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楼主: zxcb
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凑热闹,一年级的小豆包来建楼

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111#
发表于 2013-2-9 08:32:24 | 只看该作者
先过门拜个大年,祝T妈一家蛇年大吉大利,家庭美满幸福,春节快乐,万事如意。

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112#
发表于 2013-2-9 08:44:20 | 只看该作者
今天大年二十九,提前给T妈百年了,祝T家在新的一年里,事业上大展宏图,生活上幸福美满

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113#
发表于 2013-2-9 10:24:55 | 只看该作者
一起来拜年!祝福t妈全家新年快乐,身体健康!

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114#
 楼主| 发表于 2013-3-5 10:47:53 | 只看该作者
很长时间没有记录了
假期里只做了两件事中文诵读论语,英语跟读新概念,phonic kids 到了VCD3
我自己这一段时间一直在整理心情,肝火旺 倒是小T也适应我了,越来越皮实
现在女儿视力依旧保持在0.6附近,当初我给自己定目标给她在机构治疗做到寒假,以后不再去外面做治疗了,只靠日常保健了,好在天气越来越暖和,可以在户外多活动些了
假期里和孩子一起看了几个不错的电视节目《TV课辅班》《YOYO科学乐园》《博物馆探险趣》
我和小T都很喜欢课辅班里的小米姐姐,我希望我家小T能够做一个像小米姐姐那样率真、健康、有活力。
听过的故事有淘气的小索菲,佐贺的超级阿嬷,日本民间童话选,朗格童话集,新一单数课到了101课
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115#
 楼主| 发表于 2013-3-6 18:49:54 | 只看该作者
小T问过一些为什么,大概记得的有
太阳为什么会发光?月亮为什么不发光?星星为什么会闪?
世界为什么这么大?道路为什么这么长?
人走路时胳膊为什么来回摆动?能不能不摆?
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116#
 楼主| 发表于 2013-3-11 09:00:27 | 只看该作者
小T问:为什么会发洪水?发洪水时树木能抵挡吗?邓小平爷爷植树了,我们要不要植呢?我们在哪块土地上种呢?
妈妈,你的咪咪不是被我吃完了吗?为什么现在你还长着乳房呢?
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117#
 楼主| 发表于 2013-3-11 09:13:17 | 只看该作者
看TV课辅班之类的,小T要我打电话参加节目,我告诉她不可以,那是台湾节目我们没有办法参加的。
小T问:妈妈你说我以后能考上大学吗?我:能啊。小T:那我以后去台湾上大学好了。
小T练球我去接她,教练跟我说:你家闺女心眼挺多的。原来教练问小T几岁了,小T8岁(我们这里一般说虚岁)又问你妈妈在哪里上班?小T只笑不说话,又问你在哪里上学,还是只笑不回答。
小T呢平时跟田教练多些,跟王教练跟的少,可能她觉得这涉及到她秘密的部分了
春节时去外婆家拜年,小T跟我说她外公65岁了。我问她怎么知道的,小T外公平时挺忙的,他们祖孙俩单独在一起的时候并不多,她说她听外公对别人说的。小T的外公也奇怪什么时候说起过年龄的事呢?关于年龄我一直糊涂的,无论我自己的还是亲属的,每次问到我都是立刻算减法得来的。
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118#
 楼主| 发表于 2013-3-11 09:18:12 | 只看该作者
过去的一周学习内容:国风 绍南 唐诗绝句 劳劳亭 春游湖 游园不值
新一至105课 听神奇树屋,听的这个呢怎么说小T不喜欢也不排斥,哎不知道听进去多少
英语的朗读能力有待于加强
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119#
 楼主| 发表于 2013-3-18 09:08:11 | 只看该作者
国风 周南 召南 唐诗:游园不值,游子吟,惠崇《春江晚景》,江畔独步寻花
新一105,1,3,5,7 phonic kids VCD3
跟读英语较长的句子时发现孩子的气息不够用,所以想从中文的朗读入手,我想让孩子用吟诵调念唐诗,被她直接拒绝。还是从朗诵入手吧,要求她用尽量大的声音来念,我在想李阳的疯狂英语在一定范围内还是有道理的。
春江水暖鸭先知,小T:鸭先知,那鱼怎么不先知呢?看过的一期《我们就酱玩科学》恰好有类似的例子,加热鱼缸上部鱼在下面不受影响,好歹解释了一下。
为什么我们要用钱来买东西呢? 看小牛顿科学馆货币的历史
做游戏扑克牌上放一硬币,快速抽走扑克,小T说哦,我知道了,一个动一个不动所以它会落下来。坐车时遇到刹车,我说你想想惯性,小T从力的不同方向解释的。

My name is Robert 小T:哈哈机器人,他叫机器人。小丫头越来越贫,故意这样说。早上我急急忙忙给她刮痧,我让她躺在床上躺好,她嘴里喋喋不休的我为什么要躺好?我为什么腿要放直?我都忍不住吼了好几嗓子,还是在那耍贫嘴,打两巴掌,还是依旧,把气呼呼的我也都逗笑了。
现在每天做3遍刮 转 捂眼,让她躺着是因为我觉得现在刮眼眶时感觉下眼眶经络不通,躺着做感觉我顺手些我猜测效果可能好些。
临近一个社区里爱心妈妈自发筹建一少儿图书馆,我们办了卡。平时也会有一些志愿者活动。
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120#
发表于 2013-3-20 10:10:02 | 只看该作者

回复 #2 zxcb 的帖子

赞一个,你们读的好广泛啊,我们还停留在童话故事和小说中,前一段对历史感兴趣,读了一阵子,现在又放下了。
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