后悔囤积那么多书？

momin320

最近狂逛论坛，尤其是妈妈们介绍的绘本了解了个够，当当暑期又搞活动，所以购入很多的书，中文的、英文的，虽然现在还没有开始英文阅读，但想着趁活动大量购入。。。现在问题来了，书有了，小人儿最近几天却不喜欢看书了，虽然他从来没有表现过对看书有非常强烈的欲望，但你邀他看还是很配合的，也有自己很喜欢的书，这两天对书的不感冒，让我对购入的那么多书，真是感觉压力山大啊。。。人家不喜欢了，你又不能逼他，不喜欢了那就不读了呗，可是这么多书咋办呢？老公一直埋怨我，买这么多干嘛，各家宝宝都有各自情况，你不能老学别人的。。。呜呜呜。。。以后需要什么再买什么。。。感觉现在都只有一个小孩，父母拼足了尽的开发智力，培养兴趣，创造力，想象力，小人儿没什么，天天都开心的笑啊，玩啊，每天都开开心心的玩自己感兴趣的项目，倒是大人的压力很大啊！ 各位有经验的妈妈不知道有没有这样的困惑呢？面对宝宝不喜欢读你精心挑选地，花了那么多银子购入地，费劲心思讨好式地培养地时候，该怎么办呢？我现在唯一想到的办法就是，不想读了就不读呗。。。等等看，看啥时候想读了再来。

menghuan

偶也买了很多的书，也有很多孩子还没有看的书，但是我不后悔。 我想，哪天他想起来，拿来翻翻就好。

momin320

感谢版主的鼓励！我还是那么喜欢这个论坛，每天都要来看看，学习育儿知识。

huangerhu

也囤了，宝宝现在很喜欢看

gardeniay

囤书比囤玩具好啊 我们家也是，有了小朋友以后购书上瘾了 也许以前不喜欢的书，以后就喜欢了 何况还有个80/20原则，能有个20%的有效发挥用途，已经不错啦

typical66

没什么后悔的 而且要掌握时间 小宝宝注意力没那么长时间 不能逼孩子

可77

“书到用时方恨少”。 说不定哪天楼主会发现，幸亏当年囤了那么多的书，才能给孩子提供选择空间让孩子任意遨游书海。

kelehuang

我也是跟楼主一样，一买就是一大箱，全都屯着，有的现在孩子根本不感兴趣

momin320

看了妈妈们地回帖，，学习了，后悔程度虽然降低了，但还是有些后悔，劝满怀热情给宝宝阅读地妈妈不要一时冲动购入大量地书，会给妈妈很大压力的，宝宝也有压力，但大人的压力还是大些！应该分批地、看学习情况，兴趣爱好地引入！

下面是今天写的日记，还得请各位妈妈提出宝贵地意见！

2012年8月10日 星期五 晴 果果1岁10个月零6天

这些天一直没有记日记，果果妈妈在南京学习的半年，果果爸爸每天都写日记给妈妈看，让妈妈每天都能及时看到果果一天的作息与学习。妈妈回来了，这项任务就自然而然地落在了妈妈身上，可是妈妈比较懒，所以有好多天没有记录果果宝宝一天的生活了，果果爸爸催我写日记。原因在于，妈妈正在寻求最满意地学习内容与方式，不断地进行调整，观察，见缝插针地想给果果读书学习，目的就是想找到最合适地时间，给他进行阅读与教育。可惜，这些天过去了，我还是没有什么明显地进展，眼看着要找到比较满意地方式了，小人儿今天又给我打破了，让我灰心极了。。。。本来现在放暑假，我们两口子都不用上班，想进行上午、下午、晚上的阅读各三次，每次10-15分钟，我都非常满意了。可惜实施起来真是不容易啊，尤其是晚上的阅读没有建立起来，这是最重要的亲子阅读时间啊，可能是我出去半年，果果的学习一直是爸爸弄的，晚上又挨着外婆睡觉，所以像晚上的亲子阅读时间没建立好，这么重要的时间段，我当然想捡回来，可是我怎么努力都不能得到一丝的共鸣，他还是在不断地玩啊，玩挖土机。。。。滚过来滚过去啊！下面详细记录他一天的生活！

