只要坚持就会有进步，和轩轩一起成长！（08年5月，男）

轩轩宝贝儿

2012年2月28日 第144天

幼儿园放学就去小朋友家玩，8点才回家，回家就睡觉了，只讲了两本睡前故事。

总结：
视频：无
音频：无
阅读：体验一SET A 2本 （一共用时5分钟）
读经：无

轩轩宝贝儿

2012年2月29日 第145天

今天又到小朋友家玩到很晚才回家。回家就洗漱睡觉了。睡前故事时间，轩轩居然自己拿了一本体验Red puppy 就开始讲了起来，让我惊喜的是，他从头讲到尾，只有最后两页不会讲，前面讲的居然一字不差。好开心啊，看来他还是挺喜欢这套体验的，现在每天睡前故事都是体验英语的时间。

轩轩今天的英语输出：
自己讲体验里的故事：Teddy bears are in the basket.
Rabbits are in the basket.
Dolls are in the basket.
Red puppy is in the basket too.
Look,Teddy bears are not in the basket.
Look,Rabbits are not in the basket.
Look,Dolls are not in the basket.
Red puppy is in the basket . Red puppy is not happy.

总结：
视频：无
音频：无
阅读：体验一SET A 2本 （一共用时5分钟）
读经：无

轩轩宝贝儿

2012年3月1日 第146天


去小朋友家玩到很晚才回来。。讲了两本睡前故事就睡觉了。。
坚持真的是很难的一件事情啊，发现好久都没有读经了，而且英语现在每天就只讲几分钟的故事，检讨自己，要坚持住啊。。。


总结：
视频：无
音频：无
阅读：体验一SET A 3本（一共用时5分钟）
读经：无

轩轩宝贝儿

2012年3月2日 第147天


轩轩今天的英语输出：

轩轩在幼儿园学过one potato，two potato的童谣，今天轩轩给我唱了一遍，然后对我说：妈妈，我给你唱首更好玩的。接着他唱道：One car,two car,three cars, four.把one potato里面的potato全都换成了car唱了一遍。唱完了又说再唱一首更好玩的。然后又把potato换成了tree,One tree,two tree,three trees,four.这样又唱了一遍，可爱极了。。

晚上，和轩轩一起玩的时候，轩轩拿着几个玩具，其中拿个最小的说：I‘m small. 然后又拿个稍微大一点的说：I’m big. 最后，他拿了一个最大的玩具说：I‘m bigger.


总结：
视频：无
音频：Peppa pig （一共用时30分钟）
阅读：体验一SET A 2本 （一共用时5分钟）
中文阅读：《不一样的卡梅拉》1本
读经：无

轩轩宝贝儿

2012年3月3日 第148天

今天，和轩轩玩过家家。他卖冰激凌和棒棒糖，让我去买。然后我们交换角色，我来卖，他来买。玩的过程中，我和他一起用了：What do you want? I want a icecream.How much is it? It's sweet. Here you are.等句型。他掌握的还不错，只有How much is it是今天第一次听到，以后再加强。

总结：
视频：卡由 （一共用时10分钟）
音频：体验一SET A （一共用时60分钟）
阅读：体验一SET A （一共用时10分钟）
读经：无

轩轩宝贝儿

2012年3月4日 第149天


睡觉的时候，轩轩一直不肯好好睡，总是动来动去的，我对他说：Close your eyes.Don't move. 轩轩不明白move是什么意思，就问我.我没有给他解释，只是想起来以前给轩轩讲的一个绘本里面提到过这个词，就对轩轩说：之前给你讲过那本书里不是有这个词吗，你怎么还问我。就是怎么说来着，some sleep什么来着。我是真的想不起来那本书里怎么说了。谁知道轩轩接着说：Some sleep on the move.我开心的说：对了，就是这个move. 我没有用中文解释move，轩轩却一下子明白了move的意思。当我说：Don't move的时候，小家伙还故意动来动去的气我，对着我笑。


总结：
视频：无
音频：体验一 （一共用时60分钟）
阅读：体验一 （一共用时10分钟）
中文阅读：《穿过隧道》《芭芭雅嘎奶奶》
读经：无

轩轩宝贝儿

2012年3月5日 第150天


昨天，又重新看了一下小笨的学习过程，因为小笨刚开始进行亲子英语的时候，年龄和英文水平都和轩轩现在差不多，而且他当时和轩轩用的教材也是一样的，都是以体验和儿百开始的。关键的是，后来小笨的进步是巨大的，1年后就开始裸听MTH了。当然小笨之所以有这么大的进步和小笨妈妈非常有计划的亲子英语是分不开的，当然小笨自身的条件也很好。不敢期望轩轩能像小笨一样，在一年之后就可以裸听MTH，但是，因为我最近发现轩轩的英语有些停滞不前，一直没有进展，而我又不知道该如何继续才能进步，所以，就重新翻看小笨的日记，好好学习一下。


