Angela 2013 学习记录 - Journey (Mr B)

takismart · 发表于 2013-1-10 10:16:30

2013/1/8 新年第1次

U1L5
Story：Fun, Fun, Fun!
(new words: zig-zag, hold)
Grammar: Adjective (number & colour)

孩子还是习惯性的回答一两词，老师一直试图纠正她。

另外回放的时候听到她一直用怪声音说话，老师一开始还说funny voice,后来说了几次叫她用normal voice无果,就说她 silly voice。

唉，看起来还是要坐在旁边啊。

[ 本帖最后由 takismart 于 2013-1-12 17:18 编辑 ]

takismart · 发表于 2013-1-10 10:19:38

第2次

U1L5

Story：City Zoo
Words：many,pull,friend,hold,full,good

老师重点学了pull/push 和 hold on

看图说话还是不能自己完整地说，需要老师提示。

takismart · 发表于 2013-1-12 07:37:52

第3次

今天一开始和老师玩猜动物的游戏，孩子挺喜欢的。

老师强调了要说完整句子，并一直提醒她。看来还是要一段时间孩子才能习惯说完整的句子啊。

另外第三人称单数老师也提醒了几次。

Story: A Pet for Tim
Fun at the zoo

Signs: Yield (let someone go first), Stop, School, One Way

Unit 1 快要结束啦。

[ 本帖最后由 takismart 于 2013-1-12 08:33 编辑 ]

takismart · 发表于 2013-1-15 08:46:06

第4次 U2L6

今天复习了signs, 开始新课。

Words to Know: came, said, call hear, away
Story: Jack and Wolf

Additional Words：cub/calf/lamb, den/shelter, ranger/shepherd, pack of wolves/flock of sheep

takismart · 发表于 2013-1-17 07:48:55

第5次 U2L6

Review: Jack and the Wolf    老师要求复述故事，今天表现还不错。

Phonics：Short a
         Double Final Consonants
         ck

Story: A Duck in the Mud

今天孩子总体表现还可以，有几句句子回答的还算满意。但是，在yes/no的回答还是不完整，三单时漏读动词后的s。看来还是要不断强调啊。

takismart · 发表于 2013-1-19 07:33:15

U1L6 第6次

Story: Three Little Pigs

New Words: Huff and Puff

Grammar: Sentence

takismart · 发表于 2013-1-22 07:37:31

U2L7 第7次

今天先复习了一下上几次的课程，老师让孩子描述事物，做了一个猜图游戏。开始了新课。

New Words: of, how, make, some, why, animal
Extra Words: bunch, sour, loud, taste, petting

[ 本帖最后由 takismart 于 2013-1-24 08:08 编辑 ]

takismart · 发表于 2013-1-24 08:11:24

U2L7 第8次

今天刚开始没有声音，退出了几次就有好了，不知道为什么。

先把上次的单词讲完，然后学了新课。

Story: How Animals Communicate

takismart · 发表于 2013-1-26 07:13:07

U2L7 第9次

Story：Crabs
身体单词：claw, antenna,fingers, eye, shell, swimming legs, crawling legs
课文单词：zip, zig and zag, grab, grip, track

Phonics：short i, r

Grammar：主语/谓语

[ 本帖最后由 takismart 于 2013-1-31 08:39 编辑 ]

yummy13 · 发表于 2013-1-28 13:22:29

这是上的PS？我没看明白上的什么课。

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