实战模拟：孩子学习不好你会怎么处理？

Martina-Mm

原帖由 大大姑娘 于 2012-5-28 10:26 发表
如果孩子成绩不够好，还能对自己充满自信，这需要多么强大的内心力量啊？这种力量是一个普通的孩子能拥 有的吗？
所以，虽然我对孩子的成绩不是很在意，但我仍然迷惑于如何让孩子能够活出自己的精彩，真正看淡分数、看重内心。

其实，我也一直在探测自己对孩子学习成绩不够好的容忍度。shwyyan是能够在中上游，就可以接受。而我则是努力了，中等就OK，我接受孩子就是个普通孩子的事实。但如果孩子生来是那另外的10%呢？我接受吗？不接受有用吗？

如果不接受，大人孩子必定会痛苦地共行这段人生路。

如果接纳了，并针对性地为孩子未来生活作些准备，也是可以有快乐人生的。人生的快乐不应只是成功吧？

作为一个因读书好而得了很多机会的妈妈，在作这些思考时，还是耗了很多的心力与挣扎的。但在儿教，我获得了很多力量

大大姑娘

这么说来，我还是觉得自己的孩子是有她独特的天赋的。或者，不如说，我认为每一个孩子都有自己与众不同的地方，是上天特别赐予的。
家长如何发现孩子的独特之处，并且配合孩子完成ta的独特使命呢？让玫瑰开出玫瑰，莲花开出莲花。
如果只是追求分数，无疑是让孩子都长成一种植物，这当然是我不愿意看到的。

但是，看到同事的孩子因为成绩出类拔萃，即将直升进入新加坡德明公学，我的平常心似乎又一次受到了挑战。

Martina-Mm

原帖由 大大姑娘 于 2012-5-28 13:04 发表
但是，看到同事的孩子因为成绩出类拔萃，即将直升进入新加坡德明公学，我的平常心似乎又一次受到了挑战。

亲爱的，平常心多受些挑战，就会不平常起来滴

无事生非

原帖由 大大姑娘 于 2012-5-28 10:26 发表
我也曾经认为，孩子的分数对大人来说可能不重要，但是会影响孩子的自信心。直到现在也还是有这样的想法。
如果孩子成绩不够好，还能对自己充满自信，这需要多么强大的内心力量啊？这种力量是一个普通的孩子能拥有的吗？
在老师的敲打和同学的疏远下，孩子如何保持自己的自信呢？

所以，虽然我对孩子的成绩不是很在意，但我仍然迷惑于如何让孩子能够活出自己的精彩，真正看淡分数、看重内心。

这两天在思考你的这个回复，一直没有回复，是因为的确存在个体细节的差异，导致我们看问题的角度不可能一致。

同样一个孩子学习成绩不好的问题，我家和你家要面对的社会压力完全两样。
我只需要关注孩子的好胜心就可以了。因为孩子的学校方面对成绩好坏是不看重的，没有老师会同学会因为孩子成绩好坏而区别对待。
而你要面对的，除了孩子自身的要求，还有老师和学校方面的压力，有时候这些压力还很大——如你所说，老师的敲打，同学的疏远。

而且，由于我们的学校环境较好，而我家孩子本身好胜心极强，能让他在考试中遇到一些挫折，得到一些坏成绩，知道人生不只是顺利，我觉得是好事。这对他的心性，对他的人生体悟，是不可多得的历练。
但在你们那样的学校环境下，该怎么去让孩子面对失败，真的不是一件简单的事。因为她要面对的可能不只是一次考试的失败，而是老师和同学一段时间的冷眼，是因一次失败导致的一系列痛苦。我有时候在想，为什么中国的青少年有那么多人要用残害自己的方式表达反抗，人要有多绝望才宁可放弃自己的生命呐喊一次？离开社会、学校、老师、同学的支持，孩子只靠父母的支持，真的能做到有强大的内心吗？
所以我有一些理念一致的朋友，他们的孩子在公立或私立学校里，仍然不能选择理直气壮的对抗，只能用着各种方式做个默然的配合者。这叫顺应现实。
因为我没有与学校对抗的经验，不知道怎样才能做到既给孩子机会，又给老师面子，所以我不敢跟你大声的说，你们可以“看淡分数”，“看重内心”。教育不是作秀，不是一天一时一事，而是渗透在生活的时时刻刻，方方面面。
很抱歉，我想了很久，给不了一个答案，只好这样胡乱的回复一下而已。

shwyyan

其实我在孩子成绩上，是很宽容的。但是俺家还有一个很看重成绩的。所以要和现实妥协。
现在很多父母还没有走在正确的路上，如果我们能够掌握一定的方法，我相信可以做到在孩子拥有一个快乐童年的基础上，学习成绩又不至于落到后面去。