6:30 早上起床，来我们房间（和外婆睡另一个房间，从1岁1个月断奶后一直如此）叫我们起床，哎，有了孩子之后，想睡个早床，那是不可能的了，虽然晚上不是我们带，但陪他玩到9-10点，然后做自己的事情，睡觉，已经十二点多了，真希望睡个好觉啊，但他起床后，我是必须起床的，因为他会一直撸撸撸，直到起床为止，然后陪他玩，他一边听音频（有音乐、唐诗和英文儿歌（主要是洪恩巴迪英文童谣）），非常喜欢听，有时候静静地听，有时候玩时听，反正给他开着，从来没有拒绝过，而且还主动要听，有趣地是，人家还要听电脑音响呢，每次都要我们放给他听。最喜欢的就是英文儿歌，但最近，因为感觉他语言发展实在不好，想加大中文比例，多听点中文儿歌，可惜找不到好的中文儿歌，但最近肯定得解决这个事情，就算奥运会再怎么精彩，也得先保证小宝宝的学习啊。他并不是不会说，会说些简单的词，但缺点在于，他不主动说，喜欢用嗯嗯嗯来达到目的，让我感觉非常烦恼，烦恼归烦恼，但也没办法，平时多教教，但有时候人家高兴会跟着学，不高兴时，喊破嗓子不搭理你。。。刚开始时，因为想生个男孩，如愿以偿还很高兴，但现在感觉，这么难教，尤其是语言方面，看到大多数女孩都已经咿咿呀呀地说的很好了，句子都很流畅，再看看我们家的，哎，费劲啊！。。

8:30-9:00 和奶奶出去放风，呼吸新鲜空气！

9:00-9:30 吃饭，同时看双语不用教的DVD，非常喜欢看。不过他养成了吃饭不好好吃，同时要看双语，并有时还满客厅地跑，每天都听着他奶奶叫唤，“果果，快来吃饭，吃完后我们去看挖掘机。。。”虽说三餐饭都得看双语，怕他影响视力，可是这点完全不用担心，发现他看了几分钟就去玩玩了，好像在听，听到喜欢的，又凑过去看两眼。最近想多培养他的生活习惯，比如吃饭不要玩，专心吃饭。出去要主动和别人打招呼，要喊爷爷奶奶，叔叔阿姨，特地买来巧虎，但目前看了一两次，还没有爱上巧虎！这个还得加强才行啊！

9:30-10:00 读书闪卡。最近开始阅读和闪卡相结合的方法来加快他自主阅读的速度。教材，分享阅读的小班上，把那里面的字都做成卡片来闪，每天3次，同时还配合阅读！发现这个方法真好！以前阅读和闪卡分开，学习效率很低。但可能是因为以前有8个月的杜曼闪卡经历，学起来非常快，反正一天下来，基本能全部认识。测试二选一，三组，都对。第二天都不怎么看了，给他闪卡，他东张西望，可是考他，三组，二选一，都对，好了，明天准备换书，换卡！怎么办呢，人家都会了，不愿意看了，虽然人家语言能力跟不上，脑袋瓜子还是发展的很好地！阅读，3本书，分别为《我喜欢跳》（分享阅读），《有趣的动物》，《艾米丽尿床了》，这本书每次都不能看完，看完他喜欢看的，也就是艾米丽尿床后，哭的很伤心的那段，看完后就把书给你关上了，去玩橡皮泥了。。。在玩橡皮泥时，给他读了30首《低幼儿歌》，后面他示意我停止，表示他不想听了，如果我还想继续，人家过来亲自把书关上，扔在一边！嘴里哼哼唧唧地。。。表示他不能忍受了！。。。我其实想多读书给他听的，如果他想读，我是不畏艰难困苦与艰辛地，可是他不给我机会！如果不是买这么多书回来，如果不是看了论坛地帖子，我想，我可能会很满意地！因为以前每天阅读1本书，每天1-2次，效果还是很好地！可能是我想太多，看到那么多好书，真想让他多读！效果却视而其反！

