我们究竟该教给孩子什么？

通通畅畅

孩子犹如一张白纸，纯净无暇，又如一棵小苗，时刻渴望着成长。孩子的时间精力毕竟是有限的，知识浩瀚无边、技能林林总总，他需要学习认知，需要玩耍体验，也需要有自己独立的时间遐想思索。这些日子我一直在想：对孩子的培养，也应该是有所为、有所不为，我们究竟该教给孩子什么？

1.
给孩子责任感。一个人要在社会生存，责任感是最重要的，试想一个不敢担当的人，他能做什么呢？
2.
一颗感恩的心。做人一定要知道感恩，感谢上苍，感谢父母、亲朋、同事，感谢生命、健康、以及我们每天享受着的空气、阳光和水。
3.
乐观的情绪。法国作家大仲马充满激情地说:“乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你勇猛前进。”乐观的人才幸福，才快乐。
4.
与人交往沟通的能力。沟通能力就如人的血脉,未来社会对这项要求应该更高。
5.
独立思考的能力。在熙熙攘攘的社会中生存，不能丢失了自己，要学会独处，学会享受孤独，学会独立思考。
6.
团结协作的能力。永远知道利用团体的力量，团结力量大，能与人愉快合作。
7.
有创新精神，开拓意识。
8.
能够面对挫折。人生之路,总会有坎坎坷坷的。古今中外,任何一个人在成长的道路上,都会遇到这样那样的困难和挫折。当挫折到来时，是打倒他，还是被他打倒？
9.
培养孩子的自尊心。自尊心是人的一种要求受到尊重的情感，它是一种动力，是一种激发孩子积极向上的精神力量，更重要的是自尊心是一个人的品德基础。让孩子理解和接受自尊心和尊重他人是互为条件的……　　
10.
满足孩子对积极情感体验的需求。人有一种先天性的行为倾向——趋向积极的情感体验而回避消极的情感体验，帮助孩子获得成功对他们产生良好情感体验具有不可低估的价值。及时恰当地给孩子肯定和鼓励，走进孩子的心理情感世界是家长的必修课。
11.
认识自己:自己的缺点,自己的优点,努力改正缺点,发扬优点。
12.
独立的生活能力。这点就不要论述了，希望将来的孩子们身边少些保姆，少些陪读。孩子首先要对自己负好责。
13.
良好的生活，学习习惯。能很好的安排自己的生活，有高效的学习方法。习惯决定性格，性格决定命运。细节决定成败。
14.
养成阅读的习惯。让阅读和吃饭睡觉呼吸一样，成为你生命中不可缺少的环节。
15.
自主学习的能力。要会自己提出问题，自己寻找答案。
16.
较强的口语及书面表达能力。仅仅是对提高学习成绩来说，这项就够重要了，将来走向社会，它会比分数更重要。
17.
敢于表现自己，鼓励孩子上台演说、演唱、跳舞、朗诵。
18.
中华文化的底蕴。一个中国人，不能不了解自己的民族，不能不知道自己的历史，不能不读自己民族文化的精华，不能不认识自己民族的英雄。
19.
有机会有条件的话多去一些地方。
20.
有可能的话，学会至少一种乐器，学会欣赏艺术，享受艺术。

看了一些资料，想到这些，欢迎大家补充完善或是删减。其实越简练越易于执行并实现。

pdaiyang

就上述而言基本上都全了，只恐怕很多都给不了

aabbxx

感谢楼主的分享自己的经验, 努力實踐

huangrenee

学习了，正需要这样的指导。

乐子腾

这些都做到的话，很棒了

xryu

如果这些都能做到，孩子不成材都难！

王元红8899

我们应该教给孩子什么？！这个问题是很多家长和老师一直在研究的问题！上述的20条，说的都很有道理，但是我觉得，孩子天生就爱玩，我们就陪他们一起做游戏，从玩中获取知识。我们的目的不是让孩子去学会什么，而是从小让孩子养成某种良好的习惯。语言课上，我知道了，作为老师或家长最重要的就是让孩子树立自信心。有了自信心他们才能获取某种知识或技能。让他们自信快乐的成长！

陈美

正在边学边实践中，结果顺其自然