今天打了孩子

walkbyhand

女儿8岁了，上小学三年级。很单纯（她现在还相信有圣诞老人和牙齿仙女），也很可爱，学习也还不错。
    她们班里有些小女生喜欢送给其它小朋友东西，据说小学女生里这种现象还挺普遍，但是我和孩子她妈比较反感。有几次女儿接受了别人的东西，我都告诉她第二天还给人家。直到上次，我狠狠的批了一次，告诉她即使是别人送，也不能无缘无故的接受别人的东西。不拿别人的东西，这是做人的底线。而且跟她说，如果再犯，就把她最喜欢的毛绒狗送给人家。结果，今天睡觉前收拾书包，她妈妈发现她的铅笔袋里有一只别人的钢笔。问她怎么回事，说是昨天看见人家拿着觉得很好，今天就跑去跟人家说白天她拿着，下午放学前还给同学。我再三逼问，到底是借的还是拿的，并说明天一早就去学校跟小朋友核实，最后确认是借的。
    明明强调过不许带拿别人的东西，甭管是给还是借，并且都以她最喜欢的玩具作为代价了，她自己也说借前也想过我的警告，可还是明知故犯。更可气的是，她昨天就惦记上了，直到今天非得拿到手里不可，心思都动在这上面，这就有点可怕了！而且一直藏着掖着，要不是她妈妈看她神色不对发现了，还不告诉我们。我以前生气归生气，但从不轻易动手打她，今天实在是太失望了，气疯了，狠狠打了她一耳光。她也说那支钢笔不如她自己的好用，就是看着外观漂亮就喜欢上了。我平时给孩子买东西，大到家具钢琴，小到玩具发卡之类，都是尽量买好的，就是怕她眼皮子低，什么都看在眼里。唯独文具买的都是那些很好用但外观不花哨的，怕的是她上课被这些东西弄的分心，结果就成了这样。打了她我很心疼，也很难过，我一大老爷们，眼泪都快掉出来了。但是好话歹话都跟她说了，甚至都逼的我定了惩罚措施，还犯，除了打得她记住教训，真不知道该怎么处理了。是我太苛刻了？还是教育的方式有问题？
    不知道XDJM们有没有碰到过孩子这样的情况，教教我怎么做更好些吧，唉。。。。。

    谢谢各位兄弟姐妹啦，你们的留言对我帮助很大。这两天一直在为打孩子这件事难受，也一直在反思，压制确实不是解决问题的好方法。我当时太冲动了，如果先放置一下，改天再处理，就会冷静的多，效果也一定会好很多。昨天晚上，我跟孩子又谈了，也道了歉，毕竟不管如何，动手打孩子总是不对的。我跟她这样约定的。以后凡是她喜欢的东西，有两种途径可以得到。先告诉我和她妈妈，如果我们觉得孩子的要求合理，就由我们买给孩子。如果我们觉得不合适，但是孩子特别喜欢的，就由她自己通过做家务挣零花钱去买，我们不赞成但也不反对。对于别的小朋友的东西，不管出于什么原因，我们还是不允许她拿，但可以拿自己的东西交换，如果借用了同学的东西，要及时归还。本来是要遵守以前的约定，把她最喜欢的毛绒狗送给同学，但后来考虑到对待孩子的问题要控制在家庭的范围内，就没有这样做。毛绒狗现在归我和她妈妈了，如果她还想要，就用她挣的零花钱把小狗从我们这里买回去。所以这两天她特别热衷于倒垃圾，收拾餐桌 ^_^。希望这件事不会给她的心理造成阴影。

    昨天我们这里下了大雪，早上带着女儿边玩雪边去学校，看着她蹦蹦跳跳的高兴样子感觉很幸福，可惜央视的没来路问一下。。。。。

[ 本帖最后由 walkbyhand 于 2012-12-22 01:08 编辑 ]

menghuan

我儿子也是三年级的孩子，好象也有相似的现象。

我也警告过儿子，不许拿别人的东西，如果看到他书包里有不是我们这里人买的东西，我都会不客气。

不过，我发现有些东西是禁止不住的，儿子自己的东西也会经常不见了，也会有一些小东西不是我买的。我想，同学之间好奇互换也是有可能的，别人的东西总是好的，可能是他觉得别人的东西好，别人觉得他的东西好，两人心甘情愿来交换也是有可能的呀。而且，我们的祖先最开始的物物交换也是这样的呀。