10:00-11:30 出去玩，但大多数在看小区前面修路的挖掘机和卡车，那个认真，总想着，要是能这么痴迷读书就好了，可能我睡觉都会笑醒地，呵呵！尤其模范挖掘机和卡车来，真是活灵活现！而且每天看个不停！有时会在小区里玩滑滑梯。。。

12:00-13:00 吃饭+双语+玩耍

13:00-16:00 睡午觉，一般两个半到三个小时

16:00-17:00 吃水果+念儿歌+阅读+玩玩具

17:00-19:00 出去玩 19:00-19:30 吃饭+双语+玩

19:30-20:30 全家人一起陪他玩，玩挖土的游戏。

20:30-21:00 阅读，注意力不集中，没看会儿，跑了，追着他，哄着他，不看不看，不听不听。。。烦恼郁闷啊！这个时段最重要了，九月份上班，就没这么多时间了，晚上不利用起来，可怎么办呢！我“威胁他”：不看书以后妈妈就不念书给他听，他就哭起来了，可给他念书，还是拒绝，小人儿的心思真是猜不透啊！

21:00-21:30 睡觉去了，大多数时间还会返场要和我们玩儿，今天却乖乖地睡觉去了，可能活力欠佳！

准备2岁开始的英文学习和阅读只能等他中文说的好些后再开始了！因为下半年在家上班，明年上半年又得出去学习，果果的学习和生活教养只能交给爸爸，可爸爸那大舌头，哪能教英语啊！更别说念英文的绘本呢，真是愁啊！这样算来，他的英语学习只能推到2岁10个月了，可是那时也该上幼儿园了，大部分时间都得在幼儿园待着，所以，如果果果能在最近几个月中文能飞速发展就好了，我就还有1-2个月的时间把英语模式建立起来，他爸爸按着模式走，可能在我出去学习期间还能进行地下去，不至于耽搁的太多，他爸爸比我更有耐心和方法些，缺点就是呆板了些，不会因材施教，努力引导和增加趣味性并学习其他妈妈的好方法！但英文碟片，每天还是要看的！

[ 本帖最后由 momin320 于 2012-8-11 01:04 编辑 ]

momin320

2012年8月13日 星期一 晴 果果1岁10个月零9天

同样也是好几天没有写日记记录果果的一天的生活了！

最近这几天和果果在一起的时候，发现他高兴时叽里咕噜地自言自语，仔细听又不知道在说些什么？对话的话还是不怎么搭理人，喜欢用“嗯嗯嗯”代替他的需求，还有最常用的就是“这个，这个的”说个不停，来代替他想要的，我现在才发现，只要会说这个这个，就可以不用学习其他的词汇了，儿子，你也太会找捷径了吧！真是有些急死人了呢！你什么时候才会把你的话说好啊，就算说不好，你也要肯学啊，宝贝！别人还以为我们大人没有教呢？写到这里，我想，可能确实教的不够多吧！看来我还得下苦功夫教他学会自由表达他的意思才行啊！

最近这几天的闪卡和分享阅读是《遛狗》，昨天开始的，今天已经是两天了，发现果果还很喜欢这本书呢。晚上闪字卡的时候，他好像想到什么？当我拿来一堆书时，他找啊找啊，找到这本时，突然眼前一亮，找到了这本《遛狗》，示意我刚刚闪的字卡好像是这本书上的，我不知道其他的宝宝这个年龄是否有这个反应。在我没有告诉他的前提下，这个“秘密”竟然被他自己发现了，我还是有点小欢喜的！

下午的阅读还可以，反正读了5-6本，比其他时间的效果要好！晚上的阅读还是不能静下心来，读了两本小书就坐不住了，他宁肯在沙发上翻来覆去地滚，或者是在沙发上“爬小山”都没有兴趣和我一起读书！在这种情况下，我要他爸爸给他读了50首儿歌，两本故事书，虽然他没有看书和我们一起读，我感觉他有时候还是在听的，尤其是他爸爸绘声绘色地讲演，还是有些吸引他的。

我跟他爸爸说，果果玩性太大，太好动了，静不下来，他爸爸说，让他玩！想读就读，不读就不读，我也同意他的观点！

[ 本帖最后由 momin320 于 2012-8-13 23:26 编辑 ]