孩子说：“同学都不学，为什么我要学？”，如何增加孩子的学习动力和兴趣？

天天妈妈爱天天

我们孩子现在刚上一年级，晚上是学英语一个小时，读经半小时，阅读半小时，楼下玩半小时。

前几天孩子忽然对我说：“妈妈，我问了好几个同学了，他们晚上都就是玩，都不学英语，也不读经，为什么他们都不学，我就要学啊？”

我就给他说了现在学的这些东西都是很好的，对他以后帮助很大。而且现在不学英语，以后还得学，但错过了这个学语言的好时期，以后学起来，同样的东西花更多力气，效果还没有现在好。并且说如果他真不想学，我们就不学了，以后后悔别找妈妈，孩子又说还是学。

但我觉得，我说的这些大道理，不知道小孩子能接受几分？

我也知道，培养孩子学习，最主要的是培养孩子的学习兴趣，和积极主动的学习态度，只要孩子的积极性调动起来了，什么都好办。

但是，怎么才能增加孩子的学习动力和兴趣，真正调动起孩子的积极性呢？！

而且孩子慢慢大了，有自已的思想了，也会和同学比较，如何才能说服他，变“为什么要我学？”为“我自已想要学！”呢？！

各位爸爸妈妈们，应该怎么办好呢？或者您们都是怎么做的呢？都来说说哈！

如果

怎么把孩子的“为什么要我学”变为“我自己想要学”，真是个大课题啊。

我这个凡事慢三拍的妈妈，在这方面真没啥经验。来楼里学习了。

像英语学习，很早就知道重要，却一直拖拖拉拉没真正开练。细想下，好像一直都是孩子喜欢啥，我们就帮他提供啥。除了游戏之外，觉着好的就向他推荐，他也尝试了N多的东东，不喜欢了，就放弃。喜欢的，就继续。到现在，坚持的只有乐高小机器人、乒乓球、羽毛球。英语也是有一搭没一搭的，跟着学校的进度。所以孩子倒从没问过：“别人都不学，为什么我要学？”之类的，希望有一天他回家跟我说：“别人都学啥啥啥呢，为什么我不学？我也要学。”那就幸福了

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我感觉起步学新东西，孩子会喜欢，中间有个瓶颈期，这个时间关键得坚持，坚持过去就成了喜欢。