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[音乐] 音乐伴随一生(孩子的学习楼)

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1#
发表于 2011-12-6 11:57:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
借块宝地给孩子建个音乐学习楼吧,等孩子长大了让她住进来。
人遗子,金满盈,我教子,惟一经。
在物质生活保证的前提下,让孩子拥有自我学习自我提高的能力也很重要。
孩子从小听古典音乐,钢琴、提琴、古琴听得比较多,一岁多刚会说话就会指挥我去放MUSIC.偶尔也会放儿歌,流行歌曲几乎没放过。
6岁开始学琴,学了小汤一和一点古筝。因为 寄宿没时间练,所以就耽搁了。
今年8月起又从小汤2学起。现在弹到拜厄,大汤。
8月因为是暑假,没有请老师,我教儿子弹小汤二,那个痛苦啊,经常哭的泪人一般,并且不肯双手弹新曲子,说自己不能,不会。
9月请了老师之后,老师说你试着双手弹一下,儿子大大方方地弹了起来,老师说不错嘛,儿子在老师的教导下渐渐地可以自己练琴了。
现在老师来上课是先回课,再让儿子视奏新曲子,布置练的遍数。
儿子平时练习时,我要先跟一两次,帮着看着别出错,后面的几天儿子基本就可以自己练习了。
我儿子现在7岁了,上一年级,学琴比较晚了,就是因为儿子觉得练琴很难,自从找了老师后,儿子有了很大进步,再也不怕练琴了,也许这就是古人说易子而教的道理吧,孩子离开父母才能长大。
我说老师在的时候,不也是你自己弹嘛,老师不也是看着你弹嘛,你自己在家里预习一下,自己弹着试试,儿子自己也可以看谱子,弹新曲子了,很欣慰。
我给儿子定下的学琴目标是:弹到740以上,再决定要不要继续学。
记得刘若英的学琴故事:多学一门技术,将来多一条生路。
还有叶蓓小时候的练琴经历:在小朋友们都在外边催她出去玩的时候,她一个人在家也能老老实实地完成父母要求的遍数才出去玩。

我希望我的宝贝也有一颗诚实勇敢不怕困难的心,当学琴遇到困难时,学琴本身已经不重要了,我想到的却是:能把学琴坚持下来,什么困难都难不倒我的孩子,我的孩子具有坚韧不拔的性格,做什么事情都能成功;孩子既然自己决定了开始学琴,那就是对自己,对父母有了承诺,那么坚持下去,也是培养一诺千金的品格,有一个诚实善良的品格,我就对孩子的一生放心了。

小妹妹哭了,我要去照顾她。

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sofia2001 + 10 + 10 欢迎建楼。
鼎鼎妈妈 + 10 + 10 欢迎入住音乐教室。

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2#
发表于 2011-12-9 11:15:37 | 只看该作者
说的不错,同感。
学琴是很漫长的道路啊。坚持就是胜利。
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3#
 楼主| 发表于 2011-12-15 10:21:21 | 只看该作者
感谢版主们给我的鼓励。继续盖。
目前大宝是每天按老师要求的遍数练琴,周末是每天两次。我因为有小宝要照顾,很难陪着大宝练。
有时候还会跑去冲着大宝吼两句:大声唱!别压手腕!手指抬起来!注意重音!左手要轻!自己要用耳朵听你自己的音乐!
但是因为大宝是开始阶段,我觉得还是有必要守在旁边纠正手型的,因为我陪得少,大宝的手始终是僵硬的,不肯高抬指,基本是在摸琴。
这个问题也是很多贵老师强调的,不要因为初学就不肯花高价拜名师,这样会导致手型难以纠正的问题。
我们目前的老师我就很怀疑:本身不具备能力纠正大宝的手型,另外示范的表现力也不佳,我认为在技术上和音乐表达上都不可能给宝宝带到一个高层次。
我在犹豫是不是该找更好的专业教授,但是教授的费用要高的多,也要耽误更多的时间接送,而金钱和时间我目前都是难以挤出更多的。并不是一定要孩子弹得多好,多专业,只是不希望自己的失误,障碍了孩子。
我身边的同龄孩子几乎家家都有琴,看着他们的手型很让人心痛,听着他们的琴声,我可以感到被压抑的躁动和愤怒,这对听得人也是种摧残,我觉得这不是孩子的问题,还是老师的引导失误。
但是我们目前也还得继续这样学下去。
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4#
 楼主| 发表于 2012-1-17 23:15:54 | 只看该作者
大宝宝在我肚肚里的时候,我终于排除惰性开始学钢琴,因为怕学坏手型,找的老师是中贵的,是现在的老师的两倍吧。
可是我至今怀疑她会不会弹琴,只是在学布谷鸟的时候给我单手示范过一次。
学得一点不快乐,后来她说,你别忘了教下一期的学费,就算是和我说的唯一的题外话
没有再去,钢琴学习也就此中断,根本花了好几百连门都没入。
真是家长如果不懂,就一定要选最好的老师,不是最贵的,我在刘琴行找的那个就几乎最贵,但是真的不负责任

每次看到家里的钢琴,觉得对不起,辱没了他
所以当别人问我要不要买琴时,我都建议她,先别买,先琴行练着,再决定
如果当年琴行象现在这样普及,练琴才5块钱每小时?我也不买琴
真的真的,我结婚唯一想要的就是钢琴,而现在最后悔的就是买了这么个大摆设
但是我一定要给自己的钢琴一个交代

于是孩子3岁时,我又开始学琴了,手还是僵硬的,这个老师是我的邻居阿姨,我跟着她才算真正开始学琴了
老师每次都会提醒我放松些,弹琴手指太紧张了
同时我又在看李老师的视频,上钢琴网学习
终于在一段时间后我发现我的手型是错的
我自己花了很大功夫纠正,终于体会到了松而不懈的感觉

但是后来为了带孩子,实在太忙了,学琴又中断了

现在让孩子学,不是为了让孩子圆了我的梦,而是每每想到刘若英,叶蓓这样的例子
将来孩子也多门手艺不是,艺多不压身啊
真的是为了孩子好啊
可是孩子练得好痛苦

难以取舍,再坚持坚持吧

我觉得我小时候要有这么好的条件,我一定能弹成,至少弹到九级没问题吧

为了不激发孩子的逆反心,恐惧心
我决定以后不再监督孩子弹琴了,我多希望我可以装作什么都不懂,整天崇拜地听着孩子弹琴啊
对,就这么办,让老师做这个监督者,我只鼓励孩子,孩子就可以做的很好了
我为什么非得挑宝宝那么多毛病呢

现在弹完了小汤1.2.大汤1.正在弹拜耳,599,孩子们的哈农

本来想趁放假,好好练练的,结果人家又飞走玩去了,我真上火啊
为什么我不能够超脱出来呢?
我给孩子提供了条件,指引了方向,其他的应该由他自己,自由生长,自由发展,那是他自己成长需要承担的部分
我为什么要上火呢?mind your own business
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5#
发表于 2012-2-15 07:12:33 | 只看该作者

回复 #1 黎明即起 的帖子

学琴好苦啊 特别是宝宝没有音乐细胞的话就是酷刑了 我就决定不让宝宝学了
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