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[教学理念] 关于语法

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1#
发表于 2011-10-17 22:05:36 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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孩子小六,目前正在新东方读《新概念一》。同时在爱优思英语读加州阅读,G2。
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小蛇妈妈✿ 13:16:51
张老师,你好,这周星期四是不是要进入新的一期了。
小蛇妈妈✿ 13:17:54
感觉孩子在说上面有了很大的自信,但我们语法上似乎依旧找不到感觉。
老虫 13:25:15
是的,Sufe上完这周的两节课就刚好十个课时了。
老虫 13:26:45
您说的“语法上找不到感觉”是指什么?是指考试上做题不会做?还是嘴巴上说不准?如果是口头上的语法错误,这是需要极漫长的过程的。包括Sufe学校的英语老师,他们也未必保证能说得出,说得准。
小蛇妈妈✿ 13:27:03
嘿嘿,我指得是考试。
小蛇妈妈✿ 13:27:21
考试上对时态不懂。
小蛇妈妈✿ 13:27:49
当然我明白这并不矛盾。
小蛇妈妈✿ 13:28:02
只是想听听张老师的高见。
老虫 13:28:23
小学阶段还没有过去时吧?
小蛇妈妈✿ 13:28:27
没有,只是我们在新东方 ,每 次考试都不理想。
老虫 13:32:55
象新东方的课程,在Sufe这个阶段,她能做到的是过去时动词的变化,以及句子中有明显过去时间标记的时候用“过去时”。

小蛇妈妈✿ 13:33:30
可能我对她要求太高了。如果要把加州教材学完,达到你说的高度,需要几年时间
老虫 13:34:15
但在英语中,过去时是用得最广泛的一种时态,很多没有过去时间标记的,也要用过去时。这一点,对于没有足够语感的学生,只能靠大量做题。有语感的学生,他一看一听,就觉得不对劲。
老虫 13:35:47
预习资料里的第一道填空题,Sufe要认真做。做完以后一定要和原文对照。因为里面所要填的东西,一是人家英语最地道的用法,二是国内考试经常要考的,也是国内学生最头疼的部分。
老虫 13:36:23
久而久之,她会在这方面积累一些“考试经验”。
小蛇妈妈✿ 13:36:12
明白问题出在哪了,我们预习时间还是有限。、
老虫 13:36:58
因为这是课外的东西,大家都不注重。
小蛇妈妈✿ 13:36:38
您觉得Sufe的语感怎样样  
老虫 13:39:57
目前Sufe所上的加州课,是属于泛读课程,是积累语感的。但象目前这种情况,一周两节,一次30分钟,如果仅仅靠这样的量,对于积累语感差不多是杯水车薪。
但把这个课作为一个钥匙,一个发动机,能够启动、带动、培养孩子自己走上独立英语阅读的路,这样才是这个课的价值的真正体现。
小蛇妈妈✿ 13:40:30
那我们在学英语这条路上还需要在哪方面下足功夫。
老虫 13:41:05
这个群里很多家长来问,上完加州课要多少时间,其实是不需要这样的。如果哪天发现孩子能够自己看英文书了,这个加州即使没上完都没必要再读了。
小蛇妈妈✿ 13:41:32
您指的英语书是哪 一类英语书,能给个大致介绍吗
老虫 13:42:10
英语文章。
老虫 13:42:19
用英文所写的读物。
老虫 13:44:18
昨晚有一组孩子上课时问老师,这个句子为什么要加ing。
这说明这孩子基本没有英语语感。
如果这孩子语感好,看得书多,这个问题是根本不需要问,自己就有感觉这个地方加ing就是对,那个地方没ed就是错的。
小蛇妈妈✿ 13:44:55
Sufe的语感是不是还没建立起来,不过她还是喜欢在这里学习的。
老虫 13:47:10
象新东方搞的新概念课程,是与语感积累的目标差距比较远的。效果只能是体现在应试做题上。但这还得要配合大量地做题,如果题量不够,连应试的目标都达不到。
小蛇妈妈✿ 13:47:40
您说得非常有道理。
小蛇妈妈✿ 13:47:57
我也是心存困惑。

[ 本帖最后由 dawnch 于 2012-1-31 00:47 编辑 ]
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2#
发表于 2014-7-29 22:18:54 | 只看该作者
学习了
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3#
发表于 2014-10-10 10:02:55 | 只看该作者
如整理后再发会更好!
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