小六记录

hiwendy

听着你

听着你午睡时细细的鼾声
那么的踏实，那样的宁静
幸福就流淌在这细细的匀匀的声调里

看着你

看着你放学上学的小小身影
那样的活沷，那样的阳光
上学的日子里竟可以如此快活，如此灿烂

陪着你

陪着你在短绳的另一端
一跳一笑，三跳三笑
那是一种什么样的笑容？
所有的词汇竟也形容不出，或者，简单

hiwendy

周末玩了一天，学习了一天，做了些练习：
语文：拼音字词100题
拼音辨析还是只能蒙，成语错字辫析，多音字还是有漏掉，辨不出来的。这些题目得花时间慢慢订证才好。

数学：做了一套华杯赛决赛的卷子
呵呵，只对了4道填空题，大题都属于在门外徘徊那种程度，每道题都写了些字上去，可是每道题都只答对了一小部分。还有填空题算错了。哈哈，完全没有答题技巧，求速度，求做完，而没有求稳，求准。不过仔细瞧这决赛的卷子比初赛的卷子那真是难了好多，看着那一篇篇的详解我都看不下去，何况还要做出来呢。朋朋一做完就跟我说好难呀，要练习一下这些高难度的题。我跟他说高难度的题就不要理了，下次一定要把自己能做对的，做对。不会做的，莫去碰。

英语 做了一份在坛子里下的分班试题
要求50分钟做完，朋朋大至25分钟做完了，不想检查，我帮他对了答案，错了11处，他自己认为基础和完形做得不好，阅读做得好，其实不然，基础错了2空，完形错了3空，阅读却错了一半。仔细看了下卷子，绝大多数应该都是属于做题没动脑范的错，于是把错题圈出来，给他重做了一遍，叮嘱要动脑，阅读理解要像做中文阅读一样，理解性地做题。改了一遍好了，只是完形还是错2个，阅读只有一个没改对。阅读这个没改对的，还是属于没动脑子。后来我在网上看了下，居然有个阅读题是08年某市的高考题。


总结一下，除了奥数题，朋朋会动脑筋去想，学校的所有作业，考试，一般都是不需要思考就做完了，所以养成了做题不思考的习惯，稍一遇到有挑战性的题也同样是很随意地答。这很不利于选拔考试，在后面的练习中，还是得不断的提醒。不断地学会应对有难度的题目。

[ 本帖最后由 hiwendy 于 2011-11-28 10:36 编辑 ]

hiwendy

周六去同学家玩的时候，摔了一跤，但周日还是坚持要打篮球，今天腿还没好，走路还是一撑一撑的。有时看到朋朋的幼稚的样子，真的会忍不住发笑。装饭的时候，一定会把另一个锅的盖子拿来再盖一盖电饭锅，洗筷子的时候一定要把筷子塞在水管里引流，我一炒完菜，就跑到厨房把水放在热锅里，想听那嘶嘶的声音......六年级的孩子啊，怎么还这样？

[ 本帖最后由 hiwendy 于 2011-11-28 13:24 编辑 ]

hiwendy

科技节闭幕式

时间过得真快，转眼间长达一个月的科技节已结束了。上个星期三，我们迎来了科技节闭幕式。操场四周坐满了全校各年级的师生，那人头攒动的样子真是壮观，从高处看，简直是一个奇大无比的“口”字。

“请六年级表演《航天颂》！”主持人的话音刚落，一片哗哗的掌声随之而来。展示我们风采的时候到了！大部队迈着整齐的步伐走到舞台中央，校领导的眼光好似激光束一样聚焦在我们的身上，饱含着鼓励和赞许。同学们一个个都把腰杆挺得笔直，目光炯炯有神，注视着前方。

“神州像飞剑，云海千层一瞬穿，
  瞧那神舟火箭如同一根尖刺，直刺苍穹。
  ……”

我们的声音是那样的雄浑厚实，我们都深深陶醉在这雄壮有力的诗歌中，最后，我们把手高高扬起，指向蓝天，在我们的队伍中央，我们的航天作品“天宫一号”徐徐升空。

各年级表演结束，火箭升空仪式开始。各年级的发射手各就各位。进行十五秒倒计时。“十五，十四……” 我们都兴奋得站起身来，一齐扯着嗓子：“三，二，一！”六架火箭喷射着火红的气焰，直冲云霄。我们的目光紧紧追随着火箭，划过天空。碰，碰，六只火箭弹出了降落伞，稳稳当当地落了下来，如同一个个着陆的伞兵。这时的操场，早已经热闹忙碌起来，有的同学蜂拥去捡火箭的残骸，有的开始放飞自己的作品，还有的三三两两的聚在一起，在研究着什么……

