与儿子Bacon（2005年3月）一起建英语小楼

qingwei1977126

初步调整暑假计划如下：
保英语与游泳两项，其他见机行事。英语是为了夯实基础，不求快，只求会一点是一点，七月份主抓口语练习，暂安排2013年7月8日开始，一周至少练习三到四次，2013年7月30日结束，然后做一下小总结，看看这种形式的最终效果如何；游泳是为了健身强体，能熟练蛙泳为宜。这是为了给以后打基础，在未来的几年，最好挑战一些难度系数高的游泳姿势。
钢笔字这件事也要着手练习，以居家临帖为主，不另外报班。

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2013.7.7星期日
       今天，准备儿子起床后学习新版剑桥英语，看到他游泳回来累得像滩泥，真不忍心叫醒他。且等他睡到九点半再喊起来学习，我们的新版停滞不前，总打结，复习得太少了。

dashuaixiaopang

原帖由 qingwei1977126 于 2013-6-13 20:23 发表

-------------儿子喜欢数学是天生的，他愿意在数学思维题上花时间。不过，他的数学成绩确实不敢恭维啊！属于坐电梯式的状态，直升直降，巅峰状态不常有，马虎却常在！考得一塌糊涂的时候，也会气得老师打电话 ...

在数学上和我家老大很像，经常直升直降，不过老师经常夸他聪明，所以即使是中偏上的成绩，他依然信心满满。

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2013.7.7
      今天，儿子自学了旧版剑桥的21课，他听了几遍磁带，对照着课本，起劲地读，表现出浓厚的学习兴趣。但是，放下课本，儿子却说，为什么编者老把我们当白痴呢？挺简单的东西，要学这么久，重复又重复，他不嫌烦，我都烦了。（原来计划学新版的，他偏偏想学旧版的，也好，这样一来，他就没什么话说了。）
      下午，儿子游泳时出了点小状况，他的一个脚趾划破了，完了，不得不歇一歇啰！估计一周下不了水，真倒霉！
      晚上，儿子与小朋友有约，学不成习了，他的脚伤不厉害，不耽误跑着玩，就是不能下水。

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2013.7.8星期一
      今天早晨，儿子起床后捧着MP3狂听《赵匡胤演义》，根本不往书本上瞅啊！亲爹亲妈不在家，老人哪里奈何得了他这个小人儿？只求吃饱喝足，不看电视及电脑就好喽！那个评书，反正吵得他姥姥、姥爷不轻，真想没收去，但是没有评书听，他又该玩别的什么花样了。
      下午，儿子去学画画了，试听课，他一百个乐意，我的银子要保不住了，暑假的花销太大了，很多都是计划之外的支出。   
      晚上，按照计划，尝试着让儿子自主说英语，果然有难度，他大喊，不会，不会，就是不会！我可如何是好？看着计划一项一项地落空，心里真不是个滋味。他跟我央求出去找小朋友玩，也是，别人已经开始咚咚地敲门了，想不让去也拦不住了。又黄了，只能提醒他早点回来看碟子，也不知道会不会听呢！

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2013.7.9星期二
      昨晚暴雨，使得小区门前水位急增，排水受阻了。
      今天，儿子上午写英语暑假作业，规定的页数写完了，只是发现他的拼写很成问题，错了不少。儿子的单词大多会认不会拼写，这点以前课内没要求，就忽略了，但是暑假作业里面的题目却让孩子必须会拼写，以后要注意了。
      下午，睡睡觉，起来准备让他写点字帖。

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语感就是你背了忘，忘了背，背了又忘，当你什么都记不起来的时候，你脑子里唯一留下来的东西就是语感，所以语感是忘不掉的，听多了，读多了，语感自然就好，英语学得好不好，很大的原因就是语感好不好。

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2013.7.10星期三
      今天，儿子主要在写暑假作业，练字帖。
      英语找了本浅显口语书，将就着照猫画虎地学说了几句，算是基本过了口语练习的最低标准吧。

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2013.7.11星期四
      这两天的天气比较凉快，加上儿子有脚伤，所以不再提游泳的事了。他解决玩的途径就是跑出去，挨家挨户叫小朋友出来陪他玩。小区的浅水塘和沙坑是他们的聚集地，爱玩沙和水。
      上午，儿子学了会英语，他读的是小绘本，没有什么难度，自己瞅着玩的。下午，写日记，语文老师放假前布置的任务，刚刚开始写，写得又短又乱。
      晚上，什么也没有做，吃过饭就寻人玩去了。

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2013.7.12星期五
      今天上午，儿子还是蛮乖的，学了会英语，重点仍在口语练习上，能试着背上一小段。
      下午，画画，通过几个已知景物进行添画，这个，儿子很喜欢，忙得不亦乐乎。
      晚上，写了点暑假作业，然后疯玩去了。