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楼主: happy_99
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讨论:怎么家校配合?

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11#
 楼主| 发表于 2011-11-22 10:09:37 | 只看该作者

回复 #5 liu_haoyu 的帖子

你们现在孩子还小,可能体会还不深,我们孩子大了,所以我体会很深。

有时候,我自己与孩子之间的一些争执,到最后其实已经不关乎谁对谁错了,都在犟着看谁会先服谁。事后我常常会后悔,但一到具体的事情上,又控制不住自己。

老师也是普普通通的人,当然也会出现这样的情况,我自己看这件事情,感觉到后来就已经不是说说究竟事情是谁对谁错了,而在于是谁听谁的。孩子小当然意识不到,老师能意识到吗?在当时的情景下肯定也意识不到(除非是圣人哈),事后呢?有可能已经认识到了,但鉴于维护自己的权威,可能不会主动向孩子认错的。

关键是我们家长怎么看待老师的这种行为?我自己是会对这种行为表示理解和接受。但反过来,我也会引导孩子,问清楚了(包括问孩子和其他孩子),如果是对方错在先,就与孩子分析有没有更好的解决方式;也有可能是自己孩子过于偏执(仅在这件事情上哈,不是指她的性格),也好好跟她分析自己错在哪里,下次应该怎么做。老师那边,如果是个好沟通的老师,我也会在事情过去一段时间后,有机会的话向老师讲明一下。如果不好沟通,想办法引导孩子避免这种局面的出现吧。

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liu_haoyu + 2 + 2 谢谢你了

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12#
发表于 2011-11-22 12:16:58 | 只看该作者

回复 #10 我爱飞飞 的帖子

谢谢你的建议。

我采用的方式也是先跟孩子沟通,毕竟在不全面了解情况的前提下,我没有办法判断到底谁是谁非,当然,有一点我是同意老师的,不管别人是否有错,自己有错要意识到,要能承认。

我想家校互动,本身也有一个磨合的过程。在我并不太了解老师,老师也并不是那么全面了解孩子的情况下,教会孩子一些方法更好地解决问题,就尤为重要了。
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13#
发表于 2011-11-22 13:08:08 | 只看该作者

回复 #12 happy_99 的帖子

恩,很中肯的建议。

我自己对这件事的态度是,在别太伤害孩子自尊的前提下希望她能做到有则改之无则加勉。毕竟她是有不对的地方。让老师考虑到每件事情背后深层次的原因也是不现实的。所以切入点还是主要放在孩子这方面。

刚开学2个多月,对于老师的了解不多,所以我想既然我已经答应老师做好家校配合,那么还是看看孩子近期的反应和老师的反应再说。我和孩子爸爸也讨论过了,近期我们在家里遇到一些问题的时候,我们做家长的首先也要承认自己的不足,然后再给对方中肯的建议。以前我和孩子爸爸在这方面比较随意。所以现在家里经常听到这样的对话:诶呦,我忘了XX事了,以后我一定注意哈。爸爸,麻烦你也提醒我一下,好吗?

希望我们的以身作则能够给孩子带来一些正面的影响。
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14#
发表于 2011-11-26 21:21:05 | 只看该作者
孩子明年上学,我打算
一,给足老师面子,让老师觉得咱是尊师重教的,绝对做态度端正的家长
二,我行我素,老师加压,我给孩子减压
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15#
发表于 2013-11-13 12:03:45 | 只看该作者
跟楼上,我也是这样想的
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16#
发表于 2013-11-13 12:05:36 | 只看该作者
跟楼上,我也是这样想的
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