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昨天收到坛友站短,希望我给些建议。。。
之前也接到过一些朋友的提问并回复过。
限于个人经验、精力和时间,从现在起,打算把不涉及个人隐私的询问,集中找个地方公开答复——请不要把我当专家,我只是一个普通的妈妈,对孩子的英语学习有点不算多的经验而已。
记得笑妈说过,有朋友提问的,她也会尽可能在时间允许的情况下给予答复。
回头咱再拉几位有经验的爸爸妈妈进来,组建一个小小的问答俱乐部,让我们不多的经验多少帮到一些朋友,就是最开心的事了。
问:我家的在原来的基础上又听了典范英语1-7,8,9也听了故事应该是连猜带蒙的能听懂,不过软件里8,9 的游戏玩不了了,我也不懂,寒假里还听了悦读联播歌曲歌谣集3,4年级的,三年级的简单的能哼哼,鹅妈妈里的会几首,加州一在当绘本看,孩子拒绝用英语来回答问题的,我也不知我下一步该做什么了。。。
答:如果只是现在这些信息,我只能跟你说,可能问题在于升级太快,而同一个水平上面的词汇量不足。
建议在中低水平上大量阅读同一级别的书,不同内容的书会有不同的新词。
问:
我也意识到你说的跳跃性问题了,11年暑假至今就是听了典范,下载过的一部分绘本我读应该是能听懂的,看过的动画有本和霍利小王国,little bear 现在看了几集the large family,我估计她不一定能看懂的,只是想用新的动画片来调动她的兴趣罢了,如果在继续在中低水平持续,你能不能给扒拉些资料,因为我也不知英语的是对应着什么水平,以前你推荐过的story house孩子不怎么爱听,她比较喜欢搞笑的幽默的。
答:
呃,这个story house是啥,俺已经没印象了哦。瀑布汗呐。。。所以说不能随便给人家推荐东西,推荐完了连自己都不知道是什么东东了。
实际上,典范我不熟,只知道是国内引进的一些ORT的读物。ORT我知道,前段时间还在异趣英语版里推荐给孩子上外教课用呢。
本和霍利的小王国我有点印象,但没仔细看过。
Little Bear前几天倒认真看了几集,觉得很适合入门不久的孩子看。句子简单,语速很慢,这些都是不错的地方。而且,更好的是孩子(小熊)可以学着解决一些烦扰自己的问题、发现人际相处的诀窍,对人格和脾气的塑造都有好处。那集说要去北极的,其实是在夏天,天气好热,孩子肯定觉得不舒服啦。跳到河里去,好像还是很热呢,那怎么办?小熊(孩子)就假装自己在去北极的路上,好冷啊,迷路啦。。。生活总会给我们各种挫折,尤其是现代人,压力更大。怎么去应对呢?迁怒于人么?我们的父辈才这样做呢。小熊的做法,在幻想中完成了一次探险,想到了极地寒冬的困扰,那么回到炎炎夏日,好像日子就没那么难过啦。其他的,像小熊玩的大树,因为蓝鸟(是不是蓝鸟啊,忘了)要用来做窝,不愿意被小熊打扰,小熊就让了给它。后来,雷电交加,大树倒啦。。小熊难过之余,种下大树的种子(还是枝桠,我也忘啦),浇水之后,树又重生了。。。生命的循环,因有死亡而更热爱生命,人际交往。。。都在里面了。——更好的是,没有一个字的说教,全在故事里,所谓润物细无声呢。
歌谣的选择,我基本是通过试错来做的。下载了很多,一首一首的放。孩子说不听,就马上跳到下一首。这样试着试着,感觉就出来了。像我儿子喜欢过的有(反反复复的听过很多遍的):
[size=+2]Billy Boy (American Version)
还有
但未必你家孩子会喜欢听呢。
其实歌谣这些东西,主要是用来引起孩子的兴趣,数量倒是不必去计较的。要说更深层的话,很多歌谣其实是有历史背景的(有兴趣可以去查wiki),有些含有讽刺意味,有些甚至蛮血腥的(和格林或安徒生童话有得一拼)。我们普通的妈妈对这些本来不是很了解,就以孩子的趣味为限也就可以啦。
喜欢幽默搞笑的,我儿子喜欢过一个猎熊的,好玩极了:
这位上传者的户头里好玩的东东蛮多的,不知道你看不看得到http://www.tudou.com/home/item_u55735124s0p1.html。
搞笑幽默的东东,哪位妈妈能给些建议?
我想到的是小猪梅西Mercy Watson,论坛应该有六本了。有书有mp3。也许你们看过听过了。
Dr. Seuss的书无论如何都是要推荐的,又有韵又有意思(可以参考经典书目推荐(1~18),第四个推荐即是),看原文比译文强多了。诗无达译,虽说有点绝对,但多半是这样没错。
你的孩子拒绝用英文答问,原因可能很多。
她是不是很不喜欢犯错?她对自己说的话如果还不够自信,又很要求完美的话,很可能会拒绝用英文答问的。我听过异趣版里有个孩子,每次答问要等好一会儿,开始我还以为是在等妈妈的提示,后来妈妈说,是孩子在思考。。。我儿子开口说话很晚,后来我在想,除了男孩子天生语迟一点之外,我在他一岁多的时候就给他放了很多英文的东西,导致他拿捏不准怎么说才是合适的因而一直不开口,也有可能。
输入还不够,也可能是一个原因。——仍然需要以积累输入增强孩子的信心,使她不怕开口。
其他的原因,我猜,如果是在外面,在别人面前,她觉得那样很怪,也有可能的。有一次我和一位妈妈一起带孩子出去,她一直跟儿子说英文,还问孩子这个怎么说,那个怎么说,那儿子就死也不开口,开口也很不开心。。。我想,她可能还没觉得,自己这样做,让孩子觉得自己被考问,觉得丢人了。。。
我不知道是什么原因,你多观察观察孩子,也和孩子谈谈,看能不能找到线索吧。
至于上外教课,在孩子尚无表达欲望的时候强要她开口,恐怕你会失望的。
建议再等等。
“英语,当然非常重要,因为对于非英语人而言,它是一个简便的万用插头,放在旅行箱里,到任何一个城市都可以拿出来,插上电。但是,我们不能因此就以为电的来源就是这万用插头。事实上,插头不能供电,英语也给不了思想和创造力。”(龙应台 《龙应台的香港笔记@沙湾径25号》)
笑妈书中引的这句话,我很喜欢。
另外,和你们家年龄相当或稍长的,我觉得小s家新开的小楼蛮好,有时间不妨去逛逛:鸣鸣学习小记- [阅读权限 20] 1 2 3 4
还有一个小奶酪,也蛮详细的,妈妈步调掌握得很好,心态也轻松:小奶酪的英文学习记录(08年生,女孩)
新叶家的楼就不用说啦,你一定常去看的
刚刚整理了一下笑妈的经验贴出来了:
【书摘】【笑妈说】你可以这样给孩子读英文书
[ 本帖最后由 我爱飞飞 于 2012-3-13 21:44 编辑 ] |
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