慢慢的陪着你走--Ben的英语学习散记（2006年12月小男生）

木瓜呱呱呱

小朋友生病，发烧，两天才退下来。就讲讲中文故事，别的啥也不干了。照顾他我也没时间整理我的资料啥的。我记得十一的时候小朋友也是生病就放羊了，但我正好抽时间把这两月下载的各种资料整理了一遍。尤其倍感有成就的是，在论坛某牛贴里下载的小1000个绘本，我居然把每个绘本都大概齐打开看了看，还做了一张表，记录了绘本适合Ben小朋友学英语的哪个阶段，绘本是否漂亮，是否值得打印。相当的枯燥的一项工作，坚持整理完了，对自己还是要赞一个的。至少我还不是光顾下载，硬盘里的各种资源都自己看过，对具体情况也整理了个记录，例如是否文本视频音频都全，多少集，适合什么阶段等等。花好几天时间抽空整理完后心情倍感舒畅啊。整理绘本的时候，由于太多，整理到后来发现我的标准也在变，比如前面觉得适合六个月英语学龄的书到后来可能认为适合十二个月学龄，后来弄完了又只好又作调整。整完绘本后，我记得在学习笔记里写了，以后不再下载英文绘本了，根本马不停蹄也看不完，但后来一逛坛子，还是忍不往，嘿嘿。

木瓜呱呱呱

昨晚上英语基本上没有进行什么，主要是考虑到Ben病稍微好一点点，我自己念了RAZ-D的5本小书，Ben也跟着我看了看，之后就早早睡觉了，睡前读了《如果地球是个100人的村庄》和《笨狼和小伙伴》其中的两个故事。
Raz的小书我之前在一个帖子里学会了怎么打印竖版的，但发现横版的小书比竖版的多很多，一直不明白该怎么打，昨晚躺在床上又想了想，突然豁然开朗，今天早起一试，果然是这样。先打印1、3、5、7，再把打印好一面的四张纸放下去，记住放的时候要转180度倒一下个，不像竖版的直接放下去就行，然后再逆页序打印2、4、6、8，ok了，拿出来对折订上就行了。哈哈，这样raz的材料就可以好好使用了。其实raz的材料比机灵狗更贴近生活，我觉得更适合我们现在的水平。机灵狗因为是拼读材料，故意要把好些不太搭边但拼写差不多的词放在一起组成一句话一个故事，倒不如普通的小故事来得流畅易于接受。

[ 本帖最后由 木瓜呱呱呱 于 2011-11-3 15:31 编辑 ]

木瓜呱呱呱

这几天
peppa15、16、17、18
迪斯尼神奇英语11、14
机灵狗三：到42了
Raz:B级的2本，C级的3本，D级的5本
国家地理儿百入门：复习两本

貌似进行得蛮多，其实都是我读得多，他参与看的多，跟着念得少。昨晚商量了下，以后妈妈念五本，Ben从里面选两本喜欢的跟着妈妈念，小朋友同意了。粉红猪我老觉得小朋友是听不懂的，不过他愿看就看吧，反正也能看懂，听多了他记住句子了，有时候就会来问我什么意思。又把神奇英语加进来搭配着看，这个比较简单，小朋友能听懂，还跟着一起念。难的培养语感，简单的练习句子。早上还是听动画片的音频半小时，Ben也很习惯了。其他时候他玩着也放点英文小书的音频。
睡前念了笨狼和鲁滨逊的中文故事。现在每念一页就让Ben选一句自己念。经过两个月的拼音学习，基本上能拼汉字了。因为现在在学习拼音，所以英语的拼读准备放到一年以后，等汉语拼音非常熟练掌握了再开始。

木瓜呱呱呱

Peppa pig：14
迪斯尼神奇英语：9、10、14
Bigmuzzy：7、13、14
Book：机灵狗3：41~50
          Raz-b：6本

周末在家，每天Ben主动要求看一些动画片，我就由着他选，peppa或者迪斯尼或者看muzzy。又看了些以前的muzzy，Ben对muzzy第13集的单词一直还是很感兴趣的，喜欢covax，其实我也喜欢covax，虽然是一个反面角色，但是很可爱。迪斯尼神奇英语我觉得对Ben现在的阶段还是很合适的，准备peppa复习着往前走，迪斯尼也跟上。

