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《美国优秀儿童文学作品赏析》
课程描述
课程目标：
1、通过课上阅读、赏析优秀儿童英语文学作品，让学生们感受阅读的愉悦，从而培养和发展英文文字阅读习惯，喜欢阅读、爱上阅读；
2、通过课下制作、写作各种形式的阅读报告，引导、培养、发展学生的英文写作习惯。在读、写、思考之间形成相互促进的循环系统。
课程对象：
学生应当具备一定的英语听、说、读、写能力，而需以阅读及写作的方式进一步提升英语素养。
为保证课堂教学环节的流畅，会根据学生的语言能力及年龄进行分组。
课程收益：
1、发展提升英文文字阅读习惯，喜欢阅读、爱上阅读；
2、更深刻地理解文学作品，由美丽的文字触及心灵的美丽；
3、文化理解，拓宽视野；
4、体会不同的教育、学习风格，享受美式教育的幸福感；
5、近距离领略名师学识、涵养的魅力，其作用可影响到孩子的一生；
6、英语语言能力上的收获。
课程计划：
1、 每周上课一次，每次上课60分钟。最近的时间安排为每周六上午的九点到十点，寒假时间另安排。
2、 每次由老师指定一本书，不要求预习；
3、 每本书的阅读、讨论及其它活动会进行两到三个课时。课上只抽取部分章节进行集体阅读和讨论，更多的阅读会留给学生课下进行；
4、 课堂上阅读的同时，会讨论到人物性格、情节发展、主题思想、人物描写、动机，以及对作品的理解等；
5、 学生按要求提交阅读报告。布置阅读报告形式、手法、角度的变化很多，有可能是纯粹的文字写作，也有可能是手工制作。也有可能，老师会指定某系列的书，如Henry Huggins 系列， Ramona 系列......要求学生自选一本，在课外阅读后，完成指定的作业任务（读书报告、演讲、手抄报制作、情节修改发展......），目的都是让学生在阅读的过程中投入情感和心力；
6、 阅读报告要交老师，老师利用课下时间批改，在下一次回课时只会用不多的时间在课上点评；
7、 更具体详细的课程计划，会由老师在第一次课后作出，并会根据该组学生的实际能力列出书单；
8、 具体上课内容、上课手法会随老师个人的教学风格而有所不同。
师 资：
美国专业教师：
1、Ms. Vicky, 资深教师，教龄超过25年，其中十年小学教学经验、五年编写课程经验、十一年大学教授。
其所撰写的课程目前仍被美国国内及国外众多学校使用着。
目前任职于美国某大学教育学院教授，培养未来的教师使他们能够成功进入教育领域并考取教师资格证书。
学识渊博，经验丰富，使课堂由始至终充满着活力。
2、Ms. Kyle, 教育学硕士，目前持有Primary/Secondary G1-6年级的教师证书。
3、Ms. Maria 阅读教学专家，ESL教师，小学教师
以上老师会分别主持不同的小组的课程。
各小组的课会在不同时候推出。
费 用：两档教师、两档费用：
1. 150元/课时，儿教优惠价135元/课时；
2. 120元/课时，儿教优惠价100元/课时；
降低费用的办法：
1、砍掉作业：因为费用包含了老师在课外批改作业的时间；
2、增加每个班的人数，由六人改为八人、十人、二十人；
采用种种手段，一定可以把费用降为白菜价！
与课程有关的注意事项：
1、这不是学英语的课程，老师也不会把学生当作学英语的外国人。如需语法句型上的学习，请选择核心教材课程；
2、这不是练习口语的课程，和一对一口语课比较，每个孩子在课上都不会有太多“说”的机会。如需练口语，请选口语训练课；
3、这不是学习阅读写作的课程，课程中不会有很多阅读技巧、写作技巧的训练。所需这方面的训练，请选择阅读写作课；
4、这就是一个一起阅读、享受阅读、分享阅读的过程。目的是让孩子爱上阅读，只不过碰巧所阅读的是英文书而已！
与费用有关的注意事项：
1、 每次购买十课时，多买无优惠；
2、 每十次课中，有三次请假机会；
3、 请假缺课，不计费，不补课；
4、 无论任何理由的缺课，每十次课中超过三次的，即按正常扣课时扣费；
5、 第一次交费时间：第一节课下课后到第二次上课前。
a. 经测试分组后，先上第一节课，上完这节课后再决定是否参加这个课程。
b. 如决定不参加课程，即可离去，所上的这节课不计费；
c. 如决定参加课程，请交十节课费用，包括第一节课在内。
之所以这样安排，一是因我们对老师及课程品质的信心，二是因我们对老师的敬重。
我们靠课程的品质来留住学生。
与上课有关的注意事项：
1、第一次课时间：本周六（12月10日）上午的九点到十点；
2、寒假时间另行安排；
3、强烈建议学生上课使用摄像头；
4、使用耳麦，不要使用音箱；
5、凡已报读加州六年级课程的同学，不建议再报这个班。
所考虑的因素是：
一、加州六年级的学员已有较好的英文阅读习惯；
二、有关作品赏析讨论的内容，加州课程会有所涉及，虽然不深，但阅读技巧的训练会更系统；
三、加州六年级学员每周都有写作作业，再加上个读书报告，负担会比较重；
四、大家的时间财力都有限，虽然不算是重复投资，但要讲求投资的效率；
五、把学位让给更有需要的同学。
报名流程：
1、论坛初步划选组别范围；
2、在淘宝拍下一节体验课，交15元押金，备注请写上论坛用户名、QQ号、孩子的英文名，以及意向课程。
淘宝链接：http://item.taobao.com/item.htm?spm=1103M7OI.3-2At_H.h-1co_7E&id=8574261125&_u=8fvhh85f4
3、爱优思英语的工作人员联系安排具体测试时间；
4、登录网络教室进行测试，主要观察孩子听说读三方面的能力；
5、待所有意向学员测试完成后，通知上课时间及有关事项；
6、上课——交费——安心学习！
目前只接受第一组的报名测试。
如有必要，第一组的上课时间可改为周日上午八点十五分。
凡要参加第二组或是寒假课程的，目前暂不接受测试报名。
参加本周开课的学员名单须在周五晚上十点前敲定，不然无法开课。 名单落实程序： 1、报名测试—淘宝拍15元押金； 2、测试 3、敲定上课人员名单。
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和那种用教材的课来比较，阅读赏析课是不容易做的！ 很多ESL老师都不知道这种课怎么上。 我老虫也能上这种课，而且还能免费。 但我所能做的就是带孩子朗读一下书，然后问几个问题，点几个同学发言，或者再弄个与课题无关的游戏。 但您千万不要认为“阅读课”就只能是这样！ 高品质的老师做的是高品质的课程！
[ 本帖最后由 dawnch 于 2011-12-8 13:56 编辑 ] | 
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狗仔卡
发表于 2011-12-7 16:11:17
楼主