小丁哥，12岁

jason2001

Horrid Henry我们也听的差不多了，听好多遍，估计就是最初的配音吸引他，即便不懂也一直听，最后都听懂了 ，还喜欢学里面的说话，但是看书的兴趣一直提不起来，咋办啊

dingtaoyajing

经验之谈啊 以后教育孩子可以借用哦

xhh223

小丁哥和你家Jason一样呢，也是喜欢模仿Horrid Henry里面说话的腔调。这个系列的故事真是很搞笑的，小丁哥每次听都能听出很多笑点。

我们用大千妈说的那个322法，坚持每个故事专注听，听5遍，再边玩边随意听，若干遍，中间加入两次文本阅读，感觉效果还很不错呢，每一次听都有进步，都会多听出一些细节，到结束的时候，故事基本上都懂了的，也间接学会了一些生词。

这其中的阅读2遍其实做得不是很好。我是希望小丁哥把不会的生词都认真查一遍，但他却嫌麻烦，说猜都猜到了，不用查了。所以，这生词的学习很有水分，大部分是似是而非的，但我也觉得可以接受了，毕竟，这个系列主要想用来练裸听，只要他有兴趣反复听，听懂得越来越多，就达到目的了。

阅读我们用的是MTH和SF，边看边听，外加朗读，就是以读为主，听为辅了。为了提高他的兴趣，我是和他一起阅读的，还经常就读到的他感兴趣的内容讨论一下。刚开始小丁哥也似乎没什么兴趣，只是完成任务似地听和读，渐渐地，随着内容的进展，他的兴趣也一点点增长起来了，一些生词也在不知不觉中学会了。

这样的进展方式和结果，对我而言，已是非常大的鼓励了，加上从论坛里不断得到的各种启发和经验分享，以及网络英语课堂上孩子一点一滴的进步，使我对提高孩子英语能力的信心越来越强了。

感谢论坛，感谢各位坛友，我们会继续努力。

友人

“小学时许多成绩优秀的孩子是不是还有后劲，要看那样的成绩孩子是怎么学出来的吧？”

非常同意，学习方法决定孩子能优秀多久

鱼与熊掌得兼

我家儿子的也是今年升初中,刚刚拜读完楼主的全文,对我来说太震撼了,儿子择校失利,问题全在父母,小学阶段文化课从未加过餐,大过啊,弥补中……

xhh223

2012.07.23

英语一周总结：

1）睡前随便听：盲听英语小故事，听到Horrid Henry第3本的第2个故事

2）MTH：读到第13本第6章

3）SF：G2读了19本

4）阅读及完形：本周做了3次，共15篇

5）NCE2：目前进行到33课

6）泛听练耳： NCE2，MTH，HH，SF

7）网络英语：照常进行

xhh223

外出一周，旅游并参加围棋省赛。

鉴于小丁哥近半年松散的围棋训练状况，又鉴于参赛队伍和选手中不乏如云高手，所以，赛前对小丁哥的参赛结果并不乐观。带着重在参与，增长兴趣，顺便游览的心情，上路了。

果然，参赛选手中强手很多。赛程过半后，发现剩余的全胜选手中，除小丁哥外，其他人都是弈城9D。好在小丁哥心理素质还可以，并没有被这种劣势吓到，反倒很有挑战高手，越战越勇的气势，最后虽然以微弱差距惜败两盘，但还是取得了非常好的成绩。

这样的比赛，每次都能带给人许多的思考。想赢怕输，患得患失，是每个棋手难以逾越的沟坎：
有些孩子，思想负担很重，吃不下，睡不着；
有些孩子，对传说中的高手先在心里惧怕了，不战已负；
有些孩子，自恃上手，轻视对手，却就痛失在不经意的“出勺”中；
还有的孩子，采取不够“棋品”的手段，利用“盘外招”让对手分心，或利用对手时间不够而故意搅局等等，短短几天，小小赛场，却都一一上演了。

每每遇到这样的情况，都是我和孩子深入探讨，分析反思的大好时机。棋如人生，对局、比赛中碰到的人人事事，又何尝不是将来人生场景的提前预演？希望每一个实例都能引起孩子切肤的体会，深深的思考，并伴随着或大或小的思想升华。

xhh223

比赛间隙，小丁哥能吃能睡又能玩，心情大好，周边风景，街头巷尾，转了不少。

每次出游，我们对景点的兴趣倒是一般，但串串大街小巷，品尝街头最朴素的风味小吃却是必不可少的。不需要跟团与导游，走到哪儿算哪儿，碰上什么吃什么，就这么悠闲地逛着，听着当地人的土语，闻着独特而又陌生的街市气味，品着当地最常见的小食，再看看当地最热销的杂志报纸，慢慢地住上几天，串上几天，对本地的感觉慢慢地就亲切起来了、热络起来了。

我想，这也不失为一种旅游吧，而且，是我们一家更钟意的方式。

xhh223

2012.08.04

外出了这么久，虽然参赛和游览很紧张，但还是忙里偷闲地兼顾了一下英语，真怕荒久了，浪费了前一段时间来之不易的进展呢。

1）睡前随便听：盲听英语小故事，听到Horrid Henry第3本的第4个故事

2）MTH：读完第15本

3）SF：G2读了12本

4）阅读及完形：做了3次，共15篇

5）NCE2：进行到36课

6）泛听练耳： NCE2，MTH，HH，SF

7）网络英语：近两周没上课了，希望没有落下多少，还能继续接得上啊

xhh223

经过半年多的努力，小丁哥的英语能力似乎有了一些提高。为了保持清醒的头脑，妈妈有必要进一步学习，重新思考与琢磨，学习别人的方法，修正自己的步伐，保证小丁哥下一步英语学习的顺利进行。爬楼，再爬楼，爬楼中......

最近一些日子，又去英语版取经，重点读了“方法探讨”中的内容，对两篇长文有了较深的印象和感觉......