这两天把机灵狗3过完了，虽然大多数都是我念，但我念的时候总是要和小朋友互动一下，或者吸引他来看，所以貌似Ben也学习了不少。我念有一个好处就是可以根据Ben理解的情况反反复复不停的念，不停的吸引小朋友来看，Ben后来有时候嘴里也在蹦新念的那些句子，我觉得这样也还是有一定效果的。RAZ也在继续进行，感觉自己读raz比较顺畅一些，可能比较简单也贴近生活一些吧。让Ben选了两本跟着我念，Ben也很乐意。我们边念就边在上面涂色，Ben也很开心。自从我开始自己念小书，而不用Ben跟读，貌似进度就快了很多，这个月后面的日子准备反复复习机灵狗3，新的小书就准备把raz的b级学习了，也不少呢，一共31本，我们现在学习了大概8本。基本上一晚上40来分钟吧，能念5~8本，每本2~3遍。

昨天晚上问Ben他们幼儿园的班上还有别的小朋友说英语吗，他说没有了，除了外教老师就是他了。我问他那外教老师上课你能听懂吗，他说，当然能啊，我都会英语了所以我能听懂啊，很自豪的样子。我趁机说，因为你每天都和妈妈念英语啊，所以你就懂了，以后我们继续练习。Ben马上说，对，要练熟练了。

这几天还是继续讲《笨狼的故事》和《鲁滨逊漂流记》里面的几章，既当讲故事也让Ben练习拼读，发现Ben还是有几个复韵母不是很认识，但拼音节没有问题了。回头把那几个老也不认识的韵母做两张卡片让他单独认一下好了，算是攻克最后的堡垒，拼音应该问题就不大了，以后就是不断的熟练的过程。从9月份开始Ben自己提出要学习拼音字母到现在差不多2个多月的时间，还是有效果的。到年底应该可以实现我当初想的自由拼读的目标吧。想想当初让Ben拼《小猪梅西抓小偷》的时候，Ben后来也是不情愿了，后来我就不要求了，有一搭没一搭的，现在每天我讲故事的时候每讲一页就让他拼一行，他兴趣倒是很大了，平时也时不时地嘴里在自己拼一些字。看来什么东西都得保持着他的兴趣才好。英语是，拼音也是，他现在兴趣都很浓厚，也许是没有强作要求，或者是发现有厌烦情绪马上就调整方式，不至于厌倦。每天他自己练习数学，加减乘除。我们不想他这么早进入到这种算术的机械的工作里，更多的是想让他了解感知自然、社会、人文的演绎变迁。可是越是不想他多深入，他越是自己琢磨，既然自己琢磨的话，就随他吧，自己琢磨的东西理解就会非常深刻。

翻看了《缤纷世界儿童地理》，给小朋友讲了讲里面欧洲美洲的部分，发现里面关于埃菲尔铁塔的描述很奇怪，特地百度了一下，也许是翻译或者是排版有问题吧。看来书里的东西有时候真的不可全信，也蛮考验家长的相关知识水平的。继续听了三十六计里面的空城计，Ben不是很专心，只是突然问了一句，是赵子龙啊，张飞干吗去了。。。。。

写着写着，楼就有些偏了，英语为主，其他为辅吧，算是记录Ben的成长过程。

木瓜呱呱呱

开楼是为了记录宝宝的成长过程，给自己一个鼓励。虽然感觉这个楼真的是好冷清，还是要感谢这个论坛，让我的心豁然开朗，有那么多无偿的宝贵的资源，那么多的经验可以学习，还有那么多热心的妈妈。让我知道珍惜和宝宝亲子共读的美好时光。真的，来到论坛3个月，学习了很多东西，不只是英语教育，更多的是一种和宝宝一起成长的态度，我觉得让我在家里，对待宝宝，改变了很多，从这种改变中，也享受了很多快乐。而且，也愿意把这种快乐，和大家一起分享。

[ 本帖最后由 木瓜呱呱呱 于 2011-11-7 11:53 编辑 ]

wherezhang

不怕冷清。你要自己走出去，跟别人互动，才会有人知道你在这里。

小Ben的进步很明显，而且兴趣很浓，很好的开端。

他玩玩具时你可以跟他说英文的，玩小车，可以讨论颜色，大小，形状。出门散步，看到一棵树，一朵花，都可以把对应的单词大声说出来。类似的，简单的单词都可以这样积累。

木瓜呱呱呱

非常感谢学而妈妈和wherezhang的鼓励和支持，让我感觉到很有动力，多向大家学习，一定好好盖楼，和大家多互动，分享经验教训，分享切身感受。

木瓜呱呱呱

Peppapig：19
Bigmuzzy：13
迪斯尼神奇英语：8
Book：机灵狗3：47、48、50
      Raz-B：2本新的，复习4本旧的
             Ben跟读2本

