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楼主: takismart
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[教学理念] Angela 2013 学习记录 - Journey (Mr B)

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11#
 楼主| 发表于 2013-1-28 21:19:51 | 只看该作者

回复 #10 yummy13 的帖子

Harcourt Journey 美国小学教材之一
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12#
 楼主| 发表于 2013-1-31 07:32:35 | 只看该作者

回复 #9 takismart 的帖子

U2L7 第10次

(上节课老师请假)

Story: Insect Messages  

这节课是关于science的,孩子读得不太好,课后让她再读几遍。

老师讲了captions, 孩子应该基本明白了。

延展阅读: Why do honeybees dance?
                Bill Butterfly and Buzz Bee

要让孩子在假期里再复习一下。

加一句,张老师的课件真丰富啊,有延展阅读,词语拓展,还有一些语言点。超赞!

我们开始放假啦!
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13#
 楼主| 发表于 2013-2-19 08:32:58 | 只看该作者

回复 #12 takismart 的帖子

U2L7 第11次

今天是长假后的第1次课,老师带着孩子复习了上节课的内容,读了一些增加的阅读内容,回答了问题,做了一个看图说话。

words to know: went, wanted, time, busy, flew, said, pretty, fun, sitting, outside, played

[ 本帖最后由 takismart 于 2013-2-19 08:41 编辑 ]
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14#
 楼主| 发表于 2013-2-21 08:28:11 | 只看该作者

回复 #13 takismart 的帖子

U2L7 第12次

今天中间断了一会儿,听不见老师的声音,不过后来又好了。

今天主要讲了写作中用到的adjective, 和老师一起造长句子,孩子比较感兴趣,和老师造了一句很长很好玩的句子,挺高兴的。
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15#
 楼主| 发表于 2013-2-26 08:45:14 | 只看该作者
U2L7 第13次

今天还是用adjective和老师一起造长句子,孩子比较感兴趣,和老师一起玩得挺高兴的。
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16#
 楼主| 发表于 2013-2-28 09:22:24 | 只看该作者
U2L7 第14次

今天先接着上次的Describe feelings 做了几句句子。

然后和老师一起读了课外阅读 Sharing。

L8 开了一个头。
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17#
 楼主| 发表于 2013-3-2 08:20:47 | 只看该作者
U2L8 第15次

今天和老师学了U2L8,又一起读了Olivia
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18#
 楼主| 发表于 2013-3-5 07:23:41 | 只看该作者
U2L8 第16次

今天和老师学了sequence.
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19#
 楼主| 发表于 2013-3-7 10:45:16 | 只看该作者
U2L9 第17次

今天学了phonics story: Our Sled Club.

Grammar: Statement/Question

和老师玩Ask Question 的游戏。
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20#
 楼主| 发表于 2013-3-9 07:46:59 | 只看该作者
U2L8 第18次

今天学了Social Study: Drum
和老师玩how to make things 的游戏。
Grammar: Statement/Question
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