湖南长沙市南雅中学的一名初一新生的发言稿

pawpaw

以下这篇发言稿，出自湖南长沙市南雅中学的一名初一新生。从孩子的讲话中，可以看到孩子对学习和家庭教育问题的一些思考和探讨。以下为发言稿原文：
　　大家  好，我是王雅宁。今天能站在这里，纯属偶然。为什么说偶然呢，因为，南雅是个人才济济的地方，164班是一个优秀的集体。个人认为，班级前二十几名的同学，时机适宜，谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说：考了第一名，不要有压力，这一次已证明了你有考第一名的实力。以后，出现名次上下浮动都很正常，以平常心对待。
　　先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的，下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下：
　　1、关于分数。
　　从小学开始，爸爸妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪我，所以，我考试对分数没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪去。我的经验就是：像考试一样做认真做作业，像做作业一样地轻松考试。初中了，妈妈重新告诉我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因为某种原因，你只考了70分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。
　　在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。在我们家，物质也不与分数，成绩挂钩。
　　物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没关系。爸爸妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，而偏离了学习和生活的本质。
　　我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。
　　爸爸妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。
　　2、享受生活。
　　教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。
　　我们觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始。
　　有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法，对我说：对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天。
　　所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充满了爱，生命之火激情燃烧。
　　妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到了我对爱的理解。
　　3、阅读经典。
　　阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。
　　经典之所以成为经典，必定有它的卓越之处。从去年开始，我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到，我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候，并不一定感觉到明显效果，但写起作文来，笔下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者的生命。
　　建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等，要读经典的的世界名著。可能刚开始读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到节奏。
　　有一次，妈妈问我：你阅读名著时，感受到愉悦了吗？我说，感受到了！那一刻，妈妈很欣慰。因为，愉悦，是最高层次的享受。
　　从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成绩提高十分左右，这十分左右对于中考来说，是多么重要。
　　4、音乐的熏陶
　　阅读、音乐和其他艺术形式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让灵魂舒展，轻盈。
　　孩子们时间很紧张，妈妈平时在接送我，或开车一起外出的时候，会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下，不知不觉地接触到了一些世界名曲，和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿了高分，就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。
　　5、润物细无声。
　　现在的孩子叛逆心极重，我也不例外。
　　比如阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，根据我的情绪来，在我想休息或者做其他事的时候，她会尊重我的意 见，不强行摊派。
　　6、训练孩子的独立性，有主见。
　　从小，爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。
　　尊重孩子的选择，这是最重要的。因为，人生很多事情不是只有一个选择，可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。
　　比如：我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。妈妈给钱给我，让我自己去买。我害 羞，因为从未尝试过，害怕，就不肯自己去。妈妈告诉我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝。一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水。我犹豫了一下，选择了不去买，忍着。妈妈觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价我。
　　小学时，放学下雨了，妈妈也不会主动送伞。她知道，我总会想办法的，比如，和同学共，比如在教室里先做作业，比如去超市里避雨，顺便逛一逛超市。因为，我曾对妈妈说过，你女儿没你想象的那么蠢，总会想到办法。
　　再比如：现在我买衣服，妈妈只负责出钱。上次，和同学一起去买地摊货，25元买了一件衬衣，穿到学校来了，妈妈说也还漂亮，但建议我把那些线头剪一下，别让人一眼就看出地摊货。第二次，我又去买了一件，拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我，建议我送给一个比我矮一点的朋友了。
　　这都是我的选择，爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样，我一路思考，爸爸妈妈一路尊重，我渐渐长大了，遇事不逃避，学会思考，有自己的主见。
　　7、关于粗心
　　经常听见有家长这样说自己的孩子，我家孩子这次错的题目好多都知道做，就是粗心啊。
　　在这里，我想谈一谈我们家的观点。从五年级起，妈妈就告诉我：
　　粗心，就是能力差，学得不扎实的表现！
　　任何时候，都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。
　　细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力，如果具备了这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，超过两分，就是能力还欠缺，学得不扎实。
　　这个观点，妈妈五年级开始和我交流，我也渐渐认同。所以，我正常情况下能考高分，成绩稳定，这个观点应该起了很大的作用。
　　8、培养孩子的能力
　　家长要放手，在可控的范围下尽量放手。
　　比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不满意，骂他，甚至代替他做了，当时事情的效果可以打90分。但请家长注意，这90分，永远是你的90分，孩子仍然是0分。如果，你让他做，用他不反感的方式指点一下，这一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。
　　所以，家长要学习聪明地示弱，把机会让给孩子，并及时鼓励肯定孩子。爸爸妈妈终将老去，要学会把舞台适时地让给孩子，让他们发挥。
　　孩子只有在一次次的实践、思考中，不断长大，独立，然后超越父母。长江后浪拍前浪，我爸爸妈妈常常很幸福地被我拍死在沙滩上。
　　9、赏识孩子，扶持孩子的自信，呵护孩子的自尊
　　中华民族是个谦逊的民族。
　　在教育孩子方面，却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点，而过份强调孩子的错误。
　　当我做得对的时候，爸爸妈妈会及时肯定我，表扬我。
　　妈妈平时在同朋友谈话时，谈到孩子的时候，她会充分肯定孩子身上的优点。 我们偶尔听到，表面会装得不在意，实际上，我们很在意，得到肯定的这些优点，我们会继续坚持，越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。
　　当孩子出现错误的时候，就事论事地分析。不哆嗦，不翻旧账。正确面对事情，改正就好。事情过了，继续过美好的生活，不要把负面情绪过分强调和延伸。
　　最错误的方式是，在公众面前训斥孩子，丢孩子的脸。家长们，请呵护孩子脆弱的自尊！
　　当然，是人就会有缺点，我也有一些缺点，就不在这里说了，呵  呵。
　　10、必然性与偶然性。
　　开始，我说我考第一名是偶然，现在我想告诉大家，当爸爸妈妈用心地把孩子呵护好了，这种偶然，就是必然！孩子具备了努力、坚强、细心、有爱 心等等这些品质，偶然地考上一次或几次第一名就成了必然。
　　最后，我向关心、教育我的老师们、我的爸爸妈妈致以最诚挚的谢意：你们辛苦了！谢谢你们！
　　向曾经关心、帮助我的朋友们、同学们说一声：谢谢！
　　祝老师们、家长们：工作顺利、身体健康！