Ben真是很喜欢muzzy第13集，又要求看了一遍。。。。。尤其喜欢covax当老师那个场景。。。。。peppapig不咸不淡的看着，不主动不拒绝，要求看新的，旧的只要放他也跑来看。迪斯尼兴趣一直不是很大，我觉得可能跟没有什么故事情节有关，只是围绕这个主题的一些场景。早上起床听了半个小时muzzy，Ben很专心的听着，好些场景Ben也能复述出来台词。能这么专心也行，算是精听着这个好了。看Ben这么喜欢muzzy的情况，我担心像little bear这样的温馨的动画片Ben可能不会特别感兴趣，他还是喜欢搞怪的故事和角色。

跟着我念了两本简单的小书，我又自己念了几本，每本2、3遍，Ben看着或者听着，有时候跟他问答下。由于raz的书每级都很多，也没有顺序，我就只好每念过一本书就在书上面记上一笔，省得我作记录了，看看有的书也念了有4、5天了，Ben比较熟悉了。机灵狗3开始进入复习阶段，由于之前过得快，所以其实掌握得很不牢固的，总体来说前面15本好一些。因为每本都至少念了有5天。机灵狗本月复习的目标就是Ben能比较流利的跟读下来，能知道意思，当然要是熟练了能自己念或者背就更好了。

睡觉前继续讲和拼读《笨狼和小伙伴》，Ben现在对拼读很有信心了。以前选那种一个字两个字一行的，我就笑，他也坏坏的笑，我也不强求。现在主动选一整行的来念了，一两个音还掌握得不好。这让Ben信心增加得不少，觉得自己从此带拼音的书都不成问题了。现在买中文书，故事类的我已经很少买绘本了，除非特别好的绘本，开始偏向带拼音的章节书，最好是那种彩绘的带拼音的章节书，毕竟我还是很喜欢图画书的。有时候碰上有电子书的好的中文绘本，我就考虑打印出来看。打印的效果也很好。还屯了好多没有拼音的故事书等着Ben能自主阅读以后进行扫荡呢。现在绘本类买得比较多的还是科普类、历史地理社会科学类的，能让Ben比较有兴趣接触人文社会自然科学的东西。

woshishikan

加油,木瓜呱呱呱

进行得很好哦~

我都觉得自己无分身术,孩子在身边的时间短接触的人群少,后天喂养不当导致体质弱经常感冒咳嗽,4周岁才开始接触文字,孩子要补的课太多了:只有尽量挤出时间让孩子接触小朋友,到处找资料学习调理孩子的身体,现在唯一欣慰的是孩子看中文不用发愁了.

我们进展缓慢,以后我会经常光顾学习的哦~

木瓜呱呱呱

原帖由 <i>woshishikan</i> 于 2011-11-10 00:01 发表 <img src="http://bbs.etjy.com/images/common/back.gif" border="0" onload="if(this.width>screen.width*0.7) {this.resized=true; this.width=screen.width*0.7; this.alt='Click here to open new window\nCTRL+Mouse wheel to zoom in/out';}" onmouseover="if(this.width>screen.width*0.7) {this.resized=true; this.width=screen.width*0.7; this.style.cursor='hand'; this.alt='Click here to open new window\nCTRL+Mouse wheel to zoom in/out';}" onclick="if(!this.resized) {return true;} else {window.open(this.src);}" onmousewheel="return imgzoom(this);" alt= />
加油,木瓜呱呱呱

进行得很好哦~

我都觉得自己无分身术,孩子在身边的时间短接触的人群少,后天喂养不当导致体质弱经常感冒咳嗽,4周岁才开始接触文字,孩子要补的课太多了:只有尽量挤出时间让孩子接触小朋友, ...

我家孩子也是体质差，老感冒咳嗽让我发愁死了。真羡慕那些能吃能喝身体皮实的宝宝，加强锻炼吧。你家宝贝中文能放手了，不错呀，我们还要继续加油，英语也是刚开始，一起努力吧