一年级上学记

秋去春回

今天口算读了1分40秒，昨天是2分52秒，我问她今天为什么这么快，她说她想多玩一会电脑就读的很快。今天也是一回家就在茶几上写作业，我到家时已经写好了，但是桌子上东西摊的到处都是，到晚上收拾书包的时候漏了一个作业本。我首先表扬了她，然后建议她去自己的书桌上写作业，这样文具和书不会找不到，她没有反对。
晚饭后我们去骑自行车，顺便去吹蒲公英，可惜小区里刚打过除草剂，没有几朵可以吹，顺便去看了看白色的紫花地丁。7点钟到家后是她的电脑游戏时间，由于今天的游戏时间有50分钟，我们建议分成2次，中间休息。休息的时候我和她比赛跳远，她跳的还挺远的，比我少不了多少。

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今天放学后先看了一集西游记，饭后半个小时完成作业，但是收拾书包到磨蹭了一个小时，这很不好，告诉她今天的游戏时间被你磨蹭光了。接下来时自己看了两本《老鼠记者》，看完九点半了，所以讲故事时间也没了，自己睡觉。

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小长假的作业依然不多，语文是25个词组默写，数学是一页口算，半小时做完，剩下的时间就是玩，周四我们在老家呆了一天，看着孩子在田野里四处跑，既锻炼了身体又对眼睛有好处，桃花已经谢了，有的长出了小桃子。油菜花和梨花都还在盛开。周五去有山有水的户外骑亲子车，女儿说要自己把车龙头结果我们两个一起摔跤，也很开心。周六去同学家过生日顺便吃饭，到家都8点半了，总之这个假期很开心。
课外阅读方面没有主动阅读，我给她读了两本书。

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今天作业做的比较晚，7点多才开始，半小时搞定，后来练了几个字，我看了一下说这个字就像我写的，结果女儿说你是说写的不好吗。我大受打击，看来我的字难看在女儿眼中已经翻不了身了。今天睡得有比较晚，讲了一会故事，9点半睡着。

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今天因为宝宝贝贝（双胞胎同学）告诉她如果晚上不去他们家玩，那原来给她准备的礼物就不给了，所以自己在学校就把语文的口头和笔头作业都完成了，数学口算也是自己找爸爸拿手机计时搞定。一切饭前完成，饭后去宝贝家玩到八点。
  今天女儿说明天要陪一块橡皮给同学，她还有些委屈的说，明明橡皮已经还了，放在了同学的桌子上，可同学却说没有。这可是一个教育的好时机啊，我告诉她这个不是你的错，也不是同学的错，中间应该有个误会。也许不小心被别的同学带到了地上，或者那个同学自己拿书的时候不小心扫到了别的地方。顺便告诉女儿，你借的时候从别人的手里拿的，还的时候要还到别人的手里，这样就不会有误会发生了。女儿听了还是有些不平衡，明明同学的是旧橡皮，为什么要还新的。我又告诉她不管怎么说，同学的橡皮不见了给你也有一定的关系，还新橡皮也是一种补偿。
   其实教育孩子大都是一些小事，从小见大吧。

jingling918

为什么要计口算时间？搞得紧张兮兮。
但我们数学老师也要求计时。
可我女儿总是在学校里就做完了，所以从不对她计时。可本子上有要求填用了多少时间，她就瞎填。有一次甚至填了60分钟。为了不让她们老师看到了有可能被气疯的情况发生，我给她擦了个零。顺道告诉女儿，60分钟等于1小时，你们上一节课是35分钟，你难道花了比一节课还要多的时间？

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原帖由 jingling918 于 2013-4-11 13:03 发表
为什么要计口算时间？搞得紧张兮兮。
但我们数学老师也要求计时。
可我女儿总是在学校里就做完了，所以从不对她计时。可本子上有要求填用了多少时间，她就瞎填。有一次甚至填了60分钟。为了不让她们老师看到了 ...