我们为科技节画上了圆满的句号，也放飞了我们的航天梦想。

xinxinmom

羡慕朋朋学校的科技节活动，相比之下，欣学校的活动显得略有单薄，只是阅读和写作活动搞得多些

小资情调

朋朋的数学好棒哦，继续加油！

hiwendy

又到周末，上午打完球上数学课，中午好好补了下觉觉，开始还缠着我要聊天，结果不一会就呼呼了，睡了一小时，还不想起来呢。下午同一帮同学去报希望杯。报名回来都5点半了，这才开始做点事情了。
做了套语文卷子，60分钟没有赶完，用了70分钟，成绩算下来在60-65分之间，其中很多积累题，花了时间想，却没有答案，孩子还没掌握到这技巧，这种死题，不知道就应该直接放弃。还有几题是第一答案对了，后来一犹豫又错了，这种吃不准的题恰恰要相信第一感觉，我跟朋朋这样一讲，他使劲说下次再也不随便改答案了。
因为明天要参加数学能力竞赛决赛，昨天做了的样题放在今天来订证，虽然只是粗心错了一道选择题，我仔细看了下，还是有几道题可以探讨一下。
临睡前看了一集军事纪实，最近没有借军事杂志，就开始迷看这个视频，下载的两个看完了，晚上我又帮他下了几个。

[ 本帖最后由 hiwendy 于 2011-12-6 05:39 编辑 ]

Killflier

很有帮助，我们也快要升学了

hiwendy

12/4-6

语文
晨读：读语文课文，全解上的同义词，近义词，词语解释
积累：上周末听了四中的关于词语的课程，这周开始积累同义词辨析了，每天10组，再复习第二单元的字的积累，今天听写了易读错的字。一边听写，我一边拿着字典核对笔顺，一有写错的，立刻指出。
作文：昨天誊抄和修改了周末考场作文《给灾区小朋友的一封信》。作文草稿反映出很多表达习惯错误。
阅读理解：一天一篇，今天做了一篇关于母爱的文章，在回答主旨时没有明确指出具体的情感，而只是一句统称母爱。昨天那篇做得很好。总体来讲，阅读理解算是上来了，平时考试一般也不会被扣分分了，同步的作业我看阅读部分都答得非常好。

数学：
昨天和今天做了五年级思维训练上共6道数字迷综合题。数字迷曾经是朋朋最喜欢的题目，但是高年级的数字迷必须结合数论等知识，要复杂很多。遇到难一点的，我就按书上的讲解给他提示，等他做出来，再给我解释，因为书上很多解释我也看不懂是怎么来的。

英语
开始学习语法第二课---名词，昨天朋朋花了半小时自学，并做了练习，我检查时，发现有很多细节并没有做好。所以今天又重新按着书，我再给他讲解了一番，边讲还边叫他做了笔记。希望这样他可以记得牢一点。看到那么多语法条款，觉得任务很重的，有时条款太复杂，就记下例句，就容易多了。

今天我听了下SW校内新闻，觉得SW学生的语音蛮地道的，为了多一点时间学习语文。很久没有跟读了，晚上跟朋朋商量了下，说中午拿10分钟跟读一下，朋朋说要跟读39Clues第11本。明天就开始了。。。

[ 本帖最后由 hiwendy 于 2011-12-6 15:57 编辑 ]

hiwendy

本来今天学校有体育课和电脑课，可是由于低年级运动会，都给取消了，朋朋很是不开心，回来都抱怨了两次。我建议他周六反正放假可以自己给自己补上这两节课。

早上，朋朋在算他每个月的“工资”，发现快存了100了，问我们能不能给他开个帐户，所以下午出去给他办了个活期存折，结果他居然说要开定期，这样才可以得到利息...估计是最近数学学了利率这章的反映。

今天学校作业不算多，7点多就做完了，因此有足够的时间完成其它功课，中间还有充足的时间跳绳。每天晚上，朋朋都要拉住我玩一会学校的游戏，今天又玩了个跳格子的新游戏，后来居然他老爸建议我们来玩老鹰捉小鸡的游戏，儿子躲在爸爸身后，他老爸把我死死抱住，朋朋看着老爸的姿势，直叫雷人...

晚上讲英语的时候，我一直凶巴巴的，但是纯粹是纸老虎，这种表现上凶巴巴，而内心里没火，得适当应用，要不两三天又不老实了。如果真来火，最后结果又不好。

[ 本帖最后由 hiwendy 于 2011-12-6 16:13 编辑 ]