[ 本帖最后由 pawpaw 于 2012-11-22 14:34 编辑 ]

ww_dm

这是孩子自己写的吗，

如果是，这个孩子太厉害了，

她说的很多东西，现在很多的家长都还没想明白呢

大大姑娘

父母用心了，孩子感受到了，并且做出了正面的回应。

CHJ_D

看完这篇帖子,做为一个妈妈,我学习以前不是很明白的,反省自己做的不足的. 我是到目前也没有一个孩子认识的深刻.

menghuan

这个稿子最开始，孩子已经说了，这是她和爸爸妈妈一起写的。不过，看得出来，爸爸妈妈在教育上用心了，也值得我去学习。

athna

用心的父母，优秀的孩子！

好贴！得让小子也一起看看。

ellenliu

我觉悟没这孩子高，说到底，没他父母高，学习了。

ww_dm

哎，都怪我看帖不仔细，

对照着这好孩子和她的爸妈，分析自己的不足，

1.只要学习态度好，考试考多少分都不会怪孩子。我们现在对学习的态度不太好，是我一直努力的目标。这个跟他太过丰富的爱好有关，要把握一个平衡，取舍之间还要好好斟酌

2.享受生活。我一天到晚忙忙碌碌，在享受生活上就没有给孩子的言传身教，好在孩子沉醉在他的兴趣爱好里还算是快乐充实，这个我该好好反省和整改！

3.经典阅读和音乐熏陶。现在读书比小学时少多了，另外就是小学时读的书也是科普的占绝大多数，要说是经典还真是有所缺失；音乐也是一样的被缺失了，但是现在我引导他多听听校园民谣什么的，贴近孩子的生活、曲调也简单上口，孩子还算喜欢，一方面感悟生活，另一方面也算是减压的
可是经典的阅读怎么办呢，现在我管不住他的时间了

4.润物细无声。这个嘛，我先惭愧一下，继续修养自己吧

pawpaw

我也惭愧一下吧，我是理论家，不是实践者。

1、关于分数
我基本与他家的理念一致，不过我要求大千像考试一样做认真做作业，像做作业一样地轻松考试，他好像一直没当成事。
2、享受生活。
我们这位很会享受生活，特别对吃，常常说你看我学习这么累，你奖励奖励我，咱去西餐厅吃个牛排，喝个饮料，听着音乐，看着，多有情调。你说我和他有情调干嘛呀。

3、阅读经典音乐熏陶。大千跟ben一样，科普类的书看的多，经典还有缺失。要慢慢补。音乐，虽然不算多懂，但有可能是小时候打过架子鼓。对摇滚尤其喜欢。最近因为看中国好声音和美剧《汉娜》的原因，开始恶补一些让我发狂的歌曲。


其他的，也挺独立，但动力能力差，有待慢慢培养。我看粗心是天性兼遗传，今天我上班，还忘记带手机了。结果考勤没得考了。

bodau

培养孩子的完整的人格、坚持的性格、独立的生活和学习习惯，比单纯的学习好更重要