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好久没来论坛了。想想很久以前，咱们迪儿也曾经拥有很多这里的朋友。不知道还有多少的朋友记得咱们可爱的迪童鞋。迪童鞋成为初中生了。虽然不是很优秀的孩子，但是迪童鞋还是那个是一个很阳光、人见人爱的小帅哥。迪童鞋在学习中，英语应该是学的最好的。分享分享，前不久随意写下来的一篇成长记录。希望大家还一样的喜欢。 迪儿背单词的几种方法
昨晚，迪儿主要的任务就是抄写八上新课的单词，当迪儿抄完之后，俺做了适当的提问，当然是提问迪儿抄完之后到底记得多少单词。
抽查分两部分，第一次抽查：读中文让迪儿读出单词并拼写出来。这60个单词迪儿有5个单词完全没有印象，读不出来。让迪儿再看看，不会的单词。
第二次抽查：是读出单词的读音，让迪儿说出意思并拼写出来。这一项完成得不错。基本上我读出来之后，迪儿能马上拼写出来，全部的单词都能拼写出来，不过有两个单词说不出中文意思。从迪儿的表现，俺看出来迪儿记忆单词多半还是从读音记忆的，迪儿学过拼读，所以只要你读出音来，他就能写出来。
迪儿的词汇量在同龄的孩子当中也许算是比较多的，回想迪儿学英语的这几年，其实迪儿很少去背单词的，可迪儿对英语单词的记忆有的确是有办法。迪儿记单词也可以分为四个方法
一是：通过读音去记单词，迪儿小学三年级的时候学过拼读英语，这一年的学习给迪儿的好处就是碰到单词，无论多长的单词，迪儿都能通过单词读出读音来，反过来说，听到读音，迪儿也能写出单词来。这样一来，学校要求读背的单词，多半是通过这样的方法去记忆的。因此，学校课堂的听写，迪儿的分数都挺高的。
二是：阅读中记忆单词，小学的时候为了备考全国小学生英语竞赛而大量做了一些阅读理解的题目，其实阅读题的题目做得对不对还不是主要的，主要的是想让迪儿进行英语小文章的阅读，因为找不到合适的好看的文章，所以就拿一些阅读理解的文章来看，顺便做做文章下的一些问题。当时给迪儿一些要求：读文章至少两遍，把看不懂的单词圈出来，然后自己找到单词意思再进行记忆。通过这样的练习，迪儿的英语的阅读能力似乎增强了很多，词汇量也似乎加大了。到了六年级的时候，迪儿做阅读理解的题目出奇的快，大概两分钟就可以做一篇初中七八年级的阅读理解题，而且答案的命中率几乎是百分之百的。在竞赛中也获得了很好的名次。因此，进行英语的阅读既可以加大词汇量，还能提高孩子的英语阅读和做题的能力。这种方法来记忆单词是迪儿最乐意的。记下来的单词也是最牢固的。词汇量的加大，直接影响就是迪儿能看懂或者听懂纯英文电影里的对话。上初中以来，迪儿的阅读也由看阅读理解的小文章，到看一些英语的刊物，如《疯狂英语》和《新东方英语》里的一些英文故事。通过阅读，词汇量也有了进一步的增加了。
三：网络背单词：迪儿在两年前就在大耳朵网站进行背单词了，刚开始的时候迪儿是在背新概念的单词，新一背完了，新二背了大半之后就再也不愿意背了，转向背诵中考单词。一关一关的过了，也获得了不少的大耳朵词币，迪儿用来装饰自己的大耳朵家园。不过，用电脑背单词有不好的地方，像迪儿这样自控能力不是很好的孩子，上网背单词就意味着他会顺便干点不该干的事情。也会用背单词的借口接触网络，从而又偷偷干点自己喜欢的，大人不是很乐意的事情。
四：看影视音背单词：迪儿喜欢看英文电影，而且喜欢听英文歌曲。因此，在看电影的时候，也能记得一些单词，因为要听懂电影中任务的对话，那么就必须认得对话中的单词，在看电影中，遇到经典的句子，爸爸就会在英文字母出了之后暂停，让迪儿读读这一句对话。或者问问迪儿对话中的某个单词的意思。反正在父子俩嘻嘻哈哈的看电影当中，迪儿也能记得一些单词。听歌曲，迪儿喜欢杰克逊的歌曲，痴迷了好一阵子，只让妈妈感到有些烦恼，幸好在迪儿接触《疯狂英语》杂志之后，逐渐的喜欢上杂志中介绍的歌手的歌曲了，迪儿也会听现在国外流行的一些歌曲了。听歌，迪儿也喜欢对着歌词听。那么会唱一首歌的同时，歌曲上的单词也就会了。不过，看影视这个方法对孩子的听力很有帮助，但是迪儿用来记单词也不是很多，也不算好。因为电影对白也好，歌曲也好，有些英语口语化，简单化，跟书面语有时候会不太一样。
迪儿记忆单词的四个方法当中，用读音去记单词主要用在学校的课本的单词当中，大量增加词汇量很大程度取决于迪儿的阅读量，阅读越多，词汇量也会越大。大耳朵背单词主要是让迪儿记住考试常考的一些单词。歌曲和影视是迪儿喜欢的，多看看多听听似乎也不赖。
迪儿的词汇在不断的增加，但是迪儿现在还没有达到能自由的畅通的阅读一些长篇的英文小说的程度，说明迪儿的词汇量还不够多，需要继续努力。暑假时增加词汇量最佳的时间，让孩子们一块儿在暑假不断的加大自身的词汇量，让英语学习也能变得轻松愉快了。 | 
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狗仔卡
发表于 2011-12-8 19:31:56
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发表于 2011-12-8 22:08:05
