊。学习。

把我看到的认为是好的东西都放在这里了。希望大家可以互相学习

阿寻

很有营养的帖子，正准备读经中。