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[其它交流] 三年级儿子的一篇作文

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1#
发表于 2012-4-18 19:28:46 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
昨天老师让回家背一篇作文,准备参加今天的考试,儿子回家玩忘记了,今天临时凑了篇,我觉得写得很真实,比背作文好,可老师扣了6分,儿子沮丧地说:“这次考不上90分了。”

让我惊喜的事
      今天,侯老师有事没来上课,没语文作业。这让我又惊又喜,惊的是因为侯老师没来,竟没有语文作业,喜的事数学作业在学校写完了,回家就可以痛痛快快的玩了。
     我一回家,就边听《三国演义》评书,边喝酸奶,那高兴劲就甭提了,吃饭时,我食量大增,吃了不下两碗,晚上我还玩了一下电脑,玩得可高兴了,钢琴也弹得特别好。
    可是,我玩得高兴了,忘记了唯一的作业,“背作文”。晚上10点钟我突然想起来这唯一的作业,心想:“唉,我真是得意忘形了呀。”
   今天没作业对我是个天大的惊喜,没准备作文谅是我得意忘形的结果呀。

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bluebirdfriend + 5 + 5 童真!
Aron妈妈 + 2 + 2 写得真好,可爱的孩子:)

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2#
发表于 2012-4-18 20:18:33 | 只看该作者
这作文写得还不错。很有孩子的那种朝气。
估计这6分是警告孩子,让您小子说实话。
玩笑是玩笑,还是要鼓励孩子我手写我心,我手写我口,不能因为这个就弄虚假的东西,虽然可能会提高一些眼前的成绩,但对孩子长远发展不利。
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3#
 楼主| 发表于 2012-4-18 22:05:12 | 只看该作者
谢谢版主,近来老师常让孩子们背、默一些作文选上的作文,孩子们的依赖心很大,都不怎么愿意自己动笔了。
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4#
发表于 2012-4-18 23:25:31 | 只看该作者
原帖由 三色猫 于 2012-4-18 22:05 发表
谢谢版主,近来老师常让孩子们背、默一些作文选上的作文,孩子们的依赖心很大,都不怎么愿意自己动笔了。

这个老师只能送她两个字,缺德。
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5#
发表于 2012-4-19 07:04:23 | 只看该作者
让我惊喜的事
      今天,侯老师有事没来上课,没语文作业。这让我又惊又喜,惊的是因为侯老师没来,竟没有语文作业,喜的事数学作业在学校写完了,回家就可以痛痛快快的玩了。
     我一回家,就边听《三国演义》评书,边喝酸奶,那高兴劲就甭提了,吃饭时,我食量大增,吃了不下两碗,晚上我还玩了一下电脑,玩得可高兴了,钢琴也弹得特别好。
    可是,我玩得高兴了,忘记了唯一的作业,“背作文”。晚上10点钟我突然想起来这唯一的作业,心想:“唉,我真是得意忘形了呀。”
   今天没作业对我是个天大的惊喜,没准备作文谅是我得意忘形的结果呀。.

三年级的小家伙就能写出这么文通字顺还很有趣的小文来真是不错,看来写心里话是要比硬着头皮写“作文”效果好。孩子写的能力是没有问题的,只是这位语文老师的眼光很让人无语呀,让他这种人教语文那不是“毁人不倦”么?
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6#
发表于 2012-4-20 13:51:40 | 只看该作者
孩子作文写得很真实啊,这就是孩子真正想说的话啊。
我们也遇上了这样的老师,常常让人无语。不过我很反动地鼓励孩子,不管老师怎么说,你都要坚持把你真正想要表达的东西写出来,不是老师让怎么写就怎么写。我就怕,老师规定得死了,孩子没了想象力和创造力。
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7#
发表于 2012-4-20 15:51:31 | 只看该作者
完了,你儿子的这篇作文一写,以后老师不能来上课都会布置作业的

上面是玩笑话哈,孩子还会说真话,看来家长保护得不错
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8#
发表于 2012-4-20 23:09:40 | 只看该作者
我记得我女儿上学期写她们课间玩游戏的花样, 老师也是扣了好多的分.
估计都是差不多的原因,  主题不符, 哈哈.

你家宝写得真不错.
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9#
 楼主| 发表于 2012-4-21 07:55:22 | 只看该作者
谢谢大家的夸奖,我贴上来就是心里还是有些疑惑,我这样教孩子到底对不对呢?这次语文考试孩子考砸了,作为家长的我们无所谓,可是孩子的老师很生气,这个周末,罚孩子做两张卷子,外加抄题订正整张卷子,我们让儿子别做,可是孩子非要做,真是乐极生悲。
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10#
发表于 2012-4-21 11:27:58 | 只看该作者
原帖由 三色猫 于 2012-4-21 07:55 发表
谢谢大家的夸奖,我贴上来就是心里还是有些疑惑,我这样教孩子到底对不对呢?这次语文考试孩子考砸了,作为家长的我们无所谓,可是孩子的老师很生气,这个周末,罚孩子做两张卷子,外加抄题订正整张卷子,我们让 ...


       她已经不够做老师的资格,碰到这样的老师,谁都很头痛。但是我们必须面对现实。如果不能转学,可以考虑与老师温和的沟通一下,语气尽量顺着她的来。无论如何都不要去指责和辩论,这无助于解决问题。我们是为了解决问题,不是为了激化矛盾的。
       如果实在不行,做父母的就要帮助孩子,分担给孩子的这部分不合理处罚,保护孩子学习的积极性和欲望。
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