看到小笨刚开始学体验的时候，是和他妈妈分角色读的，今天我就想试着和轩轩也这样分角色读。但是体验一才拿出来看几天，而且每天都是我读，轩轩听，连跟读也没有做过。直接分角色表演可能有些难度，我当时就想，我读，然后让轩轩跟读，想着让他张嘴就好。可是，令我出乎意料的是，当我读了一两句之后，轩轩就主动的接下面的话，而且基本上都对，连语调都和cd里面的一样，听到我读的和cd里不一样，他还会笑我，说妈妈念错了，然后自己念一遍正确的给我听。


今天真的很开心，轩轩又给我惊喜了。今天一共念了3本体验Jack's Birthday,Let's Pretend,和Mother bird.这3本他差不多自己都能讲下来，这真的是我没想到的。打算这个星期主要让轩轩念这三本。念熟了之后再往下进行。


以前的亲子英语都是很随意的进行的，现在决定真的有必要系统一些了，有计划的学习还是会进步很快的。初步打算每周三本体验，争取在一个月内把体验一结束。等到4月份的时候，开始体验二的学习。在这期间，还要把儿百捡起来。儿百已经快一个月没有继续了，我觉得这套书挺好的，尤其是男孩，喜欢科普方面的内容。而且从以往的学习来看，轩轩最先掌握的都是儿百，入门级轩轩已经会了8本了，打算从明天开始继续儿百入门级的学习，争取一周1本，不知道这个速度是不是有点慢啊。先一周一本试一下吧，慢了就随时调整。


总结：
视频：幼儿园英语整合课程2 （一共用时20分钟）
音频：体验一 （一共用时20分钟）
阅读：体验一 Jack's Birthday,Let's Pretend,Mother bird3 （一共用时10分钟）
读经：无

轩轩宝贝儿

2012年3月6日 第151天


轩轩有一个很要好的小朋友，这几天每天幼儿园放学，不是轩轩去他家玩，就是他来我们家玩，每天要玩到7点半或者8点，这样一来，给我的英语学习带来了很大的麻烦，因为每天玩完之后，马上就得睡觉了。时间啊，就是不够用。


真的不知道怎么办好了，不让他玩吧，又觉得他太可怜了，还这么小，就被困在家里学习。可是让他玩吧，真的就没时间进行英语学习了，看到论坛里其他孩子一天天的进步，我心里也跟着着急。为什么轩轩不能认为亲子英语就是玩呢，孩子还是孩子，还是喜欢和同龄人去疯跑，矛盾啊。。。


今天体验进行的效果并不好，今天没有换新的内容，还是昨天的三本。当我提出来要分角色读的时候，轩轩并不想读，他说他不会，基本上都是让我读的，有的地方是跟读的。昨天明明都可以自己讲出来的啊，不知道今天是什么原因，就是不想讲了。难道是感觉到了我给他的学习的压力吗？不知道该如何是好啊。昨天刚刚作出的计划，今天实行起来却又感到困难重重。还是矛盾啊！按我的计划一步一步来吧，轩轩感到学习的压力，并不配合。不安我的计划，随着轩轩的性子吧，每天就随便听两本体验，就用个两分钟，这样接触英语的时间远远不够，也无法进步啊。。。矛盾啊矛盾，为什么这么多矛盾，不知道该怎么办啊。。


难道这就是我们英语学习出现的瓶颈吗？


今天给轩轩放了一集小乌龟，语速真的挺快的，不看字幕我是听不懂的。轩轩应该也听不懂，不过他还是坐在那里一动不动的看完了一集。结束后说还想看，挺好看的。不过我觉得他应该是听不懂什么，也就看看画面。打算明天继续这个动画，试几天看看。


总结：
视频：小乌龟学美语1集 （一共用时10分钟）
音频：体验1 SET A （一共用时10分钟）
阅读：体验1 SET A 3本 （一共用时15分钟）
读经：无

