Robin学语文

liumimi

Robin的语文逐渐成为他的最弱项，严重拖后腿，且最反感语文，不愿意听课，不愿意写作业。

liumimi

Robin小学毕业了。毕业考试，语文创了新低。

小学阶段太浪费时间了，痛心。

往者不可谏，来者犹可追。小学阶段荒废了，决心从现在开始，用两年时间，赶上中等水平。

[ 本帖最后由 liumimi 于 2012-7-11 16:29 编辑 ]

liumimi

怎么会这样？不敢相信，也不愿相信，但必须面对。

Robin从小爱看书，两岁多就识字。每天有很多时间在看书，睡觉前，必定看会书才能心满意足地入睡。说话早，不到一岁能唱儿歌，一岁就会流利地说话。爱说话，爱辩论。小嘴bla bla ，几乎没有停的时候。

我常幻想：语文，一定不用操心了吧。

勇者无惧

我们也要恶补语文，一起加油吧！

zheliz

学习，我们也爱看书，但语文成绩不是很好。

liumimi

学习史记的管晏列传。孔子对管仲评价不高，而对晏子评价甚高：假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。
问Robin：为什么司马迁那么推崇晏子？
Robin答：贤良。
问：孔子为什么对管仲评价不高？
Robin：管仲管仲并没有勉励齐桓公行王道，竟然辅佐他成了霸主。
问：你知道管仲死了后，齐桓公的下场吗？
Robin：不知道。

liumimi

早上，给Robin朗读快乐语文读本：妈妈和爸爸为什么必须上班。一面读，一面和Robin讨论。Robin很享受。检讨自己，很长时间没有给孩子读书了。讨论，从事什么样的工作更有价值？Robin强调：要做喜欢的工作。

读“景阳冈武松打虎”，Robin还是很享受。平时，我以为他不喜欢这书的。

看来，还要坚持给Robin读书啊。

liumimi

今天，让Robin口头作文毕业典礼。Robin抗拒和不耐烦，因为头脑里没有任何思路。太让我震惊了！

讲述空洞，没有条理，缺乏细节和思考。

第一段，要求交待时间、地点、人物和事件。两遍才过关。
第二段，讲述典礼过程，缺乏主要细节。却详细讲述了他怎样发现大合唱是假唱，校长用的麦克风是什么类型，有什么特点。校长在发言时，一点不紧张，怎样从容镇定，令Robin佩服。不忘加上一句，要是我，我也能做到不紧张。我问：“那校长讲了什么？”Robin：“哦，就那些话，没有注意。”

liumimi

任何科目，都需要时间的积累。

Robin的语文之所以这样不堪，是因为花的时间太少。总认为中国人学中文，不用费心。大错！平时看Robin读书，竟误以为在学语文。其实，是走马观花，而且只看科技和搞笑类的。平时，要求读一些文章和古文，只是听一遍，读一遍，缺乏精读讨论和互动，没有真正思考吸收营养。
再说，读书。Robin喜欢读书，但真正有营养的书，基本都不喜欢。我也没有加强引导，听之仍之。

还有，字特别难看，且不规范，很多字不会写。原先认为，就那几千字，现在不会不要紧，大学毕业时总会了吧。字难看不要紧，以后都用电脑了。

menghuan

原帖由 liumimi 于 2012-7-12 15:25 发表
任何科目，都需要时间的积累。

Robin的语文之所以这样不堪，是因为花的时间太少。总认为中国人学中文，不用费心。大错！平时看Robin读书，竟误以为在学语文。其实，是走马观花，而且只看科技和搞笑类的。平时，要求读一些文章和古文，只是听一遍，读一遍，缺乏精读讨论和互动，没有真正思考吸收营养。
再说，读书。Robin喜欢读书，但真正有营养的书，基本都不喜欢。我也没有加强引导，听之仍之。
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看了这段，我想问一下楼主，认为什么是真正有营养的书呢？