数学口算速度还是要的，特别是20以内的加减法，这个直接关系到他们以后做题和竖式的速度。毕竟以后题量会大增。这个也是前人的经验。

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今天早饭后离出发时间还有10分钟，让她选择现在走还是看一会老鼠记者，她选择后者，我先下去，告诉她等手机计时结束后，自己换鞋子，带上书包和我的手机自己下来，我在楼下等。一会功夫下来了，也没落下东西，不错。
上学的路上女儿说同学A不讲理，本来同学B送给女儿一个东西，结果同学A也想要，同学A就让同学B要回来送给自己，女儿说送出去的东西不能要回来（估计她也不想还回去）。我告诉她每个人的想法不同，你的想法用在自己身上很好，但是别人不一定这么想。
  作业还是在学校做完，但是错了四个地方，有三个地方是应该写汉字的她写了拼音。我说错的有点多，女儿立刻说，还有人得93呢。看来向下看齐是大部分孩子的天性，反正我不会唠叨这说你怎么不学好之类的，无益。
   关于数学，我一会到家女儿就对我说，因为我数学没有签字，她的口算备老师要求读10遍并且抄一遍。看来是兴师问罪来了。我说，首先不好意思我忘了，然后你也应该自己检查一遍我有没有签字啊。接着女儿对我说，今天的口算我已经在学校读10遍了，如果在家里在读三遍就亏了，能不能不读了。我说那时间怎么填，要不你自己计时一遍吧，她同意了。女儿读口算从来不读出声，因此老师要求的要看看孩子读的对不对我从来不知道，反正数学口算题第二天到学校要做的，只要没有错误就随她了。

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今天放学女儿就告诉我说，没有带品德与生活课本，被老师罚抄课文一遍，还说我怎么没有提醒她，我说这个礼拜由于调休，上课是比较乱，但是书包是你自己收拾的啊，再说罚抄课文也不是坏事吗，一来是一个教训，二来也增加了你对课文的熟悉程度，你看你今天课文不是背的很好吗。
   晚上休息的时候，她又要和我比赛跳远，我先换了一双鞋，告诉她也要换鞋，不然地板上会打滑，她不听，后来果然摔了一下，不过不严重，本来想哭，我说我之前说过的，然后她就不哭了。
   数学作业还是三遍口算，今天前两遍读出声了，有的读错了我纠正了一下，第三遍就不读出声了，看来是我就纠正的方法不算好，算是打击了她的积极性。

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昨晚和她说好今天早上吃小笼包，并和她约定早上我去买，她等闹钟响了自己起床。等我回来的时候还在睡。我问她要不要吃，她说要，然后我下楼去做自己的事，并且告诉奶奶不要再去叫她，也不要去楼上看她。过了一会，没穿衣服跑出来了，我说穿好才有包子吃。回去自己 穿衣服了，有点慢，但是成功了。这是第一次全程大人没有催，也算一个进步。
    吃饭的时候，根据她不爱吃粥的特点，我给她盛了一小碗粥，我看她吃了六勺就吃完了，就在旁边表扬她说能吃一碗粥。我发现喝粥也像学习，以前给她盛大半碗（就像学习的大任务或较较难的东西一下子堆到她面前），她一看那么多，索性一口都不吃（不学），看到小小的一碗（分解的小任务或难度较小的），到都能很快吃光（学完）。
    早上送去上学，路上说了两件事情，一是扩词还没背给我听，我说你昨天说会了我就不用听了，她说我不会背，自己看了一会记住了。第二件事是我我不要穿这条裤子（因为这是一条连着裙子的裤子，而老师不让穿裙子，我昨天晚上帮她准备好的）。我说你现在说来不及了，你本来有两次机会说的，一是昨天晚上我拿给你看的时候你没说不要，二是今天早上才穿的时候你也可以要求换。女儿有些不开心（她怕老师批评），我说我有一个办法，每天睡前你自己整理明天穿的衣服怎么样，她同意了。