所以，孩子手里有多出一些东西，问清楚，纯压制不如引导，告诉孩子拿了人家喜欢的东西，也要有自己喜欢的东西去交换。

子云

豆二年级，也有同学送他小陀螺、小贴纸什么的，收了就收了吧。孩子们借送东西来表示友谊，很正常的呀！

贵重东西不收是可以的，小玩艺儿不用太在意吧。如果觉得收礼物不好，那就回赠一份就OK了！

whailin

呵呵，我女儿也8岁了，这些问题都是孩子很正常的现象。难道小朋友之间互相送东西这种纯真的行为有什么不对吗？这又不是大人的行贿受贿。
孩子喜欢漂亮的难道不对吗？大人买东西都是买难看的？都是买朴素的掉渣的才叫好？只有实用不管好看孩子就不想着要好看的了？哈哈，我看大人比孩子还天真，还愿意自己骗自己。
南怀谨说的对啊， 人就是自欺，欺人，然后再补人欺。
大人们买个新东西，也喜欢跟大家交流交流，排除爱炫耀的，基本上人都是需要互相欣赏互相被肯定的，难道我们买个好东西，天天藏着不让人看？如果有人看了，送人玩几天或是借人用一用难道有什么不对吗？
再是，孩子就是这么有意思，你不管买多么好的东西，最后得不到的才是最好的。呵呵，好像大人也这付穷样子，别在意，世界上好像大部分人也都这样。得到的人都不怎么注意了，得不到的才是最好的，这个我们大人也要理解对吧，呵呵。

我也是孩子爸爸，我理解你的心情，不过最重要的是，把心情放轻松些，别太把 孩子的事当回事就好了。
本来又逼又打已经不好过了，再加上孩子哭，大人叫的，会更加恶性循环。

我们做家长的应该更加关注孩子那份纯净的心灵，不是我们大人能比的。大人心性被社会污染得太厉害了！总是用自己小人之心去度小孩子的君子之腹。

当个家长不容易，虽说想法都是为了孩子好，可以不良情绪有时会控制不住，那就多带孩子出去跑跑步，逛逛街，多玩点多看点心情能好的。

最后，对于孩子真是有不对的事情，是要家长多用心想些办法来引导的，毕竟家长有家长的用处对吧，哈哈

menghuan

有一次去接儿子放学，他说跟人一起托管的孩子很想换我儿子的陀螺，刚好我儿子有两个一样的陀螺（因为我买的时候没注意，买了两个一样的），当时，那个孩子跟我说：“阿姨，我真的好想跟他换。”我儿子也跟我说：“妈妈，我已经答应跟他换了，要是不换，我就说话不算数了。”最后，还是换了。

以前，我也很不喜欢他人换来换去的，不喜欢看他手里有不是我买来的东西，后来，我想了，孩子们相互交换了，他喜欢了，跟他换的孩子也喜欢了，孩子不偷不抢的，也没什么不好的，就随他了。

乐乐520

我家一年纪,差不多每天多出一些东西,少了一些东西,从开学到现在,掉了3个笔袋,铅笔和橡皮根本记不得掉了多少,每次回家不是少了这就是少了那,都不知道怎么办好

和睦家学园

1，家长不要用成人的思维方式和行为模式看待孩子的问题。孩子有孩子的价值观念和交往方式，大人多理解少干涉，要充分的信任孩子。
2，家庭中的民主在如何对待孩子上最能体现出来，强权只能激起更到的不满和反抗，解决不了问题。
3，孩子可以犯错，同样也家长家长犯错，认识到错误检讨下自己，翻过这一页，重新开始，别给自己增加太大的心理负担。
4，孩子在不断地整合自己的过程中发展完善心理，生理和智力，大人要跟上孩子成长的脚步，多学习多思考，教学相长。

jiangying

没那么严重，孩子的价值观和大人不一样，既然不是偷，由他们去吧

无事生非

好像没必要打孩子吧。
孩子老是跟别人要、或者借，而且都是“漂亮”的东西，传递的是一个信号：她对美的要求，你们没有满足她。
当然我们不能让孩子什么都轻易得到，但是小小的对美的追求，将来就是对生活品质的在意，会影响她对幸福人生的看法的。所以我不是很建议爸爸妈妈剥夺孩子对他们所有的物品的选择权。
当然，怎么选择，我们还是可以考虑的。比如，带孩子去文具店，让她自己挑，然后讨论性价比，让她注意到最“朴素大方”的，和最“精致动人”的，之间的价格或者品质差异。最后她做什么选择都不重要，重要的是从中看出孩子的倾向。。。价值观从来就不是用暴力手段可以影响的，但潜移默化的确可以塑造孩子的价值观。
追求美真的不是一个错误，只是世间美的东西太多，有些只能放在博物馆里去欣赏，有些可以偶尔买一件回来拥有，有些则可以亲自动手去做。。。
至于打孩子么，谁不会犯错误呢？打了就打了，道个歉就ok啦。

榴琏

我家的也这样, 经常说有人家忘记了,她收在书包里的事, 我让她赶快还, 不然我有的念.
同学之间交换分享没关系.
现在我基本不买文具了, 让她自己买, 她都选那些漂亮的.差就差吧, 估计到最后她也会选好用的.