轩轩宝贝儿

2012年3月7日 第152天

今天轩轩的小朋友来我们家玩，和小朋友一起看了一遍幼儿园活动整合课程2的动画。


本来计划给轩轩加入小乌龟的动画，昨天第一天看，还可以，没有什么反馈，可是也没怎么排斥。这两天早上每天也都在给轩轩听小乌龟第一集的音频，想配合晚上的动画一起，想这样坚持一段时间，看看有没有什么收获，可是今天因为有小朋友来家里做客，所以小乌龟的动画没有看上，只能明天继续了。


体验的分角色阅读进行的也不太顺利，第一本Let's Pretend读第一遍的时候，轩轩要求他当Emma，我当Matthew。我们分角色读了一遍之后，我说现在换过来，我当Emma，轩轩当Matthew，再读一遍。结果轩轩突然哭了起来，说他还要当Emma，不想当Matthew。我问明原因后才知道，原来轩轩觉得Matthew的对白太多了，太长了，他不想读。看来还是觉得有点难，有点抗拒了。


我耐心的开导了他一会，让他试试。结果轩轩自己把Matthew的对白都讲了下来。然后我继续鼓励他，告诉他，不开口的话，就永远都不知道自己已经会了，一开口才知道，原来自己这么长的都会讲了，而且长的话很好听啊，妈妈很爱听。不知道轩轩听懂我的开导了吗，不过后来他倒是不那么抗拒了。


之后的一本Mother bird轩轩也没有说太长不想讲，从头到尾自己讲了一遍。讲完之后，还开心的对我说，这两本他都已经会讲了。
第三本Jack‘s Birthday我和轩轩分角色讲了一遍，然后互换了角色又讲了一遍，这一本有几个地方还需要我提醒一下。


看来这三本应该差不多了，明天应该可以进行下面的三本了。


总结：
视频：幼儿园活动整合课程2 （一共用时20分钟）
音频：小乌龟第一集，体验1 SET A （一共用时30分钟）
阅读：体验1 SET A 4本 （一共用时15分钟）
读经：无

轩轩宝贝儿

2012年3月8日 第153天

今天终于可以按照计划进行了，6点半进行动画小乌龟30分钟，然后7点开始亲子阅读30分钟。今天的体验，我并没有要求轩轩和我一起分角色读，因为轩轩已经自己完整的讲一本故事了，所以今天进行的方式是我讲一本，轩轩讲一本。轩轩一共讲了5本，其中Red puppy,Let's pretend和mother bird轩轩可以自己全部讲出来了，而Jack's birthday和Bedtime这两本，我提醒一两句，轩轩也可以讲了。

所以，今天并没有按照原计划那样一天只进行3本体验，因为觉得轩轩可以再接受的多一些。所以我决定把原来计划的一周完成3本体验，完成后再换另外三本这样的方式，改成每天都读10本体验，轩轩会的就由轩轩讲，轩轩不熟悉的我来讲，让轩轩加深印象。这样争取在一个月内完成体验1 SET A的10本。

今天制定了一个详细的时间表，以便更好的完成我的目标：

07:00-07:40 起床、洗漱、早餐（这个过程听相应的小乌龟的音频）
07:40 去幼儿园
17:00 幼儿园放学
17:00-18:00 在幼儿园或者户外玩
18:00-18:30 回家吃饭、吃水果 （这个过程听语感启蒙、儿百、小乌龟或者下一阶段体验的音频）
18:30-19:00 看动画（现阶段看小乌龟）
19:00-19:30 亲子阅读（现阶段目标在3月25日之前完成10本体验1 SET A，完成的标准是轩轩可以独立讲）
19:30-20:00 吃奶、洗漱 （这个过程听语感启蒙、儿百、小乌龟或者下一阶段体验的音频）
20:00-20:30 睡觉 （睡前听相应亲子阅读的体验的音频）

轩轩今天的英语输出：
临睡前，轩轩对我说：妈妈，我是你的儿子，小青蛙是我的儿子（小青蛙是轩轩的布偶玩具）。
我说：Oh,You're my son. And frog is your son.
轩轩说：Yes.
然后轩轩接着说：妈妈、我和小青蛙都有儿子。
我好奇的问：Who is frog's son?
轩轩回答道：Frog's son is the bear.
我很开心轩轩能回答的这么好，小熊也是轩轩的布偶玩具。
轩轩接着说：小熊没有儿子。
我说：The bear doesn't have the son.
轩轩回答说：Yes.

总结：
视频：小乌龟第1集 （一共用时30）
音频：小乌龟、体验1 SET A （一共用时30分钟）
阅读：体验1 SET A （一共用时20分钟）
读经：无